写作《美术活动咏鹅》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-11-14 12:57

写作核心提示：

这是一篇关于参加美术活动“咏鹅”时应注意的事项的作文，希望能帮助你：
"在“咏鹅”美术活动中应注意的事项"
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。” 当这首脍炙人口的古诗《咏鹅》在耳畔回响时，我们的脑海中往往会浮现出白鹅优雅的姿态和清澈的水面。将这首诗的意境与美术活动相结合，无疑是一次充满乐趣和创造力的体验。无论是作为参与者还是组织者，想要在“咏鹅”美术活动中获得满意的成果并享受过程，以下几方面的注意事项都值得关注。
"一、 深入理解诗意，把握核心元素"
“咏鹅”的核心在于描绘鹅的神态、动作和所处环境。在动笔之前，首先要反复吟诵、品味这首诗。思考：
1. "鹅的姿态：" 是昂首挺胸、引颈高歌，还是在水中嬉戏、拨水留痕？鹅的姿态是活动中的关键，要抓住其主要的动态特征。 2. "鹅的神韵：" 鹅有哪些独特的神态？是天真烂漫，还是从容不迫？通过线条、色彩和构图来传达这种神韵至关重要。 3. "环境描绘：" 诗歌描绘的是“绿水”和“红掌”，这为我们的创作提供了色彩和背景的参考。水面如何表现？是波光粼粼还是

诗情画语▏李梓尧画作：《咏鹅》

钱江晚报·小时新闻通讯员 周洁

钱江晚报“成长读本”携手杭州青少年活动中心美术部发出征集令，如果你热爱古诗词，如果你喜欢画画，欢迎你来参加我们的活动——品诗中之意，绘画中之情。

优秀作品将亮相“成长读本”，并有机会成为“浙江少年诗词大会”决赛现场的题目。

《咏鹅》

唐·骆宾王

鹅鹅鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

——杭州青少年活动中心诗情画语项目学员 李梓尧

指导：张晨昕

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7岁神童描画春鹅戏水图－《咏鹅》

一、原文与译文

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2.译文

“鹅！鹅！鹅！”

这是一群大白鹅儿，伸着弯曲的脖子，面向蓝天尽情地在歌唱。

大白鹅那雪 白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，它们用那红色的脚掌划着清清的水波，就像船桨一样。

2、 作者简介

骆宾王（约640~？），婺州义乌（今属浙江省）人，唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为“初唐四杰”。他的诗善歌行体，著有《骆临海集》。

三、作品鉴赏

1.创作背景

骆宾王小时候住在义乌县城北的一个小村子里，村子外面有一口池塘叫骆家塘。每年一到春天，池塘边就会柳丝飘拂，池水清澈见底，水上的鹅儿成群结队，景色非常迷人。

有一天，骆宾王的家里来了一位客人。这位客人看见他面容清秀，聪明伶俐，就问了他几个比较难的问题。客人以为骆宾王应该答不上来，没想到他却对答如流，这让客人很是惊讶不已。

2.诗句欣赏

这首诗作朗诵起来象音乐，因为里面有声音，如诗的D一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱的方法的使用，既表达了诗人对鹅的热爱，更增强了诗作动态的效果，给人活泼开朗的感觉。

D二句写鹅鸣叫的神态，一个“曲”字，很形象地把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这也是一种细节的描写，说明作者小小的年纪，观察却细致入微。

这首诗也象美术，因为诗里面有各种各样的色彩，比如D三.四两句，白毛浮绿水，红掌拨清波。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽。

另外，这两句诗中的两个动词用得恰到好处。“浮”与“拨”，鹅的白毛是浮在水面上的；鹅的红掌在用力划水，但这里他用的不是划而是拨，这个字说明鹅用红掌主动拨水的动作，把池塘中鹅的喜悦欢快的情绪表现出来了。

结语：这首诗是音乐美术的高度结合，有声音，有色彩，让人听了耳目一新，让人看了流连忘返，7岁神童描画了一幅春鹅戏水图。