推荐《中学寒假活动》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-11-04 22:57

写作核心提示：

这是一篇关于中学寒假活动作文应该注意哪些事项的作文，希望能帮助你：
"点亮寒假生活，妙笔书写精彩——中学寒假活动作文写作要点"
当沉甸甸的书包暂时卸下，充满期待的寒假便如约而至。这个假期，除了休息调整，参与各种有意义的活动，更是我们增长见识、锻炼能力、丰富阅历的宝贵机会。而将这段独特的经历记录下来，以文字的形式展现寒假的精彩与收获，便是中学寒假活动作文的任务。那么，如何写好这篇作文呢？以下是一些关键的注意事项：
"一、 精心选择，选好“素材库”"
“巧妇难为无米之炊”，好的作文离不开丰富的素材。寒假期间，我们可能参加了学校组织的社会实践、社区志愿服务，或是跟随家人出游，体验了不同的风土人情；也可能在家阅读了引人入胜的书籍，学习了某项新技能，与家人进行了深入的交流，甚至只是坚持了某个小小的习惯。写作前，首先要静下心来，回顾整个寒假，"筛选出那些让你印象深刻、感触最深、最有话可说"的活动或经历。这个“素材库”不必追求多而全，但一定要有代表性，能够体现你的思考和成长。避免流水账式地罗列所有活动，那样容易显得空洞无物。
"二、 突出重点，详略得当显主旨"
确定了写作对象后，要思考

守护假期安全，传递教育温度——庐江实验中学开展2025年暑假“大家访”活动

为筑牢暑期安全防线，深化家校协同育人，安徽省庐江实验中学教育集团于暑期伊始组织开展了以“守护假期安全，传递教育温度”为主题的暑期安全大家访活动。7月5日上午，校党委书记吴海洋、校长苏夏旺、党委副书记李健康、北校区执行校长左月伟等校领导及相关班主任顶着炎炎烈日走门串户，将关心与守护送进学生家庭，把安全教育融入家校温情对话。

家访中，校领导与学生们进行了亲切的互动，深入了解他们暑期学习与生活规划，鼓励学生合理规划时间，多读书、勤锻炼，积极参与有益的社会实践活动，培养良好的兴趣爱好和生活习惯，让假期过得更加充实而有意义。

孩子们也因校长和老师的关怀备受鼓舞，积极分享假期计划，展现出昂扬向上的精神风貌。

暑期安全是此次家访的核心关注点。班主任老师们重点强调暑期安全事项，特别是防溺水、交通安全及心理健康。叮嘱家长要切实履行监护职责，加强对孩子的安全教育和日常监管，做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”，坚决避免溺水等安全事故发生。

通过暑假安全家访活动，不仅增强了学生的安全意识和自我保护，让安全知识深入人心，让每一位家长和学生感受到来自学校的关心和呵护，拉近了教师与家长的距离，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为学生假期安全筑牢了一道安全防线。

（图文/高小凡）

臻美假期｜多维实践育新人，青春担当绽芳华

假期中，合肥二中2024级13班以“善美德行，臻美假期”为主题，围绕劳动教育、敬老爱幼、社区服务、生涯规划等多个方面，开展了一系列丰富多彩的实践活动。同学们在实践中锤炼品格、增长才干，用青春行动书写责任与担当。

劳动砺心智 实践促成长

“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”劳动教育是培养学生综合素质的重要途径。暑假期间，同学们积极投入“每周劳动计划”，主动参与家庭劳动，学习烹饪、整理、清洁等家务，从煮一碗面条到独立完成一桌家常菜，在劳动中体会父母的辛劳，增强动手能力与责任感。不少家长反馈，孩子不仅更勤快了，也更懂得体谅与感恩。劳动，让“善美”品格在生活中扎根生长。

温情暖人心 敬老爱幼显美德

范怡萱、李瑞涵、邱子欣等同学走进养老院和社区儿童中心，开展“情暖夕阳”“牵手童心”志愿服务活动。在养老院，同学们陪老人聊天、打扫房间、演唱红歌，聆听他们讲述往事；在儿童中心，他们化身“小老师”，带领孩子们做手工、玩游戏，讲解防溺水等安全知识。一位同学在日记中写道：“看到老人脸上的笑容，觉得一切付出都值得。”活动不仅传递了温暖，也让学生们在关爱中学会感恩，涵养美德。

志愿践初心 服务社区添活力

涂琳娜、金雨欣、吴铱轩、马梦言等同学组建“青春志愿小分队”，积极参与社区服务。在“环境整治专项行动”中，他们清理楼道、捡拾垃圾、宣传垃圾分类；在“文明城市角落”活动中，他们协助维持交通秩序，整理乱停车辆；李雨馨、王馨蕾等同学则走进社区，普及反诈知识，助力社区安全。街坊邻居纷纷点赞：“这些年轻人不怕累、有担当，为社区注入了青春活力。”

规划明方向 赋能未来助成长

为帮助学生明确发展方向，班主任陈兵老师引导家长为孩子提供职业体验机会。唐海心、朱君昊、徐铭扬等同学走进城市云数据中心、江淮集团等单位，聆听家长导师讲解职业前景，对不同专业和岗位有了更直观的认识。作为美术生群体，同学们也在多样化的活动中探索自我，结合兴趣与特长，制定初步生涯规划。大家认识到，生涯规划不是一蹴而就，唯有扎实学习、不断探索，才能为未来奠定坚实基础。

从劳动实践到美德传承，从社区服务到生涯探索，高二13班的同学们在“做中学、学中悟”，不仅提升了综合能力与社会责任感，也逐步树立起正确的价值观与人生目标。未来，班级将继续深化实践育人模式，让青春在担当与奉献中绽放更加绚丽的光彩。

摄影：2024级13班

撰稿：2024级13班

统稿：陈兵

审稿：胡毅林