3招搞定《党员教师家访日记》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-10-20 09:11

写作核心提示：

写一篇关于党员教师家访日记的作文，需要关注以下几个方面的事项，以确保作文内容真实、感人、有意义，并能体现党员教师的责任与担当：
"一、 内容真实具体，细节描写生动："
"时间、地点、人物明确：" 家访日记应包含具体的时间、地点以及参与家访的教师、学生、家长等信息，让读者有身临其境的感觉。 "家访目的清晰：" 明确家访的目的，是为了了解学生家庭情况、帮助解决学习困难、进行思想教育，还是其他方面？目的要清晰，并贯穿全文。 "过程详细记录：" 详细记录家访过程中的对话、观察、感受等，包括家长的情况、学生的表现、家庭环境等，力求真实、具体、生动。可以运用肖像、语言、动作、心理等描写手法，让人物形象更加丰满。 "数据支撑：" 如果可能，可以用一些数据来支撑你的描述，例如学生的成绩变化、家庭经济状况等，增强说服力。
"二、 体现党员教师的身份和责任："
"牢记党员身份：" 在家访过程中，要时刻牢记自己是一名党员教师，要以党员的标准严格要求自己，展现出党员的先进性和模范带头作用。 "关心学生成长：" 家访要体现对学生的关心和爱护，不仅要关注学生的学习，还要关注学生的思想、生活、

乡村教师的寒假日记｜杨继学：特殊家访，让孩子看到“微光”

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理

编者按：“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开。”这是绝大多数小规模乡村学校的真实写照。过去的2021年里，记者从沂南走到郓城，再从沾化奔赴沂源蹲点，见证了很多有情怀的教育者扎根农村，他们正努力用微光弥补差距，帮助农村孩子更好的成长。

家人闲坐，灯火可亲，这是春节团聚的理想状态。而在山东多地的小规模乡村学校，数不尽的乡村校长和老师正奔波在通往半山腰、偏远农村的学生家里，他们想利用宝贵的寒假时间，走到孩子家里，走进孩子心里。即日起，齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记”，聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感，为农村孩子点亮梦想，为乡村振兴注入力量。

以下是沂源县历山街道办事处振兴路小学执行校长杨继学的寒假日记：

2022年2月10日 农历正月初十 天气晴

“迟日江山丽，春风花草香”，立春已至，生机勃勃的春天来临。放寒假的日子，有几个特殊的孩子一直牵挂于心，这些孩子都是老师们挂在嘴上、念在心上的，不知道这几个孩子在假期里怎么样？

2月10日下午，我和学区领导、部分领导班子和班主任走进我校三名学生家进行家访，通过走访，送上我们新春的祝福，了解他们假期在家的情况，尽力解决他们生活中的困难。

（一）

下午3:00我们带好慰问品集合准时出发，开始这场有意义的走访之旅。按照提前规划好的路线，走过崎岖的土路，我们来到了一年级亓同学的家，一进门，映入眼帘的是挂满墙壁的奖状和作品，但并没有看到老人脸上的笑容。

“快开学了，我们来看看孩子，生活中有什么困难吗？我们一定尽力帮。”说到这，老人谈起自己的家庭状况，情绪变得激动，声泪俱下。

这个五口之家因为孩子的爸爸突发疾病去世变得支离破碎。奶奶多种疾病缠身，照顾老、小的责任落在了妈妈一人身上。

“正是学校领导、老师对我们的照顾才让我们多了一份努力生活下去的勇气。”我当时答复了老人行动不便，想申请在学校吃午饭的要求，学校也已为孩子申请了贫困补助，答应开学后免费让孩子在校就餐。

“困难是暂时的，都会过去，希望都在孩子身上”，临走时我握住了老人颤抖的手，并承诺免去孩子的校服费和其他的收费项目。

（二）

随后我们来到了一年级秦同学家，秦同学父母都是聋哑人，无力教育、抚养孩子。走进小区，老人早已在楼下等候我们。

我跟老人说明了我们此行的目的，询问了孩子假期在家的表现。

“孩子在学校有了老师的帮助，进步很大。”随后老人提到孩子补助资助问题，我对老人的疑问进行了耐心的解答。

“政府、学校给予了我们太多温暖，补助了很多，我们给各级领导添了很多麻烦，感谢学校的关心。”老人继续说道。虽然生活有些艰难，但是老人作为一名老党员，他身上积极向上的心态值得我学习。

