一篇文章轻松搞定《中班幼儿一日活动计划》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-10-26 03:12

写作核心提示：

这是一篇关于撰写中班幼儿一日活动计划时应注意哪些事项的作文：
"精心规划，呵护成长：撰写中班幼儿一日活动计划注意事项"
一日活动计划是幼儿园开展教育教学工作的核心依据，它不仅是对幼儿在园一天生活流程的合理安排，更是对促进幼儿全面、和谐发展的精心设计。对于中班（4-5岁）幼儿来说，他们正处于身体快速发育、认知能力迅速提升、社会交往能力萌芽、语言表达日益丰富且情绪情感多样化的关键期。因此，在为他们撰写一日活动计划时，我们必须更加细致、周全，充分考虑他们的年龄特点和发展需求。以下是一些关键的注意事项：
"一、 紧扣年龄特点，体现发展适宜性。" 中班幼儿与小班、大班幼儿相比，有其独特的发展阶段特征。计划制定时，首先要明确中班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的发展目标和能力水平。例如，在"健康"领域，除了基本的动作发展，更要关注他们自我服务能力（如自己穿脱衣物、整理玩具）的提升和规则意识的初步建立；在"语言"领域，要鼓励他们大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展早期阅读和书写兴趣；在"社会"领域，要引导他们学习合作、分享，理解基本的社会规则；在"科学"领域，要激发他们对周围事物的好奇心和探究欲，学习简单的分类、排序；

幼儿园中班工作计划

新的一年，新的学期就要来到，中班下学期的工作也将要陆续拉开。为了更好的开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情况，制定班级计划如下：

一、班级情况分析：

我班级现有幼儿37名，其中男生20名，女生17名。经过一年的学习和生活，所有幼儿基本适应外界环境及抵抗疾病能力，幼儿的动作灵活性和协调性也有进一步的提高。在这37 名幼儿中，其中有一名幼儿是新生幼儿。通过电话和短信聊天，已经了解了孩子的进本情况。在新学期在稳定班况的情况下，让新生幼儿尽快适应班级生活，跟上步伐，鼓励幼儿之间互相帮助，共同健康成长。

二、教育教学方面：

中班下学期就要开始了，在新学期我们会严格按照每周的周计划去组织教学活动，严格遵守一日活动流程展开学习和生活。在上学期我班的常规有了很大进步，新学期我们班继续把“常规教育”作为我班的重点工作来抓，特别是生活常规和安全常规，是常规的重点。在新学期我们的“三原色”美术课，一定要保质保量的上好每一节课，让每位幼儿都积极参与，得到成长。新学期着重加强礼貌教育的培养，见到老师和小朋友会主动问好，早晚入离园，主动和家人问好和再见。在新学期还要着重加强绘本故事的教学，充分利用阅读区域里的“故事盒子”，让幼儿利用零碎时间多讲多听。

新学期我会带领班级老师和幼儿积极幼儿园的节庆活动。像三月的植树节和妇女节，和五月的“母亲节活动”，以及六月份孩子们参与度最高的“庆六一”活动。让幼儿在每一次的活动中都能得到锻炼和成长。

三、保育工作：

进一步提高教师和保育老师的保育意识，每天和保育老师一起做好各项卫生及消毒工作。我们都是一个整体，增强保育意识，耐心做好保育工作，在生活活动时间，和两位老师一起关心照顾幼儿的（进餐、午睡、喝水、大小便）等情况，并及时反馈家长，让家长每天都能放心的把孩子送到幼儿园。同时也要加强幼儿本身自理能力的培养。例如我班的马艺格小朋友，每次吃饭总爱挑食，新学期我们多引导，多关注。王启泰小朋友是我班的新朋友，我们每个老师都要给予更多的关系和帮助，特别是在生活上给予更多的照顾，让幼儿尽快适应幼儿园生活。总之，保育工作一定是师生共同协作，才能更好。

首先，从早入园开始，做好幼儿的晨检工作，进教室的第一件事情的打香皂洗手，不漏掉任何一个幼儿。平时的学习活动和户外活动结束后，引导幼儿整理物品，然后及时洗手喝水。在平时做好幼儿的疾病预防工作，进入秋冬季后，秋季腹泻及流行性感冒即将来袭，加强晨午晚检工作的检查力度，针对我班容易对体弱多病的幼儿，像孔林溪比较容易感冒；贺峻霆容易消化不好的幼儿，新学期我们会重点的关注、观察、和保育工作。及时关注幼儿体温，一日五检，决不能马虎。做认真做好卫生消毒工作，做到班级环境卫生时时干净整洁，每天一小扫，每周一大扫，给幼儿创设一个舒适的生活环境。

