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如何写《手拉手活动手抄报》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-11-02 23:27

如何写《手拉手活动手抄报》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于“手拉手”活动的手抄报作文,需要关注以下几个关键事项,才能让内容更充实、主题更突出、版面更吸引人:
"一、 明确主题与核心思想 (Clear Theme and Core Message)"
"紧扣“手拉手”": “手拉手”象征着团结、互助、友谊、关爱。你的作文必须围绕这个核心思想展开。是同学之间的互助?是社区成员的关爱?还是不同群体之间的融合?首先要想清楚你想要表达的具体内涵。 "选择具体活动": 手拉手活动形式多样,可以是学习互助小组、环保志愿活动、关爱留守儿童、敬老院慰问等。选择一个你亲身参与或感受深刻的"具体活动"作为写作的载体,这样内容会更真实、具体、感人。
"二、 内容要素要齐全 (Essential Content Elements)"
1. "活动背景 (Activity Background)": 简要介绍“手拉手”活动的发起者、时间、地点。 活动开展的起因或目的(例如,为了帮助学习困难的同学,为了美化社区环境,为了表达对长辈的尊敬等)。 2. "活动过程 (Activity Process)": "重点部分"!详细描述活动是如何进行的。 "具体事例": 选取1-2个"典型事例",

“手拉手检爱同行 心连心共护未来”主题活动之法治手抄报展示

少年儿童是祖国的花朵、国家的希望和民族的未来,为营造安全、法治、文明、和谐的校园环境和有利于未成年人健康成长的良好社会环境,今年“六一”,抚顺市矿区人民检察院与抚顺市顺城区教育局联合开展“手拉手检爱同行,心连心共护未来”为主题的检察开放日活动。抚顺市矿区人民检察院于2021年5月31日召开新闻发布会宣布主题活动正式启动。

为了提高同学们对于本次主题活动的参与热情,提高参与度,将学习法律与动手操作相结合,在学生中开展“法治手抄报”征集和展示活动。

抚顺城四校的同学们踊跃参与本次活动,许多同学都亲手绘制了以新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为内容的手抄报,手抄报五彩缤纷,融入了同学们自己对于“两法”的认识与感受,学校还专门将同学们的手抄报成果制作成

“法治教育宣传专栏”在校园内进行展示。

今天就让我们一起来听听抚顺城四校于明以同学和王梦莹同学参加主题活动的心得体会吧。

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相信同学们通过自己绘制的手抄报,一定会对新修订的“两法”有了初步的学习了解,也能够进一步知晓未成年人的各项权利义务,切身体会国家对于保护未成年人所作出的不懈努力,在今后的成长道路上,认真学习,努力奋斗,成为社会主义的合格接班人!

“手拉手检爱同行 心连心共护未来”主题活动之法治手抄报展示

少年儿童是祖国的花朵、国家的希望和民族的未来,为营造安全、法治、文明、和谐的校园环境和有利于未成年人健康成长的良好社会环境,今年“六一”,抚顺市矿区人民检察院与抚顺市顺城区教育局联合开展“手拉手检爱同行,心连心共护未来”为主题的检察开放日活动。抚顺市矿区人民检察院于2021年5月31日召开新闻发布会宣布主题活动正式启动。

为了提高同学们对于本次主题活动的参与热情,提高参与度,将学习法律与动手操作相结合,在学生中开展“法治手抄报”征集和展示活动。

活动中同学们踊跃参与,纷纷亲手绘制了以新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为主题的手抄报,手抄报五彩缤纷,既展现了同学们的认真,又涵盖了他们对于“两法”的认识。

相信同学们通过自己绘制的手抄报,一定会对新修订的“两法”有了初步的学习了解,也能够进一步知晓未成年人的各项权利义务,切身体会国家对于保护未成年人所作出的不懈努力。

现在就让我们看一看顺城区实验小学的同学们所展示的手抄报成果与他们脸上洋溢的笑容吧!




文字:刘子键

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