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更新日期:2025-11-06 02:42

写作核心提示:
写一篇关于春游活动奖品相关的作文,需要注意以下几个关键事项,才能让文章更出色:
1. "明确主题与立意 (Clarify Theme and Purpose):" "核心是什么?" 是要表达对奖品本身的喜爱?是抒发参与春游活动的快乐,并将奖品作为快乐的点缀?还是想通过奖品引申出对某些品质(如团队合作、积极参与)的思考? "立意要清晰:" 确定你的文章想要传达的主要信息或情感。例如,可以强调奖品是辛勤付出和集体欢乐的见证,或者奖品虽小,但情谊无价。
2. "详略得当,突出重点 (Balance Detail and Focus):" "春游活动是背景:" 简要交代春游的时间、地点、天气以及活动的精彩瞬间,为引出奖品做铺垫。但不要过多着墨,以免喧宾夺主。 "奖品是焦点:" 重点描写你获得的奖品。它是什么?长什么样?材质如何?颜色怎样?要运用具体的描写(视觉、触觉等),让读者仿佛能看到、摸到这个奖品。 "获奖过程或意义:" 可以简要描述你是如何获得这个奖品的(例如,通过比赛、表现突出、老师/组织者赠送等),或者这个奖品对你意味着什么(纪念价值、实用价值、情感
凉风送爽,秋色宜人。近日,佘山国家旅游度假区以其独特的自然风光与丰富多元的艺术活动,成功变身为一座开放式的露天乐园,吸引了众多市民游客前来体验。“佘山秋韵、森临奇境”森林旅游季通过七大主题活动的有序开展,为到访者编织了一段难忘的金秋记忆。
音乐与艺术也在山林间交织回荡。10月18日至19日,东佘山景区举办的森林音乐会吸引众多游客,歌者吟唱、孩童起舞,汉服爱好者漫步林间,营造出古今交融的雅集氛围。同期举办的“森息工坊”香薰手工体验活动,让参与者在专业指导下制作香薰小夜灯,感受植物芬芳与手作温度。
“万物市集”连续三天在东佘山园热闹举办,手工艺品展销、毽子比赛、漆扇制作等互动项目吸引大量家庭参与。不少游客手持集章手册,在山林步道中完成趣味打卡。森林咖吧内的点茶雅集则带领游客尤其是青少年学习宋代点茶技艺,在茶香中传递亲情与礼敬。活动还设置“徐霞客猜谜”互动环节,由工作人员扮演历史人物徐霞客,通过问答形式传播佘山文化,参与游客可赢取银票并兑换文创产品。
10月25日下午,佘山国家森林公园东佘山园南大门至368登山道入口处开展中医义诊,由专家提供青少年脊椎与亚健康问题的咨询服务。同期,“奋斗移动美术馆”大巴停靠于东佘山园南大门右侧,车内设有艺术展览与生态科普影像,为游客打造移动式的美育与科普课堂。
即日起至11月15日,游客还可在佘山寻找隐藏款“佘小雅”主题立牌,拍摄创意合影并通过社交平台发布,即有机会获得限定文创礼品。
记者:杨舒涵
部分图片由受访者提供
编辑:沈莉娜 张小小
审核:周样波 李于伯
你好呀,我是家庭教育指导师果妈~
小学生的秋游,和幼儿园时候的秋游,真的完全不一样了。
因为,小学生们更有自己的想法、主见、喜好。
最近很多学校都开启了秋游模式,家长们也会贴心地给孩子准备好各种吃食。但是,出于对孩子的关心,有时候家长在秋游物品的准备上,会有自己的想法,从而忽略了孩子的感受。
这次果妈作为家长志愿者,陪开心果一起去秋游,发现:这些东西,给孩子带上,要不然孩子真的会觉得很扫兴。
首先,是孩子爱吃的零食。
在秋游的前一天晚上,果妈带着开心果去超市买买买,主要是买她喜欢吃的零食。
来买零食的孩子有很多,有一个小孩想要买辣条,家长不让,然后小孩很沮丧。这是一个很小的插曲,但是第二天陪同秋游的时候,感触良多。
第二天,秋游,最受欢迎的零食,根本不是“健康零食”,反而是这些家长不愿给孩子吃的辣条、薯片、炸鸡等等。
家长或许觉得,带什么零食不重要,反正中午就回来了。
也有家长觉得,孩子还是吃健康点。
但是,在秋游过程中,孩子其实最期待的,就是野餐的过程。孩子们彼此之间会分享自己的零食,这些家长眼中“最垃圾”的零食,反而是孩子们的最爱,而分享这些零食的孩子,快乐程度是显而易见的。
果妈想说,经常吃垃圾食品,对孩子的健康是真的有很大的威胁,但是,偶尔放纵一次,又何妨?
凡事,有个度。
在秋游这个快乐的时间里,让孩子快乐一下,挺好。
而且,即便你家孩子带的零食很健康,也会吃到别人分享过来的垃圾食品,所以,何不让孩子快乐一下呢?
准备点孩子爱吃的,哪怕是垃圾食品,偶尔的放纵,没什么。
其次,是孩子喜爱的装备。
有些学校或许在秋游的时候,会安排固定的装备,比如帽子、背包、校服等等。
但是在学校没有要求的时候,大可以让孩子带上自己喜欢的装备。
比如,开心果班上有个小男孩,背的一个“盾牌背包”,有点重,但是,孩子全程没有怨言,开开心心地享受着班上很多男生羡慕的眼光。
有些东西,或许日常去学校不可以、不方便带,但是偶尔的秋游,何不满足孩子?
说是炫耀也好,说是现眼包也好,但是,孩子的内心得到了很大的满足。
所以,果妈觉得只要不危险,孩子爱带啥装备,就带啥装备吧!他们这个年龄,有自己的喜好满足一下也无可厚非,若家长觉得有些不合适,那么孩子只要自己经历一下,就知道是否合适自己。
最后,是满足孩子的合理要求
开心果背的包不大,但是,里面是真的满满当当啊!
果妈:“你带这么多,也吃不完啊!”
开心果:“我这个是分给老师的,这个是分给XXX的,这个也多带点,很好吃,也给大家分分……”
果妈:“OK,只要你自己不觉得重就可以。”
然后,秋游野餐的时候,孩子们都在分享,分享给好朋友,分享给一个野餐垫上的同学,分享给老师,他们是真的快乐啊!
老师们根本拒绝不了孩子们的热情,这何尝不是增进师生感情的一个方式呢?
试想,如果我只允许开心果带一点零食,自己吃就够了,那她拿什么和别人一起分享呢?
分享,也会让人快乐!
所以对于孩子额外一些要求,合理的,孩子自己能够完成的,满足一下,又何妨?
写在文末
孩子:我不要爸妈觉得,我要我觉得!
秋游是孩子难得参加集体活动,还非常放松的时刻,这时候,家长就不要束缚太多了,要不然,真的会很扫兴!一个快乐地出游,也觉得很没意思啦,这就不是秋游的初衷了哦~
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