写作《观后感上学路上》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-10-19 08:41

写作核心提示：

这是一篇关于“观后感上学路上作文应该注意哪些事项”的作文，希望能帮助你理解如何写好这类文章：
"观后感上学路上作文写作要点探析"
“观后感”是一种常见的应用文体，通常要求读者在观看完某个作品（如电影、纪录片、展览等）后，结合自身感受和理解，表达自己的观点和体会。如果将“上学路上”视为一个独特的“观察场”，那么“观后感上学路上作文”则可以理解为，在每天往返学校的途中，观察到的景象、遇到的人、产生的思考，并由此引发的感想和感悟。要写好这篇作文，需要注意以下几个关键事项：
"一、 确定明确的“观察点”与“感触点”"
上学路途虽然漫长，但并非所有所见所闻都适合写入作文。首要任务是明确你的“观察点”——你具体观察到了什么？是清晨的街道景象、行色匆匆的路人、校园独特的轮廓，还是路边悄然绽放的小花？同时，要找到触动你心灵的“感触点”——这些观察到的景象或人物，让你产生了怎样的思考、情感或疑问？是感受到时间的流逝、生活的节奏，体会到人与人之间的温情或疏离，还是对某个社会现象产生了好奇？只有明确了观察和感触的核心，文章才有中心。
"二、 观察要细致入微，描写要生动具体"
观后感的基础是“观”，

《走路上学》观后感

今天陪着孩子们看了《走路上学》这部电影，几次我的眼里都涌出了泪水。

但是，我感觉到孩子们的感受和我是不一样的，他们关注的也许是恬淡的山里人的生活。

大山里的孩子上个学，需要溜索跨过怒江，天气那么冷了，孩子们还穿着凉拖鞋。

刚来的志愿者老师，穿着靴子还觉得脚冷。这鲜明的对比，只是因为那些贫困的孩子习惯了。

新来的老师，为孩子量脚的大小，为孩子们买鞋，孩子们高兴地无以言表，只能暗暗好好学习来回报老师的爱心。

看着懂事的姐姐娜香，舍不得穿鞋，要留给弟弟穿，而弟弟也懂事的让给姐姐的情形，不由为孩子的懂事而心疼。

而姐姐恰恰因为鞋子掉了，她想要捡回来，却掉入江中，丢了性命！

弟弟瓦娃，原本一直想要上学，偷偷学溜索去学校，妈妈的担心和无奈，都是因为没有一条上学的路。

失去姐姐后，弟弟变得很沉默，当老师看到他画的桥，以及桥上手拉手的小人儿，老师的眼圈红了，知道了弟弟的心愿。

影片的最后，弟弟的愿望终于实现了，作为国家级贫困县，政府为孩子们修建了一座桥，可以走路上学了，唯一遗憾的是，姐姐娜香永远看不到了。

再看看现在的孩子，每天接送，吃好的穿好的，还不知足，也不知道珍惜好时光。

动不动发脾气，作业本用不完就乱七八糟的不成样子。真的需要好好锻炼一下，也许现在大家都意识到了这点。

不管老师还是家长，都把做家务当成一项作业，让孩子们去体验生活。确实，如果孩子不是亲身经历，他们很难有深刻的感受。

即使感慨也是无病呻吟，让孩子去体验生活，不太现实。只有先从小事做起，在家务劳动中慢慢体会生活的不易。

有些人一出生就在罗马，有些人拼尽全力也许才是别人的起点。但是，有梦想就有希望，永不言弃，追逐梦想的路上才会有光芒。

你还没长大的时候，就是童年。《人生第一次》上学篇有感