怎么写《小学体育教学活动教案》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-11-19 18:41

写作核心提示：

这是一篇关于小学体育教学活动教案作文应该注意哪些事项的文章：
"小学体育教学活动教案作文：撰写注意事项详述"
小学体育教学活动教案是体育教师在课堂教学中引导学生学习、锻炼、发展的蓝图和指南。一份优秀的教案不仅能够确保教学活动的顺利进行，更能有效提升教学质量和学生的体育素养。因此，在撰写小学体育教学活动教案时，教师需要关注一系列关键事项，确保教案的科学性、实用性、趣味性和安全性。
"一、 明确教学目标，突出“小学”和“体育”特性"
教学目标是教案的核心，是教学的出发点和归宿。在撰写时，应注意以下几点：
1. "目标具体化、可衡量：" 避免使用模糊、宽泛的词语。例如，不要写“提高学生跑步能力”，而应写“使80%的学生能够以较稳定的速度跑完30米直线，并尝试运用正确的跑步姿势”。目标应包含动作技能、知识理解、情感态度等多个维度，符合小学生的认知特点和发展需求。 2. "符合课程标准：" 教学目标应紧密围绕国家或地方颁布的小学体育与健康课程标准，确保教学内容和要求的适宜性。 3. "体现年龄特点：" 目标设定要充分考虑小学生的年龄特征，如注意力集中时间短、模仿能力强、喜欢游戏和竞争等。低年级侧重兴趣培养和基本动作技能学习，高年级则可适当增加

幼儿园大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我，练习立定跳高跳过20~30厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力，体验于同伴共同游戏中自我的重要，增进团队荣誉感，快来看看幼儿园大班体育活动优秀《小鲤鱼跳龙门》含反思教案吧。

幼儿园大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

活动目标：

1．练习立定跳高跳过20~30厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力。

2．在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。

3．体验于同伴共同游戏中自我的重要，增进团队荣誉感。

4．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

5．培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。

活动准备：

每人一块泡沫垫、溜溜布、花球若干、背景音乐、录音机。

活动过程：

1．幼儿集体跑步进场。

2．准备操：泡沫垫操。

3．游戏："跳龙门"。

导语：今天，我们都来做小鲤鱼，小鲤鱼游呀游，游到了龙门前。今天的龙门你能跳过去吗？请你们用自己喜欢的方式去联系吧！

（1）幼儿单独练习跳龙门。

导语：我们一起学学别人是如何跳龙门的。幼儿模仿伙伴

的游戏方法。

（2）幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。

（3）请幼儿示范自己的跳跃方法：站在龙门前，双脚同时用力蹬地，跳过龙门，两脚同时轻轻落地。

（4）幼儿在次结伴练习跳龙门。

（5）请幼儿结队再次自由练习：两人结队练习、黄队和红队分组练习。

（6）游戏：小鲤鱼跳龙门。

幼儿两人一组，分成两队，搭龙门。排尾的两名幼儿依次钻进龙门，并跳过第一个龙门，在双手瘩龙门。大家依次进行，直到对面，再依次排队完成。

4．集体游戏："小鲤鱼传花"。

（1）在跳龙门的基础上，排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方法游戏一次。

（2）竞赛游戏一次。

5．放松。

听音乐，自由放松，拉伸、呼吸。

活动反思：

小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓，用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣，可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练，在游戏过程中注重培养幼儿的合作意识及合作能力，从而让幼儿体验游戏的快乐。

小百科：鲤鱼鳞大，上腭两侧各有二须，单独或成小群地生活于平静且水草丛生的泥底的池塘、湖泊、河流中。在水域不大的地方有洄游的习性。

简述小学体育《立定跳远》教案

　一、教学内容

　立定跳远。

　二、教学目标

　1、通过立定跳远的练习，发展学生的弹跳力和身体的协调性，提高跳远的能力。

　2、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。

3、培养学生团结合作，互帮互助的精神。

　三、教学重难点

　重点：动作连贯，协调。

难点：一摆，二蹲，三起跳，动作连贯。

四、教学过程

　（一）准备部分

　1、课堂常规教学：

　（1）体育委员整队。

　（2）师生问好。

　（3）宣布本次课的内容与要求。

　（4）安排见习生。

（5）强调安全。

　2、准备活动：

　（1）慢跑操场两圈。

　（2）徒手操。

　要求：在老师带领下认真热身。

　（二）基本部分

　（1）教师示范讲解动作要领。

　（2）原地一摆二蹲三起跳练习。

　（3）集体向前跳练习。

　（4）分小组练习。

　（5）两人合作比赛跳。

　（6）教师巡回指导。

　要求：动作到位，积极练习。

（三）结束部分

　1、集体放松。

　2、教师讲评小结。

3、布置课后作业。

4、师生再见。