如何写《幼儿园教师节活动安排》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-10-31 01:57

写作核心提示：

这是一篇关于撰写幼儿园教师节活动安排作文时应注意的事项的文章：
"精心策划，情意暖师——撰写幼儿园教师节活动安排注意事项"
教师节是向辛勤付出的老师们表达敬意和感谢的日子，对于充满童真和爱心的幼儿园孩子们来说，这更是一个充满特殊意义的时刻。为了确保幼儿园教师节活动既有意义又顺利开展，撰写活动安排方案时，务必注意以下几个关键事项：
"一、 明确活动目标，突出教育意义"
"核心目的：" 活动的首要目标是让孩子们了解教师节，懂得感恩，学会表达感谢之情。避免将活动变成纯粹的表演或给家长展示的机会。 "教育渗透：" 将感恩教育、尊重师长、了解老师工作等元素自然融入活动环节，让孩子们在参与中学习，潜移默化地受到教育。 "年龄适宜：" 活动目标和内容要符合幼儿的年龄特点和发展水平，不宜过于复杂或成人化。
"二、 内容丰富多样，形式生动有趣"
"活动形式：" 考虑采用孩子们喜闻乐见的形式，如：故事讲述、儿歌学唱、手工制作（制作贺卡、小礼物）、情景表演、才艺展示、集体祝福、送上小礼物等。 "动静结合：" 活动安排应张弛有度，既有让幼儿动手动脑的环节，也有轻松愉快的互动环节，

幼儿园丨“教师节”幼儿园优秀活动方案

金秋季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦。教师节活动多种多样，下面分享几个优秀的教师节活动方案，希望能帮您开拓思路。

方案一《角色扮演》

活动目标：

1.幼儿扮演成教师，了解教师的工作内容。

2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。

3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。

活动准备：

整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事，教师日常工作的照片、视频。

活动过程：

1.导入部分

教师讲解教师节的由来与意义。

2.教师工作

播放教师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解教师日常的工作内容。

3.我是小老师

自由推举班级小老师，小老师选择准备的儿歌、故事，在班级进行活动教学。

4.感谢小老师

将准备的礼物送给担任小老师的小朋友，引导其他幼儿对小老师进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。

活动延伸：

可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动，体验不同岗位的工作，感受幼儿园生活的多姿多彩。

方案二《教师祝福》

活动目标：

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备：

1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

活动过程：

1、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们XXX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

2、看幻灯片，了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

5、做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导)

我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

方案三《为老师唱歌》

活动目标：

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。

活动准备：

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。　　

活动重点：唱准歌曲旋律、节奏

活动过程：

1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：

“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

“为什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

2、讨论：为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

3、理解歌词内容：

(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

教师示范演唱歌曲。

理解歌词内容

(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

幼儿跟着老师朗诵歌词。

4、学会歌曲：

(1)教师再次示范演唱。

(2)幼儿边看图边学唱。

(3)幼儿和老师分句轮流唱歌。

方案四《为老师画像》

活动目标：

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动准备：

1、请配班老师配合上课。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

1、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?

2、引导幼儿观察教师特征。

教师：现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿仔细观察、并请幼儿。

教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿仔细观察、并请幼儿。

3、交代要求，幼儿作画，教师指导。

(1)鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。

(2)帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

(3)鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

4、评价作品，结束活动。

(1)教师：我们来找一找，哪几张画画的是X老师?哪几张画画的是Y老师?

(2)幼儿相互欣赏作品。

童真献礼，情暖师心 泸州市云峰路幼儿园开展教师节庆祝活动

9月10日，泸州市云峰路幼儿园中三班开展了一场温馨的教师节庆祝活动，孩子们用手势舞与美工创作，向老师送上真挚祝福。

活动开场，欢快的音乐响起，小朋友们整齐坐好，用《九月金秋遍桃李》的手势舞传递感恩。他们动作虽显稚嫩，却饱含深情，老师们看着满是欣慰。

随后的美工活动中，孩子们变身创意小能手。活动末尾，孩子们将亲手作品献给老师，奶声奶气地道一声“老师，教师节快乐”。泸州市云峰路幼儿园老师紧紧拥抱孩子，师生情在这一刻满溢。

此次活动，让孩子们学会感恩，也加深了师生情谊。云峰路幼儿园中三班老师表示，孩子们的心意让他们倍感教师职业的幸福与责任。相信在爱里，孩子们会茁壮成长。（邓佳）

供图：泸州市云峰路幼儿园