格策美文教你学写《幼儿园有意义的活动》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-11-01 14:57

写作核心提示：

写一篇关于幼儿园有意义的活动作文，需要关注以下几个关键事项，才能让文章内容充实、情感真挚、表达清晰：
1. "选择有意义的活动 (Choose a Meaningful Activity):" "真实性:" 选择你或你观察到的孩子在幼儿园真正参与过、并且觉得有感触的活动。比如：一次有趣的户外探险、一次学习分享、一次帮助他人的行为、一次艺术创作、一次团队合作的游戏等。 "价值性:" 思考这个活动为什么“有意义”。它可能是： "知识性:" 学到了新知识或技能。 "情感性:" 感受到了快乐、温暖、关爱、成就感等。 "社交性:" 学会了分享、合作、沟通、等待。 "品德性:" 体验了帮助他人、爱护环境、诚实守信等。 "体验性:" 有趣的体验，打开了新的视野。 "独特性:" 尽量选择一些不那么普通，更能体现幼儿园教育特色或孩子成长亮点的活动。
2. "确定中心思想 (Determine the Central Theme):" 在选择活动后，要明确你想通过这篇作文表达的核心思想是什么？是赞扬活动的趣味性？是强调活动带来的成长？是分享活动中的温暖瞬间？还是表达对老师付出的感谢？清晰的中心思想能让文章更有深度。
3. "内容

童心筑梦，双碳有我——中科院幼儿园开展世界地球日活动

童心筑梦，双碳有我

——中科院幼儿园开展世界地球日活动

2022年4月22日是第53个世界地球日，在这个向“地球家园”表达敬意的日子里，中科院幼儿园发起了双碳儿童科普系列征集活动，引导小朋友树立“尊重自然、保护环境”的生态文明理念，倡导社会公众积极践行“节约资源、珍爱地球”的绿色行为。

多年来中科院幼儿园围绕生物多样性、碳中和、绿色生活等重点内容，举办了“主题科普展”、“科学嘉年华”、“公众科学日”、“科学大师课”、“知识线上竞答”、“小小科普志愿者讲解大赛”等活动。其中，“猫科动物”城市图鉴接力活动，鼓励家长和孩子们走出家门，走进自然，为拍摄到的猫科动物制作生物多样性书签，由动物保护组织的专业人员向儿童普及生物保护和领养的基本常识； “神奇生物在哪里”的主题科普展暨公众开放活动，在科学家的帮助下设计建造了“探秘雪域高原之王——雪豹”的珍贵展区，现场展出了雪豹的模型、生活环境特征、粪便标本、活动视频等，使孩子们对生物多样性知识的掌握以及科学探索方式的延展，都得到了进一步提升。

“探秘雪域高原之王——雪豹”展区

为了让师生能够更好地理解“双碳”，中科院幼儿园还会经常中科院“双碳”领域相关研究所及专家，为教师团队和家长提供培训及指导，以提升成人“双碳”相关科学素养的知识储备，从而给儿童认识和理解“双碳” 提供更好的支架。

今年，中科院幼儿园仍旧会为公众带来一场别开生面、互动有趣的双碳主题科普展。围绕“地球，我们共同的家园”、“碳达峰与碳中和”、“低碳生活你我他”、“畅想未来，共建美好家园”等内容，从国家产业结构调整、资源高效利用、优化能源结构、控制非能源活动、温室气体排放、增加碳汇、加强大气污染治理、推动低碳试点等角度，引导公众了解“碳达峰、碳中和”的中国布局、科学内涵和实施路径。

另外，为推进中科院“高端资源科普化”及“科普万里行”科学教育计划，将中科院的创新科技成果转化为科普展品，走进校园及社区，惠及社会公众，传播科学知识，弘扬科学精神，园所还设计了一台神奇的科学大篷车。

“科学大篷车”集车厢内展厅、户外可移动展区、气膜版科学方舱为一体。车厢内互动展厅利用沉浸式环境和交互式手段，让参观者体验神奇的科技世界；户外可移动展区既有新奇有趣、互动性强的科普展品，也有竞争激烈、考验智慧与合作的科学游戏；气膜版科学方舱内置好玩的科学实验材料和设备，让参观者通过直观操作来感受科学探索的魅力。

科学大篷车

此外，中科院幼儿园还将开展双碳儿童科普系列征集活动，征集活动共分四部分：儿童绘画征集、废旧物创意手工品征集、视频征集和主题知识线上竞赛活动。形式包含绘画、手工、视频、知识竞赛等多个类别，让每个参与者都能以自己擅长的方式，参与到这场征集活动中，在参与中感知地球的脉动，为保护地球发出每一个独特的声音。

征集活动从4月22日开始，截止到5月中旬，详情请关注“萌动科学”微信公众号了解更多活动信息。

（光明日报全媒体记者 周梦爽 张进进）

来源： 光明日报客户端

快乐滚轮胎，健康促成长，东昌府区大荣幼儿园让玩耍更有意义

齐鲁壹点 记者 陶春燕 通讯员 姬宏斌 刘田田

幼儿正处在生长发育的时期，身体各器官各系统发育尚未成熟、完善，对外界环境的适应能力较弱，容易受到各种自然因素的变化影响。进行适合幼儿生理特点的户外体育活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。为了增强幼儿体质，促进幼儿身体健康发育，近日，聊城市东昌府区梁水镇镇大荣幼儿园开展了“滚轮胎”户外活动。

一个小小的轮胎可能并不引人注意，但是在孩子们眼中，它却是有趣的玩具，把圆圆的轮胎滚起来可不是一件很容易的事情，必须手脚配合好，匀着劲儿地向前推进，否则一不小心轮胎就会倒下去。

孩子们在滚动轮胎的过程中不停摸索，互相帮助，等到轮胎能够顺利地滚动起来的时候，小朋友们都倍感自豪。之后，孩子们还发现了好多种轮胎的新玩法，比如在轮胎上走路，用轮胎玩打地鼠的游戏等。

通过这次户外活动，增强了幼儿身体的协调性、灵敏性，平衡了各方面能力的发展，幼儿在活动中收获了快乐，锻炼了身体，也提高了幼儿的想象力和创造力，体会到了一物多玩的快乐。