四、安全工作：

安全工作重于泰山，是幼儿一切活动的前提，从幼儿踏进幼儿园大门的第一步，老师就应该是把安全这根弦，时刻绷在脑海中，眼神寸步不离开幼儿。上学期我班幼儿出了1起安全事故，是非常严重的，新学期身为主班老师的我，带头带领老师和幼儿，一定要加强安全意识，及安全常识的教育。像刘雨霖小朋友安全防范意识弱，这样的个别孩子，我们更应该多加看管。在进行每项活动前，首先给孩子们预设安全隐患，讲好安全活动规则。争取新学期把安全事故降低为零，让孩子不再有疼痛，让家长不再有担心。同时让孩子学会自我保护和躲闪的能力，也是新学期安全教育的重要内容。

五、班级出勤计划：

上学期我班的出勤率不足90%，对于中班的孩子来讲，是有很大欠缺的，。新学期开始，宝贝你们又长大一岁了，孩子们都应坚持每天上幼儿园，没有重要的事情不请假，。增强幼儿体质，加强保育工作，让幼儿尽量不生病少生病，才能保证出勤率。另外活动的吸引也很重要，通过班级有趣的小活动，例如“小小播报员”和“我是值日生”等活动，来吸引幼儿坚持每天来园。还有幼儿园的大活动，鼓励幼儿每天坚持入园，争取“全勤小明星”。新学期争取班级的出勤率，能稳步提升，争取92%到93%之间。

六、家长工作方面：

首先开好的新学期“线上家长会”，是稳定和做好家长工作的前提。让家长了解新学期的班级工作和动态。新学期我们班换了一个配班老师，肯定有个别家长生性不满，做好家长的情绪引导，非常重要。同时利用家委会发挥家长的积极性，主动性，能配合开展班级工作。我们班的梁子琦小朋友，天生敏感，爱吃妹妹子瑜的醋，在家园沟通时，特别要注意，一定是两个孩子都要鼓励。另外，新生宝贝的家园沟通尤为重要，多和家长沟通和反馈孩子的点滴，幼儿的在园表现，要及时反馈家长，让家长消除顾虑和焦虑，让幼儿开开心心上幼儿园。

七、努力方向：

每个班级的情况不同，所努力的方向也就不同，我们华盛顿班新学期努力方向有以下几点。首先班级的常规教育，虽然是老生长谈，但是却非常重要，在常规教育方面，重点是学习常规和安全常规。利用奖励机制，加强常规教育。其次是加强幼儿的动手操作能力，利用区域活动时间，多准备材料，让幼儿多进行手工操作，作为老师要尽量少包办，而是多引导和指导。第三个方面是加强幼儿绘本阅读的习惯和能力。让幼儿有更多的词汇，来表达故事情节。第四个努力方向是，利用午间散步和离园前，加强汉字词的认识，以及1-20数字的认识和理解。

展望新的一年，我充满了憧憬和希望 ，找准前进的目标，不断开拓进取，让园长放心，让家长满意！

2022年2月10日

邹海燕

2021.08.17

2021幼儿园中班教师个人工作计划

2021幼儿园中班教师个人工作计划

2021幼儿园中班教师个人工作计划【一】

新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。本学期x位教师将以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

一、班级情况

通过上学期的学习，孩子们都明显地懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。

二、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。

（一）生活常规的培养：

1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况；

2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方；

3、饭前便后正确的洗手；

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴；

5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子；

6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

（二）、教育教学常规：

1、积极参加早锻炼活动，增强体质；

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动；

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆地说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力；

4、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿x小时以上户外活动；

5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩；

6、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书。

三、卫生保健

1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导；

2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活；

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识；

4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

四、家长工作

1、反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用；

2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展；

3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展；密切家园联系，形成有效教育合力；

4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。

在今后的工作中，我们班x位教师要以树立“以xx为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长！

2021幼儿园中班教师个人工作计划【二】

一个悠闲快乐又短暂的假期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作，我详细做出了幼儿园中班工作计划：

一、班级情况分析

大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

二、保教工作

保教工作中，规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作：

为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

2、教育教学工作：

在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

三、安全工作计划

我们始终都要把安全工作放在首位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理，扶上注意安全，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理工作

