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更新日期:2025-11-02 03:12

写作核心提示:
写一篇关于高中实践活动心得体会的作文,想要写得深刻、真诚且有条理,确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议,希望能帮助你:
"一、 素材选择与挖掘 (Content Selection & Depth)"
1. "紧扣主题,选择典型事例:" 实践活动的主题是什么?(例如:社区服务、科技创新、文化体验、职业探索等)选择最能体现这个主题、让你感触最深的一两个具体事例作为主要叙述对象。避免事例过于零散或宽泛。 2. "深入挖掘“为什么”和“怎么样”:" "为什么选择参加这次活动?" 你的初衷是什么?是兴趣、是任务、还是其他? "在活动中具体做了什么?" 不要只罗列任务,要描述你的具体行动、付出的努力、遇到的困难以及如何解决的。细节描写能增加真实感和说服力。 "遇到了哪些挑战?" 挑战可以是外部的(环境、资源、他人配合)或内部的(能力不足、心态波动)。 "结果如何?" 活动取得了什么成果?即使结果不完美,也要描述过程中的收获。 3. "挖掘情感与思考:" 这是最重要的部分。实践活动不仅仅是做事,更是体验和成长。 "过程中的感受:" 紧张、兴奋、迷茫、喜悦、挫败
一直不理解老师说的“不要在名词概念上、不要在头脑上,要在日常生活中去实践、去体会、去修身,修心”。下了课之后我查了一下践行“仁”的资料,大概有了方向。这一周就从身边一些小事做起。
首先回家时,在公交车上看到有老人上车,我就主动让座。当我主动帮助到别人的时候,内心深处有一股能量在流动,虽然很短暂,但内心还是感受到了不一样。
接着是在坐地铁的时候,因为儿子有张学生卡,我不知道能不能刷地铁。在地铁站他刷的时候,我就想跟着他不用刷卡一起过去,少付一笔钱。结果他跑得快先过去了,我被挡在了外面。儿子说不能逃票,从这件事我看到了自己贪的一面,总想着占便宜。
接下来是在途中的时候,父亲打了三次电话。第一次是问坐上车没,第二次是问到哪里了,第三次是问快到没,说快到了就让我妈给我们做哨子面。我说不用了,我们到县上吃一些就行。我爸却坚持说:“不要在县上吃,就回来吃,县上有啥好吃的,咱啥都有。”他一直坚持让我们回去吃,刚开始我还语气温和地说不用了——其实我是嫌麻烦父母,不想让他们操劳。可父亲说了几遍之后,我就有些烦躁,语气也变得不友好,很不耐烦地说:“我还在县上有事,不用了!”父亲只好说:“那行。”过后我才意识到自己有些傲慢,根本没体会到父亲的那份爱,内心满是惭愧。
到家之后,下午要吃饭的时候,两个孩子说他们不饿,不吃。我也不是很饿。母亲说:“那我热些馍,还有绿辣子,给你调些,这是咱后面种着的。”其实父母现在都不吃辣子,母亲知道我喜欢吃,才特意种了一些,只是现在我也不怎么吃了。本来我也不想让母亲操劳,但看到母亲询问的眼神,又想到中午对父亲的态度,就说:“行。”这时我分明看到母亲很高兴,她赶忙去摘辣子、调好。看着我吃了一个大馍,母亲笑着说:“我说好吃吧?咱自己种的,你多吃些。”我心里也暖暖的。我终于看到了母亲背后的那份爱,也感受到顺遂父母的这份付出,既是对父母的孝,也会让他们特别高兴。
还有“克己复礼”,我决定先从自身吃饭开始,每次吃到八分饱。可这件事其实很难,需要时刻提醒自己、觉察自己。
在践行的这一周里,我最大的感受是:如果我要追求真理,以成为真理为目标,就必须时时刻刻去觉察、提醒自己。因为稍不留神,自己就会回到习性当中,在无意识里做出本能的行为,其实根本不知道自己在干什么。
丹桂余香尚在,文明新风正浓。为持续巩固校园文明环境,引导学生在实践中践行志愿服务精神,10月21日中午,泾县第二中学团委精心组织高一、高二年级20余名学生志愿者,开展校园文明创建暨志愿服务活动,用双手为校园拂去尘埃,用行动传递文明力量。
活动伊始,志愿者们在指定地点集合,领取手套、垃圾袋、垃圾钳等工具后,迅速分成多个小组,按照既定分工开展工作。有的同学细致清扫地面落叶、纸屑,有的同学弯腰捡拾隐藏在草丛中的塑料瓶、零食包装袋,为师生营造整洁的校园环境。整个过程中,志愿者们热情高涨,分工协作,身影穿梭在校园各个角落,成为秋日里一道亮眼的风景线。
泾县第二中学此次校园文明创建活动,不仅让校园环境在细节处更显整洁有序,更让高一、高二年级的志愿者们在实践中体会到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。通过亲身参与,同学们进一步增强了责任意识与集体荣誉感,也为全校师生树立了“文明从我做起、从小事做起”的榜样,为构建更美好的校园氛围注入了青春活力。(图文/泾县第二中学)
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