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如何写《大班户外活动玩法》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-10-21 13:27

如何写《大班户外活动玩法》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于大班户外活动玩法以及注意事项的作文,希望能满足你的要求:
"探索与安全:大班户外活动玩法与注意事项"
户外活动是大班孩子们不可或缺的课程,它像一把钥匙,打开了孩子们探索世界的大门。在阳光明媚的草地上,在充满趣味的场地上,孩子们像快乐的小鸟,自由地奔跑、游戏,他们的笑声清脆悦耳,充满了生命的活力。那么,如何让大班户外活动既充满乐趣,又确保安全呢?这其中,玩法的巧妙设计和注意事项的细致考量都至关重要。
"一、 精心设计趣味玩法,激发探索热情"
大班幼儿的年龄特点决定了他们的户外活动需要更具挑战性、更富想象力,同时也要有合作与竞争的元素。好的玩法设计能极大地激发孩子们参与活动的热情和探索欲望。
1. "结合认知发展,寓教于乐:" 可以设计一些带有认知挑战的游戏,比如“自然寻宝”,老师事先在户外环境中隐藏一些代表不同动物、植物或自然现象的卡片,让孩子们根据线索寻找,并说出它们的名称或特点。这不仅锻炼了孩子的观察力,也让他们更了解周围的环境。 2. "鼓励合作与社交,培养团队精神:" 许多游戏需要团队合作才能完成,例如“协力运球”、“两人三足”比赛等。这些游戏不仅能锻炼孩子的体能,更能让他们学会与人沟通、协作,理解团队

幼儿园大班体育活动教案《运西瓜》含反思

大班体育活动教案《运西瓜》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿锻炼团结协作能力,锻炼幼儿手持物品快速奔跑的能力,提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班体育活动《运西瓜》含反思教案吧。

幼儿园大班体育活动教案《运西瓜》含反思

活动目标

1.锻炼幼儿手持物品快速奔跑的能力。

2.锻炼幼儿的团结协作能力。

3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4.培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

活动准备

将球装饰成西瓜,呼啦圈若干,场地上画好长十字线。

活动过程

1.教师组织幼儿根据音乐进行热身活动。

2.教师讲解玩法,分组游戏。

第一种玩法:请幼儿站成若干队,每队前和相应终点处各放一个圈,圈内放有三个球,听信号快速沿直线跑,把球运至终点的圈内,回来拍本队第二位幼儿手后排至队尾。第二位幼儿快速奔跑,把终点的球再运至本队圈内,以此类推,看哪队幼儿运球的速度最快。

第二种玩法:幼儿沿着十字线,站成人数相等的四队,排头幼儿想办法在胸前抱住三个球,沿着顺时针方向绕圈快跑一周,把球传给本队的第二位幼儿后排至队尾,看哪队速度快又不撞到他人。

第三种玩法:幼儿分男孩女孩两组,两个小朋友把球夹在胸前,合作运球。

3.跟随音乐进行放松运动。

活动反思:

运球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

小百科:球的表面是一个曲面,这个曲面就叫做球面。

幼儿园秋季小、中、大班户外游戏,好玩易操作,幼师收藏备用!

幼儿园每天的游戏活动丰富多彩,而户外活动又是这些活动的重中之重。

户外游戏使孩子们不仅收获了快乐,同时也增强动作的协调性,促进幼儿的身心健康发展。

秋天的幼儿园有哪些好玩的户外游戏?园长幼师通服务平台小编整编了
幼儿园秋季小、中、大班户外游戏,好玩易操作,带幼师朋友们一起了解。


小班—户外活动


徒手类游戏


粘泡泡糖
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

天气预报
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

红绿灯
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

搭三角形
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

老鼠笼

班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

狡猾的狐狸

小朋友拉手围成一个圆圈,闭上眼睛,老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸,但不说出来,等老师说睁开眼睛后,孩子们问问:“狡猾的狐狸在哪里?狡猾的狐狸在哪里?”被拍到的小朋友说:“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追小朋友。

萝卜蹲

孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。

我有一个大皮球

小朋友拉手围成一个圆圈,选择出一个小朋友做追皮球的人,听老师的口令:“皮球变大了,即孩子拉手往后退,圈变得大一点;皮球变小了,即孩子拉手往中间聚,圈变得小一点;皮球破了,孩子松开手,追皮球的小朋友就开始追小朋友。



中、大班—合作类


器械游戏


快乐跳跳球
将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。

运彩蛋
2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。

双棍担球
两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。

踢纸球

两个小朋友一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,游戏开始,两人开始踢纸球,要想办法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者。

蒙眼过障碍

2个小朋友一组,其中一个小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友带其前行,这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物,快者为胜。

蚂蚁运食

5个小朋友为一组,纵队站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排头拿一个海洋球,游戏开始,将海洋球运至终点,快者为胜。

背对背运球
2个小朋友为一组,背对背将球夹住,游戏开始,将球从起点运至终点,快者为胜。


运沙包
将孩子分为人数相等的四队,游戏开始孩子们用腿夹住沙包,从起点运至终点(或是用身体的其他部位托住沙包),快者为胜。




户外活动,能调节幼儿情绪,促进同伴间友好和谐。有目的的户外体育活动,可以让幼儿舒展身心,陶冶性情。


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