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一篇文章轻松搞定《大班健康活动我是小兵》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-10-19 09:12

一篇文章轻松搞定《大班健康活动我是小兵》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于大班健康活动《我是小兵》作文应该注意的事项的文章:
"大班健康活动《我是小兵》作文写作注意事项"
“我是小兵”是一项深受大班幼儿喜爱的大班健康活动。它通常包含模仿军人站军姿、走正步、匍匐前进、穿越障碍等环节,旨在锻炼幼儿的体能、意志品质和团队协作能力。在活动后要求幼儿进行作文(或更准确地说是看图写话、记事),记录和表达自己的活动体验,这既是巩固活动效果的方式,也是培养幼儿观察能力、表达能力和写作兴趣的重要途径。为了让孩子们的作文更生动、具体、有深度,以下是一些需要注意的事项:
"一、 观察要仔细,内容要具体"
"活动前的期待:" 活动开始前,孩子们对“当小兵”可能充满期待和好奇。可以引导他们想象一下,当小兵会做什么?需要什么?这种期待是作文很好的情感铺垫。 "活动中的细节:" 这是写作的核心。要引导幼儿仔细观察活动中的每一个环节和自己的感受。 "动作模仿:" 观察自己模仿了哪些“兵”的动作?(是挺拔的站军姿,还是整齐划一的走正步,或是小心翼翼的匍匐前进?)动作当时感觉怎么样?(是有点累,还是很有趣?

周浦幼儿园大班幼儿化身小兵开展军事体验活动

近日,周浦幼儿园大班年级组开展了“我是小小兵”幼儿军事体验活动。一群群身着迷彩服的小小兵整齐地站立在训练场,伴随铿锵有力的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,也拉开了此次军事体验活动的帷幕。

训练场上,在教官们的示范和带领下,小小兵们认真练习稍息、跨立、转体、敬礼等每一个基本动作。一个个专注的眼神,一个个威武的姿势,处处尽显小军人的模样。

在紧张的训练中,小兵们还体验了军情项目游戏,“解救人质”、“物资抢夺战”、“登顶速度赛”等。特别是在“解救人质”游戏中,小兵们化身一个个英勇、聪明的小战士,分工合作,A队负责突击、进攻,B组负责近距离击杀、抢救,通过他们的合作,凭借强烈的信念,用每一次行动,诠释着坚持就是胜利的意义。

闭幕式上,在教官一声声响亮而有力的口号声中,神气的小兵们迅速做出基本的军姿动作,神采奕奕;“飞虎飞虎,生龙活虎。”小小兵们用刚劲有力的呐喊声,整齐有序的步伐,在军事体验活动汇报中展示了一系列的动作,赢得了阵阵掌声和点赞。展示活动结束后,教官给优秀士兵颁发了奖章,孩子们的脸上洋溢着开心、胜利的笑容,纷纷表示长大了自己也要当军人。

本次活动不仅萌发幼儿热爱祖国的情感,培养幼儿不怕苦、不怕累克服困难的良好品质,还增强幼儿集体荣誉感,磨练他们的意志,培养他们坚强的毅力,学会了遇到困难互相帮助共同克服,为孩子的身心健康的成长奠定了良好的基础。

陈官镇中心幼儿园举行幼儿园城乡联动教研活动

大众网·海报新闻东营9月30日讯(记者 高文杰 通讯员 王影影 张敏)为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平,9月29日上午,广饶县部分幼儿园城乡联动教研活动在陈官镇中心幼儿园举行。

广饶县教研室彭燕、于燕老师,广饶县实验幼儿园王娟老师,稻庄镇中心幼儿园李真真老师参加了此次活动。本次活动由广饶县教研室于燕老师带来大班语言活动《好长好长的电话》;锦湖幼儿园吴美丽老师带来中班社会活动《文明小乘客》;花官镇中心幼儿园王蕾老师带来大班健康活动《小兵拉练》。三位老师运用多种教学手段,层层递进,由浅到深,由易到难,鼓励和赞美贯穿到了整个活动中,极大地调动起幼儿的活动热情。随后,听课教师对活动进行点评、研讨,交流了想法、反思与收获。

本次联动教研活动为教师们搭建了交流学习的平台,有效地促进教师们的教学积极性,同时也加强了教师之间的交流,促进了教师之间的教学互助、共同成长。

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