推荐《一日小当家活动记载》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-10-26 12:27

写作核心提示：

写一篇关于“一日小当家”活动的作文，要写好，确实需要注意一些关键事项。这篇作文不仅仅是记录事件，更重要的是展现你在活动中的体验、感受和成长。以下是一些需要注意的事项：
1. "明确中心思想 (Clear Central Theme):" "核心目的：" 首先要清楚你希望通过这篇作文表达什么。是体验当家作主的乐趣？是感受父母照顾家庭的辛劳？是学习到生活技能的重要性？还是认识到自己还有哪些不足需要改进？确定一个明确的中心思想，会让你的作文更有深度。 "立意：" 思考这次活动对你个人成长的意义，是让你更独立了？更有责任感了？还是更懂得珍惜了？
2. "选好写作角度 (Choose a Good Angle):" "第一人称：" 通常建议使用第一人称“我”，这样更能真切地表达你的内心感受和思考。 "聚焦体验：" 重点写“我”作为小当家时的具体经历和感受，而不是流水账式地罗列所有事情。
3. "内容具体充实 (Specific and Detailed Content):" "选取典型事例：" 不要试图写当天发生的所有事情，选择 2-3 个最有代表性、最能体现中心思想或者让你印象深刻的事件来详细描写。比如，是负责准备早餐的过程？是管理家庭开支的小小决策？

沈阳先农坛社区联合开展“闪亮小当家”亲子教育活动

【社区新闻】

（辽宁区域经济/王媛）近日，沈阳市沈河区万莲街道先农坛社区新时代文明实践站联合沈河区教育幼儿园开展“闪亮小当家·自立大冒险”亲子教育活动。树立孩子们的自我服务意识，提高自我服务能力，增强其独立性和自信心，养成良好的学习生活习惯。

此次活动带来的不仅是技能的提升。通过比赛，孩子们掌握了生活技能，学会了坚持与协作，这些品质将为他们未来的生活打下坚实基础。孩子们展现了“勇敢与坚持”，感受到了自理能力带给他们的成长与快乐。

沈河区万莲街道先农坛社区将联合辖区优质教育资源，开展形式多样的亲子互动，让孩子们的自理能力培养将继续渗透在一日生活之中。成为未来独立人格的第一块基石。

责任编辑 武克敌

责任校对 杨芳

审核总编 傅强

解锁“小鬼当家”新任务！刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动

热爱劳动，勤于劳动，是中华民族的传统美德。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容。通过劳动教育，可以提高学生的劳动素养，促进学生形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，引导学生从小培养劳动意识、劳动能力，扣好人生第一粒扣子。

3月30日至4月2日，太原市小店区刘家堡乡西柳林小学在全校范围内组织开展“享劳动之乐，悟劳动之美--一日小当家”劳动教育实践活动。大队部向队员们发出居家劳动的倡议，同时希望，敬请各位家长朋友积极配合，为孩子做好示范引领，见证孩子的成长。活动中，同学们各显身手，洗碗、拖地、炒菜、做饭……个个都是有模有样的“当家人”。

我是家务整理小行家

家务劳动先从整理好自己的房间开始。学习用具分分类，各类书本摆摆齐，衣服折一折、被子叠一叠，分类摆放、收纳进柜，房间被收拾得干净整洁。一二年级的学生们在劳动实践中提升了整理收纳技能。

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段1

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段2

我是小小美食家

三四年级的同学们化身“小小美食家”，通过网络学习、请教长辈，做足了餐前基本功。采摘、清洁样样在行，煎、炒、烹、炸更是大显身手，包包子、包饺子、摊煎饼、炒菜、榨蔬果汁……真是色香味俱全。小小美食家们在美食制作过程中也记录着美食制作要领，分享美食小妙招，俨然是一个个美食小主播、生活小达人。

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段3

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段4

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段5

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段6

我是当家小主人

五六年级的同学们通过“角色互换”，规划好“当家”期间要做的家务，如一日三餐、家务清洁、种植养护等，简单预估“当家”期间的金钱支出，及时记录“当家”期间的劳动与点滴感受。学生亲身体验到爸爸妈妈平时当家的辛苦，更加懂得感恩，学会回报。

刘家堡乡西柳林小学开展劳动教育活动 片段7

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该校将继续探索综合实践劳动教育的新路径，不断丰富、发展劳动教育的多元课程体系，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，五育并举，促进学生德智体美劳全面发展。

（责编 张敏 李丽 助编 高蓉）