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更新日期:2025-10-23 03:12

写作核心提示:
这是一篇关于大班体育活动教案中如何撰写轮胎相关内容的作文,重点说明了需要注意的事项:
"大班体育活动教案中轮胎部分写作的注意事项"
轮胎作为一种常见且富有弹性的材料,在幼儿园大班的体育活动中被广泛运用。它既可以作为障碍物、攀爬物,也可以作为投掷物、平衡物,具有极高的可塑性和趣味性。然而,在撰写大班体育活动教案时,关于轮胎部分的设计与描述,需要教师格外注意以下几个关键事项,以确保活动的安全性、有效性和趣味性。
"一、 安全第一,评估先行"
这是轮胎活动设计中最为重要的原则。教案中必须明确体现对安全的充分考量。
1. "选择与检查:" 详细说明所选轮胎的大小、材质、厚薄是否适合大班幼儿。强调活动前必须仔细检查轮胎,确保没有破损、裂纹、尖锐突出物或异味,避免对幼儿造成伤害。 2. "场地选择:" 明确指出活动场地应平坦、开阔、无障碍物,地面最好铺设软垫或沙地,以减少摔倒时的冲击力。要远离电线、树木等危险物品。 3. "规则明确:" 在教案中预设幼儿可能出现的危险行为(如互相推搡、从高处跳下、攀爬不稳固的轮胎等),并明确提出相应的安全规则,如“排队等待”、“轻拿轻放”、“不从轮胎上往下
齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 张营营
为了增强幼儿体质,锻炼幼儿身体,发展幼儿各项动作技能,幼儿园每天都会开展户外活动。10月28日上午,东昌府区梁水镇付楼幼儿园中二班小朋友们展了《玩转轮胎》活动。
户外自主游戏活动开始后,孩子们飞奔跑向轮胎区,一人拿着一个轮胎围着院子滚起来。简单的轮胎,大大的乐趣,既然幼儿如此喜爱玩轮胎,那就让幼儿自主探索,来一场与轮胎的深入互动游戏吧。“谁来帮帮我呀?”原来两个小男生在比赛谁的力气大。草坪的另一头几个女生把轮胎拍成一排,有的做青蛙跳,有的走轮胎,突然,两个小女生搬着一个轮胎放在之前摆好的轮胎上,高兴地跟其他小朋友说“咱们钻过去好不好?”孩子们的玩法可真是多种多样啊,后来在老师的言语引导下,孩子们竟想到用把攀爬梯抬过来放在两个轮胎上开始走独木桥……一群朝气蓬勃的孩子们,用热情与活力打破了沉寂的上空。
通过这次户外活动,孩子们充分发挥了自己的想象力和创造力,探索玩轮胎的各种方法。不仅增进了幼儿体质,发展孩子的平衡能力,动作协调性、灵敏性,让幼儿在游戏中学会合作与分享。小小轮胎带给孩子们无穷的快乐!操场上到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
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大班体育活动教案《探险寻宝》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿增强规则意识:根据指示箭头有序活动,不随便插队,通过探险寻宝游戏,掌握各种活动器械的不同玩法,发展动作技能,敢于挑战困难,勇敢坚强,快来看看幼儿园大班体育活动《探险寻宝》含反思教案吧。
幼儿园大班体育活动教案《探险寻宝》含反思
总目标:
1、通过探险寻宝游戏,掌握各种活动器械的不同玩法,发展动作技能。
2、增强规则意识:根据指示箭头有序活动,不随便插队。
3、敢于挑战困难,勇敢坚强。
4、感受运动的快乐,愉悦身心。
5、增强合作精神,提高竞争意识。
6、培养幼儿健康活泼的性格。
平衡区——过鳄鱼桥
活动目标:
1、在梯子、轮胎、摇板等组合器械上行走,提高平衡能力。
2、克服困难,勇敢前进。
场地准备:
1、材料:轮胎、梯子、摇板;鳄鱼玩具若干
2、场地
游戏提示:
1、用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥,在梯子下放置小型鳄鱼玩具,增加游戏的情境性。
2、梯子应有长有短,便于能力不同的幼儿选择相应的路线。
3、适时增加摇板的间隔距离,逐步提高要求。
课后反思:
幼儿对体育游戏很感兴趣,积极性很高,活动中教师与幼儿的交流自然轻松。听到老师说要让大家一起去“寻宝”,孩子们表现出了异常的兴奋和创意,这时,师生互动和生生互动的频率也大幅度的提高了。
活动一开始,以“寻宝”引发幼儿学习的兴趣,激发幼儿游戏欲望。以“探险”激趣,练习攀爬、走平衡木、钻拱门的动作技能,增强各动作的协调能力,进一步体验游戏的乐趣,幼儿的主动性、积极性、创造性就得到了充分发挥。游戏情景化的创设,使幼儿主动、积极地参与活动,避免练习的枯燥、单一。
小百科:平衡指两个或两个以上的力作用于一个物体上,各个力互相抵消,使物体成相对的静止状态。亦泛指平稳,稳定。
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