欢迎来到58原创网网

写作《二课活动主题》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-11-20 02:57

写作《二课活动主题》小技巧请记住这五点。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于“二课活动主题”的作文,无论是作为课程要求还是个人练笔,都需要注意以下几个关键事项,以确保作文内容充实、主题突出、结构清晰:
"1. 深入理解活动主题 (Deeply Understand the Activity Theme)"
"核心内涵:" 首先要准确把握“二课活动主题”的具体含义。这个主题是什么?它背后蕴含着什么样的教育意义、思想导向或实践目的?不要仅仅停留在字面意思,要挖掘其深层内涵。 "活动背景:" 了解该主题相关的活动背景。是学校组织的思想教育活动?社会实践?技能培训?还是其他类型的活动?背景不同,主题的侧重点和写作角度也会不同。 "关键词提炼:" 找出主题中的关键词,围绕这些关键词展开思考。例如,如果主题是“传承中华优秀传统文化”,关键词可能是“传承”、“中华优秀传统文化”、“意义”、“责任”等。
"2. 明确写作目的与角度 (Clarify Writing Purpose and Angle)"
"写作目的:" 你想通过这篇作文达到什么目的?是表达个人在活动中的感悟和收获?分析主题的现实意义?探讨如何更好地践行主题精神?还是结合主题进行批判性思考? "选择角度:" 一个主题往往可以有多种写作角度。你需要根据自己的理解、经历和擅长的领域,选择一个最适合自己的切入点。例如,同样是“环保”,可以写环保

石家庄学院举办大中小学思政课一体化主题活动

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松 通讯员 姚振伟)11月17日,石家庄学院与新华社新闻信息中心河北中心、新华网河北分公司、河北广播电视台共同主办的“新声无限·我是追梦人——走进世纪光影”大中小学思政课一体化主题活动在石家庄解放纪念馆举行。石家庄学院师生、石家庄市第四十四中学、石家庄市中山路小学学生代表参加活动。

活动在深情激昂的诗歌朗诵《光影铸魂》中拉开序幕,带领观众重温那段风雨淬炼的烽火岁月,感受中国人民奋力抵抗日本侵略者的赤胆忠心,表达了当代中国青少年以青春作刃,敢破前路千重浪;以赤胆为盾,誓护家国万里山河的豪情壮志。

活动中,石家庄学院马克思主义学院青年教师田燕佳和宣传部学生讲解团队以“光影寻迹——触摸抗战记忆”为主线,通过“战争爆发——山河危亡 奋起抵抗、浴血奋战——烽火硝烟 铁血担当、共同抗战——同心聚力 众志成城、伟大胜利——正义昭彰 民族复兴、前事不忘——以史为鉴 珍爱和平”5类抗战主题图片,带领大中小3个学段的同学们构建“分层探究+一体化联动”的沉浸体验,引导不同学段学生在“看、听、思、问”中层层深化对历史的理解,在历史与现实的交汇中感悟家国情怀,筑牢理想信念之基。

本次大中小学思政课一体化主题活动是石家庄学院以光影为媒、以梦想为帆的思政教育创新实践。活动打破学段界限、创新教育形式、深化课程内涵,努力构建“全员全程全方位”的思政育人新格局。

活动现场。学校供图

作者:周洪松 姚振伟

武当山下,一堂别样的主题教育课

撰文 | ‍‍高语阳 摄影|崔峻

看着跟自己儿子一般大的北京中学生送上的鲜花,耳边响起小主持人感激的话语,沈顺珍的眼眶湿润了。会场5公里外,有她守护了10年的东河。“我做的是普通平凡的小事,没想到会得到这么大的肯定。”

北京市第二十中学学生王佳月身体呈90度,给对面的志愿者深深鞠了一躬,“经过研学这几天,我才知道我们喝的水是这么来之不易,守水护水需要很多人的坚守和奉献,我非常佩服他们。”

11月11日,武当山下这堂别样的主题教育课上,28位十堰市守水护水志愿者代表和相隔1000多公里的北京中学生,彼此感动着、温暖着。一天前,北京市第二十中学1000多名师生一路南下,从南水北调中线终点来到起点,踏上“饮水思源”研学之旅。

11月11日,武当山下这堂别样的主题教育课上,学生们给志愿者代表献花

两公里,是沈顺珍负责守护的河道长度,她来来回回走了10年。

沈顺珍的家住在东河边上,这条河向东汇入汉江。儿子4岁那年,沈顺珍加入了守水护水志愿者队伍,开始了常年巡河、清理河道的工作。夏天,河边人多,正是宣传禁渔的好时机,沈顺珍天天守在河边,“在那边安营扎寨了。”

像沈顺珍这样的人,在十堰有很多。他们争当“守井人”,在自己平凡的岗位上,做着不平凡的事情。从丹江口市“小水滴”守水护水志愿服务组织,到郧阳区汉江清漂队,再到张湾区“湾清清”保水护水志愿服务队……在湖北十堰丹江口库区,自南水北调中线工程通水以来,2000多支志愿护水队、33万名志愿者,常年在库区巡河清漂,确保“一泓清水永续北上”。

“这不仅仅是一束花,更是我们来自北京的一声‘谢谢’,是你们日复一日的坚守,才让清水得以永续北上。”小主持人汤北宁道出了北京学生的心声。

在台上,北京市第二十中学教育集团校长董红军和学生代表从十堰市人大常委会副主任、武当山特区党工委书记师利龙手中接过了“小水滴”志愿者证书。微力汇江河,“小水滴”志愿服务组织融入了新的力量,从这堂主题教育课开始,来自北京的少年们将一同践行守水、护水、节水、爱水之责。

“这几天听到了很多守水护水的故事,看到这里的志愿者,在我看不见的地方,守护这一泓清水,我们应该向他们表示感谢。”学生张一奥感触很深。

学生程孟希感动地说:“这份情谊,我们每一位北京学子都将铭记于心,并将化作珍惜每一滴水资源、践行生态保护的实际行动。”

感动着学生们的感动,沈顺珍说:“我感觉,这一代的孩子能把我们守水护水的精神传承下去。”

统筹 | 孙慧丽

热门标签

相关文档

文章说明

本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。

热门推荐

一键复制全文
下载