一篇文章轻松搞定《大班语言活动祖国》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-12 18:57

写作核心提示：

这是一篇关于大班语言活动“我的祖国”作文需要注意的事项的文章：
"大班语言活动“我的祖国”作文指导要点"
“我的祖国”是一个充满爱国主义情怀且意义深远的话题。对于大班（通常指5-6岁）的幼儿来说，虽然他们的语言表达能力和认知水平有限，但引导他们用画笔和稚嫩的文字描绘对祖国的初步认识和喜爱，是进行爱国主义启蒙教育、培养语言表达能力和观察能力的良好契机。组织此类语言活动并指导幼儿完成作文（更准确地说是图文并茂的记录或简单短文），需要注意以下事项：
"一、 理解与选材：从幼儿视角出发"
1. "降低难度，贴近生活：" 祖国对于幼儿来说，是具体可感的。应引导他们从自己熟悉、能看到、能接触到的事物入手，而不是空泛地谈论国家概念。例如：美丽的公园、雄伟的桥梁、鲜艳的五星红旗、天安门、长城（通过图片或视频）、可爱的熊猫、传统的节日（春节）、美味的食物（饺子、月饼）、勤劳的爸爸妈妈等。 2. "激发兴趣，自主选择：" 提供多种线索或图片，让幼儿自由选择自己最感兴趣、最想表达的内容。强制性的主题可能会让幼儿感到困难和枯燥。可以问：“你见过什么让你觉得我们的国家很棒的东西？”“你最喜欢过哪个节日？为什么？”

大班语言优秀教案《我最爱祖国》含反思

大班语言优秀教案《我最爱祖国》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能完整的语句表达自己对祖国的认识，能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌，热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐，快来看看幼儿园大班语言优秀《我最爱祖国》含反思教案吧。

大班语言优秀教案《我最爱祖国》含反思

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。

4、能简单复述诗歌。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难点：

能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

能完整的语句表达自己对祖国的认识。

活动准备：

1、物质准备图标："我最爱祖国"的配套挂图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班；知道祖国的国旗和国歌。

活动过程：

一、以谈话的形式导入活

1、师："你们现在上什么班？"教师出示图标"大"同样出示图标"中""小"

2、师：从小到大，你最爱谁？

3、师：你喜欢什么？

二、初步了解诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们觉得他最爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不是和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说的.(师讲述儿歌)问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么？我又是怎么的？我们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我什么？我又是怎么说的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎么的？

小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

"你们听到了什么？"

三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了我什么？

第二段，爸爸问了我什么？

第三段，现在我上大班了，是怎么的？

四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。

五、幼儿分角色朗诵。

师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的？

你最喜欢哪段？为什么？

活动反思：

一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。

活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课，发现了以下问题：

1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问，但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题，有时问题还会重复提出。

2.活动的结尾部分处理的不是很好，幼儿的情感没有带动起来。

3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。

小百科：祖国是祖先开辟的生存之地，人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。

「活动风采」我爱祖国妈妈——锦尚镇中心园大班段爱国月道德讲堂活动

幼儿是祖国的未来，幼儿强则国强。我们一定要正确引导幼儿热爱自己的祖国，为拥有这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪。2020年10月16日上午大班段以“我爱祖国妈妈”作为年段道德讲堂的主题，把爱国情感化为具体行动，让孩子们在活动氛围中加深对祖国妈妈的热爱，让民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽，让孩子们从小的活动中体会到了大的教育。

随着国歌的响起，孩子们全体起立进行升旗仪式，心中对祖国妈妈肃然起敬，对为祖国做出贡献的英雄们的崇拜、向往之情油然而生。

红歌代代传，歌声颂祖国！由大一班的孩子们演唱的一首《只怕不抵抗》红歌回荡在整个大厅。表演过程中孩子们个个精神振奋、情绪高涨，他们用甜美的歌声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。

孩子们激情得讲述了《爱国战士董存瑞》、《华罗庚回国》、《人民英雄王二小》这些耳熟能详的红军故事。

活动中，刘老师带着孩子们观看了祖国的一些伟大的发明，感受祖国的强大，孩子们的自豪感油然而生。

大二班孩子们带来一首诗歌朗诵《我骄傲我是中国娃》

大四班的孩子们用绘画的形式来表达对祖国的爱，并且讲述了绘画的灵感。

活动尾声以一首《祖国，祖国我们爱你》结束活动把节目推向了高潮。

来源：微信公众号-石狮市锦尚镇中心幼儿园

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