一篇文章轻松搞定《数学活动拼图形》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-11 12:57

写作核心提示：

这是一篇关于数学活动“拼图形”作文应该注意哪些事项的文章：
"点石成金：撰写数学活动“拼图形”作文的注意事项"
数学，不仅仅是枯燥的公式和数字，它更蕴含着无穷的乐趣和创造力。拼图形，作为一种深受学生喜爱的数学活动，不仅锻炼了我们的动手能力、空间想象能力，更培养了我们的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。将这次有趣的拼图形活动用文字记录下来，不仅能巩固学习，更能提升我们的表达能力和写作技巧。那么，在撰写这类作文时，我们应该注意哪些事项呢？
"一、 紧扣“数学”与“活动”双重核心"
拼图形作文的核心在于“数学活动”。因此，文章不能仅仅停留在描述“我做了什么”的层面，更要深入挖掘活动中的“数学”内涵。
"注意数学概念的联系：" 活动中用到了哪些几何图形（如三角形、正方形、长方形、梯形等）？它们之间有什么关系（如相似、全等、平行、垂直）？如何运用平移、旋转、翻折等变换进行拼接？这些数学概念和原理是文章的灵魂，要清晰地体现出来。 "突出数学思维的过程：" 描述思考过程至关重要。你是如何观察图形的？提出了哪些拼接方案？遇到了什么困难？又是如何分析、尝试并最终解决问题的？展现你的观察力、想象力、逻辑

淮安市实验小学开展图形拼接活动

来源：【淮安日报】

日前，淮安市实验小学一（5）班开展图形拼接活动。“叮铃铃……”数学课上周老师挥舞着“几何权杖”（荧光尺子），瞬间课本上突然发光，跳出一群会跳舞的图形小精灵。

随后，同学们在老师的指导下开始创作，每幅作品都是思维的火花。当几何图形遇上童年幻想，数学不再是课本上的公式，而是会发光的星星、会微笑的月亮，在孩子们掌心绽放出整个宇宙的浪漫。

本次图形拼接活动以寓教于乐的方式，使同学们化身为小小几何探险家，他们用稚嫩的手指摆弄着三角形、正方形的奥秘，灵动的眼神捕捉着对称与比例的规律。这种全脑参与的学习体验，让数学思维在不知不觉中生根发芽。

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“小七巧，大智慧”——广平镇焦集小学开展数学趣味拼摆活动

齐鲁晚报·齐鲁壹点 李军 通讯员 闫泮泮

“看！我的火箭要发射啦！”“我拼的小兔子在草地上跳舞呢！”2025年3月21日上午，广平镇焦集小学一年级的教室里充满了欢声笑语。一场以“七巧板里的奇妙世界”为主题的数学趣味拼摆活动正在火热进行，孩子们用七块简单的几何图形，搭建出天马行空的创意王国。

活动伊始，闫老师以一段动画微课带领学生“穿越”到中国古代：“七巧板是传承千年的智慧玩具，它像七块有魔法的拼图，能变出宇宙万物！”通过介绍七巧板的历史与数学原理，孩子们发现：原来两个三角形拼起来是正方形，梯形里藏着平行四边形……简单的图形组合竟蕴含对称、比例等数学奥秘。

自由拼摆环节中，孩子们四人一组，在课桌上铺开彩色七巧板。有的屏息凝神尝试组合，有的兴奋地和同伴讨论：“我们拼个海底世界吧！”短短20分钟，教室里涌现出火箭、恐龙、帆船、机器人等几十余件作品。

最精彩的当属“故事擂台”。每组成员轮流上台，边展示作品边讲述原创小故事。“这是我的‘太空猫警长’！”学生小明举起拼图，“它的耳朵是三角形雷达，能听见外星人的声音。今晚它要和正方形的飞船一起保护地球！”童趣的想象引得掌声阵阵，数学与语文的学科壁垒在笑声中被悄然打破。

活动尾声，老师们用镜头记录下所有作品，并评选出“最具创意拼图”“最佳故事大王”等奖项。

闫老师表示：“我们希望通过‘动手做数学’的方式，让孩子们发现：数学不是枯燥的数字，而是藏在生活里的魔法。未来我们还将开展更多跨学科融合活动，让学习真正‘活’起来。”