如何写《小班剥玉米活动总结》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-11-18 10:26

写作核心提示：

撰写一篇关于小班（通常指3-4岁幼儿）剥玉米活动的总结作文时，需要注意以下几个关键事项，以确保总结内容清晰、具体、有教育意义：
1. "明确总结目的和对象：" "目的：" 是为了记录活动过程、评估活动效果、总结经验教训，还是为了向家长展示幼儿的学习情况？明确目的有助于确定总结的侧重点。 "对象：" 总结是给谁看的？是教师内部交流、园所汇报，还是家长分享？不同的读者对象决定了语言风格和内容的详略程度。
2. "突出小班幼儿特点：" "年龄特点：" 总结中必须紧密结合小班幼儿（3-4岁）的年龄特点。例如，他们动作发展尚在初级阶段，手部小肌肉控制能力弱，精细动作（如拧、剥）发展不完善；他们的注意力集中时间短，需要具体、形象、有趣的活动形式；认知理解能力有限，需要直观、简单的指令和引导。 "能力起点：" 描述幼儿在活动前的相关能力水平，比如他们是否有过类似的经验，对玉米的认知程度等。
3. "内容详实具体，突出过程：" "活动准备：" 清晰描述活动前的准备工作，如玉米的选择（大小、新鲜度、是否需要提前处理）、工具的准备（小刀

莱阳吕格庄中心初级中学开展“以赛促劳，实践成长”剥玉米粒活动

大小新闻客户端11月5日讯（YMG全媒体记者 李京兰）为培养学生劳动技能与实践能力，近日，莱阳吕格庄中心初级中学四年级开展了一场别开生面的剥玉米粒抽签赛。

抽签定序，拉开帷幕

活动伊始，学生们通过抽签的方式确定参与人员，现场充满了期待与紧张的氛围，大家都好奇谁会上场一展身手。

宣读规则，明确要求

随后，老师详细宣读了比赛规则和注意事项，确保每位学生都能清楚了解比赛要求，在公平公正的环境中参与竞赛，让大家对比赛流程和规范做到心中有数。

专注剥粒，比拼技能

比赛正式开始，学生们纷纷投入到剥玉米粒的任务中。他们专注地用手将玉米粒从玉米棒上剥下，动作有快有慢，但都十分认真，教室里只传来玉米粒掉落的细微声响，大家都在为取得好成绩努力着。

经验分享，交流共进

完成剥玉米后，获得第一、第二名的学生走上前，热情地分享自己的剥玉米经验。他们讲述了如何更高效、完整地剥下玉米粒，台下的学生认真聆听，不时点头表示赞同，现场交流氛围十分活跃，大家都从分享中收获了新的技巧。

荣誉时刻，见证成长

紧接着来到颁奖环节，获奖的学生们依次上台，自豪地接过属于自己的奖品，脸上洋溢着喜悦的笑容。这不仅是对他们劳动成果的肯定，更是对他们努力付出的最好见证，激励着大家在劳动中不断成长。

清扫场地，展现素养

活动的最后，学生们积极行动起来，拿起扫帚等工具，认真打扫比赛场地，将散落的玉米粒清理干净，整个过程井然有序，充分展现出良好的劳动素养与团队意识，让场地恢复了整洁。

此次剥玉米粒抽签赛，不仅让学生们在实践中提升了劳动技能，还增强了他们的团队协作与责任意识，取得了良好的活动效果。

责任编辑：李京兰

河南一幼儿园火了！5 岁娃筛麦子做烧鸡，家长：这才是童年

河南漯河舞阳县刘庄村的爱心幼儿园里，一幕奇特的景象正在上演：一群 5 岁的孩子系着小围裙，有的蹲在地上筛麦子，动作娴熟得像小农夫；有的围着灶台学做烧鸡，鼻尖沾着面粉也不在意。不远处的滑梯积了层薄灰，自打孩子们迷上劳动，这里就成了 “冷宫”，网友调侃 “娃们忙到没空哭”。

80 后园长陈雪艳是这场 “教育实验” 的发起者。“咱农村有的是资源，为啥不用来教孩子过日子？” 她践行着陶行知 “生活即教育” 的理念，把课堂搬到了灶台边、田埂上。小班孩子学择菜剥玉米，大班就挑战和面烙饼，连处理家禽、烧柴火这些 “硬核技能” 也成了必修课。

家长们的反馈透着惊喜。有妈妈说孩子回家后倒头就睡，作息比以前规律多了；还有个娃发烧 38 度，哭着要上学，就怕错过 “掌勺机会”。最动人的是宣宣的变化：这个曾经 3 岁不会说话、入园就哭闹的孩子，在日复一日的劳动中逐渐开朗，如今不仅能说完整句子，还会主动帮同学叠被子，爷爷提起就抹眼泪：“这幼儿园把娃教活了！”

走红的同时，质疑声也随之而来。城市家长最担心安全：“明火、刀具对着小孩，太悬了！” 还有人警惕 “劳动内卷”：“今天做烧鸡，明天是不是要教砌墙？” 对此陈雪艳解释，工具都做了防护处理，比如用塑料刀替代菜刀，且所有操作都有老师全程盯着。教育专家也提醒，关键是区分 “体验” 和 “超负荷”，小班择菜、大班烹饪的梯度设计才科学。

争议挡不住家长们的热情。不少县城家庭专程把娃送到这个农村幼儿园，如今百余名孩子已 100% 掌握基础烹饪。这股 “反向择校” 潮，恰好呼应了教育部将劳动课纳入必修课的政策方向，为学前教育提供了鲜活样本。

就像爱因斯坦说的，教育是忘记所学后剩下的东西。这些孩子或许会忘记筛麦子的具体手法，但劳动中养成的独立、协作和珍惜粮食的品质，会刻进骨子里。爱心幼儿园的走红，说到底是人们对 “高分低能” 教育的反思 —— 比起塞满知识，让娃在泥土里摸爬滚、在烟火气中成长，才能养出更完整的人格。