1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容；

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好；

3、认真督促填写幼儿请假登记表和记录；

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、请家长按时接送孩子，确保幼儿来园、离校安全；

2、根据中班具体情况，有针对性地做好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况；

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通；

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

2021幼儿园中班教师个人工作计划【三】

新的一年里，我认真总结了中班上期的教育工作，积极反省自己在教学工作中的不足，吸取经验，更加严格要求自己。新学期，新开始，我们将在新《指南》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面发展。

一、班级情况分析

这学期我们班有幼儿xx人。男孩：xx人，女孩：xx人。其中有x位新的小朋友，通过中班上学期的幼儿园学习与生活，每个幼儿在原有的的基础上都有一定的提高。在学习方面，大部分幼儿对家乡文化有了初步的认识，数学方面能根据图形的特征进行分类，对数字的认识有了一定的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，等方面进步也很大。在生活常规方面，幼儿能自觉地按老师的指令排队喝水、上厕所，乐意与其他小朋友一起游戏，用餐前，知道要洗手。当然，也存在着不足之处，比如：在上课时，一部分幼儿喜欢插话，注意力不集中，经常离开自己的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍，幼儿在操作能力及操作常规上，有待提高。有的幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。个别幼儿在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他交流，不能很好的表达自己的想法、意愿。本学期，我将根据不足的地方来制定教学计划。

二、总目标

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；以此来丰富幼儿的词汇量，帮助幼儿学会聆听及掌握正确的发音，掌握简单的问候语、儿歌及童谣。引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养幼儿积极主动参加各项体育游戏活动；加强园本主题教学活动和陶艺，结合各类活动培养幼儿勤思考，善于动脑筋的习惯，及能大胆创新各种操作材料的形式与方法。教师加强自身学习、不断反思，努力提高自己的。教学水平。多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

三、加强班级文化建设，及努力提高自己的教学水平

1、继续认真学习《指南》，树立正确的教育观，根据我园的实际和合理的社会文化特点，创设自己的教育风格来推动幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以及时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。不断提高我班幼儿的合作意识和交往能力。

2、常规方面：

在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要面带微笑主动问好，并时时刻刻严格要求自己的言行举止，同幼儿一起从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格遵守课堂纪律，不能再像以前一样自由散漫，洗手、如厕、喝水等要排队如：问题要举手，安静的倾听他人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开自己的小椅子，上下楼要靠右行等。

3、保育方面：

（1）每天的首要任务就是晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危险物品入园等。在用餐期间，培养幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置自己的餐具的好习惯，不可以挑食，保持桌面和地上干净。在午睡期间，不定时地帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。起床后，督促幼儿整理好自己的被褥，穿衣、裤和鞋子；

（2）每天如实做好入园、离园的登记，和助教一起做好班级的各项卫生，坚持消毒。对于传染病，要做到早预防，早发现，早报告；

（3）坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动，并根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护，做好药品登记并按时给孩子喂药。

四、家长工作

加强与家长的交流与沟通，以校讯通、电话、接送时和家长交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。定期召开家长会。做好一学期的两次家长开放日活动，家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。每月及时更换家园栏里的育儿信息。

五、安全工作

1、学初建立健全安全档案。制定班级安全管理计划，对班级幼儿情况作出认真分析，认真学习教师安全制度与职责，对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改，确保幼儿安全入园、离园；

2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。幼儿园与每一位家长签订《幼儿安全责任协议书》，强调家园携手保幼儿平安的重要性；

3、每期家园栏强调相关安全事项及需配合的幼儿安全教育；

4、在一日活动中根据教育契机对幼儿进行安全教育，例如交通安全、饮食安全、防火防震、自我保护意识的教育等；

5、安全教育渗透在一日保教工作中。认真填写幼儿出勤情况登记表和交接班记录；

6、管理好班级财物，随时检查班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是否安全。做好相应的妥善处理；

7、坚决执行接送卡使用制度，入园、离园的登记制度。五，班级教师配合做好其他一切班务工作；

以上工作，班级两位教师思想上达成共识，行动上默契配合，为幼儿的健康成长出谋划策、通力合作。若有特殊情况或者意见不一致时，及时沟通、交流，妥善处理，确保班级各项工作的顺利、高效开展。

我相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们中x班将会越来越好。

2021幼儿园中班教师个人工作计划【四】

新学期的准备工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：

一、指导思想

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致地了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展；

2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣；

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境；

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感；

5、注重家园联系。真诚地对待每一位家长，如实地和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌：

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律：

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯：

知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品；

2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食；

3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。