3招搞定《大班古诗语言活动》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-15 23:27

写作核心提示：

这是一篇关于大班古诗语言活动作文应该注意哪些事项的文章：
"润物无声，语韵悠长——大班古诗语言活动设计与实施注意事项"
古诗词，是中华民族璀璨文化宝库中的瑰宝，以其凝练的语言、优美的意境、丰富的情感，滋养着一代又一代人的心灵。在幼儿园大班开展古诗语言活动，旨在让幼儿初步接触和感受古诗的魅力，萌发对中华优秀传统文化的热爱，提升语言感知能力和表达能力。然而，要让这古老而典雅的语言在幼儿心中焕发生机，活动设计与实施过程中需要关注诸多细节，才能真正做到“润物无声，语韵悠长”。
以下是大班古诗语言活动作文（更准确地说是活动设计与实施）中应该注意的关键事项：
"一、 目标定位要适宜，符合大班幼儿特点"
大班幼儿的思维仍以具体形象为主，注意力持续时间相对有限，对抽象语言的理解能力尚在发展中。因此，古诗活动的目标不应过高，应聚焦于兴趣培养和初步感知。
"重点应放在“感受美”和“乐于说唱”上：" 引导幼儿欣赏古诗的音韵美、意境美，愿意跟读、模仿、表演或用简单的语言描述诗意。 "理解应浅层化、形象化：" 对古诗内容的理解，不必追求字字句句的准确翻译，可以通过图片、情境、表演等方式，帮助幼儿抓住

小小“诗王”争霸赛！新城区昆仑幼儿园以经典诗词朗诵推广普通话

在第24届全国推普宣传周到来之际，9月18日下午，新城区昆仑幼儿园中大班师幼欢聚一堂，用古诗争霸赛的形式庆祝中秋佳节，展示昆幼推广普通话的成果。

幼儿园紧扣“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题，经过班级初赛、复赛，全园共推选出30位小“诗王”。活动设置了《精彩亮相》《对答如流》《看图答诗》《追本溯源》《风采展示》五大环节比拼，孩子们身着汉服，神采飞扬，大方自信，口齿伶俐，时而吟诵经典，时而对答名句，彰显出昆幼扎实的语言教学功底。

在加时赛“飞花令”比拼环节，小“诗王”们用带有“花”“月”的诗句接力，激烈的角逐赢得了在场小观众们的热烈掌声。中班组6名小朋友展示的绕口令更是吐字清晰、发音准确，现场不时发出“哇，真棒”的惊叹声。

此次活动有效促进了幼儿“想说、敢说、会说”，增强了幼儿坚持听说普通话的自信心，形成共同说好普通话的氛围。据悉，昆仑幼儿园多年来坚持建设书香校园，在全体师幼和家长中开展“读书年”活动。每日午休前，老师们为幼儿讲述经典绘本，让书香伴其入眠；昆幼“妙妙屋”为幼儿推送中华传统节日绘本故事，老师自己录制有声绘本，带着幼儿领略传统节日蕴含的故事；组织中大班幼儿开展“我给父母当老师”活动，纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话，实现“一个孩子带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

学古诗、儿歌，跳跳操，今天停课不停学

在家待了两个多月了，孩子们肯定都闷坏了。

从2月3日开始，我们幼师口袋每天为大、中、小班的孩子各推荐了一个有趣的亲子小游戏！

不过，由于疫情还在继续，孩子们开学的时间仍未确定，所以我们又继续研发了一批活动，并将在4月继续向孩子们推荐好活动！

活动内容包括手工、桌面游戏、律动操、室内运动、古诗、童谣、绘本等多个方面，保证孩子们在家也能玩得多样，玩得开心！

有了这些活动，孩子在家也能有愉快的体验哦。当然，这些活动只是推荐并非强制，孩子们在家玩得开心、身体健康最重要哦！

4月21日推荐活动

小班 儿歌《我会自己吃饭》

儿歌内容：

宝宝宝宝吃饭啦，洗洗小手来报到，

小脚乖乖并拢好，身体坐直往前靠，

马上就要开饭了，左手拿碗要扶牢，

右手拿勺要抓好，不撒不漏送嘴边，

小心吹凉细细嚼，不撒不漏送嘴边，

阿呜阿呜吃个饱~

跟孩子一起互动：

1.跟着儿歌视频一起，模拟吃饭动作，跟唱儿歌吧！

2.鼓励孩子说一说，吃饭时要注意些什么呢？

中班 律动操《少林英雄》

从小就向往去少林寺学武功，因为中国功夫是我的中国梦。不知道小朋友们是否也有这样的中国梦呢，如果有那就快来跟着小黑老师一起练“武功”吧！

视频加载中...

视频由幼师口袋原创，出镜：小黑老师

大班 古诗《蜂》

白话译文：无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？

给孩子们的小百科：

1.山尖：山峰。

2.无限风光：极其美好的风景。

3.采：采取，这里指采取花蜜。

作品简介：

《蜂》是唐代诗人罗隐创作的一首七言绝句。这是一首咏物诗，前两句写蜜蜂飞到平地山尖，经历了无限美丽的风光，不辞劳苦，不畏艰险。后两句写蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜，供人享受，为人辛苦，给人甜蜜。这首诗通过描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象，比喻广大劳动人民的劳动成果被封建统治阶级残酷剥削的现实，表现了诗人对劳动人民的同情。这首诗体物工妙，词近旨远，夹叙夹议的手法配合默契，语言叙述中不尚辞藻，平淡而具思致，清雅辅以言深。

亲子小游戏：用视频记录下孩子们背古诗的过程。

最后的话

疫情之下，待在家里就是我们能为社会做的最大贡献了！

但停课不停学，希望我们的活动能给孩子的生活增添知识与乐趣，赶快玩起来吧！

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