（三）

一弯弯巷道一道道胡同，我们带着书包、音响、耳机等物品走进了一家简单干净的小院，五年级周同学的家中。走进门，满满的艺术气息扑面而来。周同学虽然是一个盲童，但是性格活泼开朗，参加公益汇演200多场，在山东省青少年艺术展演中获得声乐类儿童甲组特等奖。

“对孩子教育有什么建议吗？做的不周到的地方可以提出来。”

“每天上学放学及在校时，她的同学“小秘书”总会陪伴左右，孩子每天回到家都是乐呵呵的，我们知道在学校一定是快乐的，感恩学校领导及老师对我们家庭及孩子的关心。”家长感激地说道。

“今后学习中，争取多为孩子搭建一些平台，让孩子个性化成长，利用全社会的力量让孩子健康快乐。”我与家长在孩子的教育问题上进行了探讨，鼓励孩子还要将特长坚持下去，并努力接受更高更好的教育，家长对我的建议表示赞同。

随后我询问了周同学寒假学习情况，告诉她在校有需求随时跟老师交流。孩子紧紧拉着老师的手，脸上洋溢着幸福的微笑。

走出周同学的家，天色渐渐暗下来。教育有情怀，家访有温度，不让每一个孩子掉队是我们振兴路小学的执着追求。我攥紧手中这一份家访记录表时，感觉到肩头那份责任感更加强烈。

乡村教师的寒假日记｜吴江艳：一次特殊的线上家访

记者 巩悦悦 策划整理

编者按：即日起，齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记”，聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感，为农村孩子点亮梦想，为乡村振兴注入力量。

以下是山东沂南县铜井镇中心小学教师吴江艳的寒假日记：

2023年1月5日 晴

我是铜井镇中心小学的一名英语老师。在今年这个特殊的学期，线上学习占据了大半个学期。停课不停学，同样，家访工作依然要进行。线上学习虽然并不陌生，但对于家长和学生来说依然是考验重重。这个时候我们对孩子们的关注，显得更加重要，同时也会对家长的家庭教育起到一个正向的引导作用。

我的包保学生是三年级的一个小女孩，晓琪。我暑假后才接手这个班级，也就一起相处了一个多月，英语启蒙学习就转入线上。但既来之，则安之吧！

晓琪同学比较聪明，也比较认真，只不过在当下这个时期，连大人都很难自律，不知道孩子离开了学校这个大环境，她能否依然能认真完成作业，跟上上课的节奏？

于是，我对晓琪进行了线上家访。我先和孩子的家长进行沟通，肯定了家长的教育方向和努力。在线上学习过程中，通过连麦提问，可以看出晓琪同学的学习环境比较安静、整洁。孩子坐姿端正，穿着整齐，精神面貌较好。可见家长对孩子的教育给予了很大的支持。在接下来的线上学习中，家长也表示会督促孩子继续保持前期养成的好习惯，特殊时期，只有家长和老师携起手来，才能确保孩子平稳度过这段线上学习时光。

接下来，孩子妈妈和我交流了孩子初学英语时的担忧。如作业太少，孩子不用学着拼写单词吗？在初学英语时，兴趣是最好的老师，不能以作业多少来衡量学习英语的好坏。关于字母的基础知识一定要牢固，才能在以后学习单词、句子、短文中灵活运用。可以读一些简单的绘本故事，学几首简单的歌谣，有韵律的小歌谣等等，保持好的学习兴趣。至于拼写单词，也是在三年级下学期开始让学生接触。沟通完之后，家长的疑虑减少了些，承诺会按照我说的和孩子共同努力。

最后，我和孩子进行通话，请孩子背诵了26个字母表和字母在单词里的发音，以及阿拉巴数字1-10的英语表达，孩子的声音洪亮、口齿清晰，我对晓琪提出了表扬。虽然有进步，但个别发音依然不准确，比如/m/、/n/这两个鼻音，我又进行了范读，并让她课下多练习，多听、多看学习群里的音频或视频。我跟孩子说，上课要积极举手连麦，把知识和大家一起分享，我们还会收获得更多！孩子有些内向，但也答应我所说的，期待她接下来的表现。

在家访中，我们需要贴近学生实际，去帮助孩子解决问题，真正拉近学校与家庭的距离，让家访落到实处，发挥其作用！

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