手把手教你写《大班手工活动做灯笼》,（精选5篇）

更新日期:2025-11-23 21:57

写作核心提示：

这是一篇关于大班手工活动做灯笼时应注意的事项的作文：
"点亮童心，巧手做灯笼——大班手工活动注意事项"
灯笼，是中华民族传统文化中一道亮丽的风景线，它象征着喜庆、团圆和光明。在幼儿园大班开展手工制作灯笼的活动，不仅能让孩子们体验动手创作的乐趣，感受传统文化的魅力，还能锻炼他们的动手能力、创造力和合作精神。然而，要确保活动顺利、安全、富有成效，教师在组织和指导过程中，需要特别注意以下几个方面：
"一、 安全第一，防范未然"
安全是幼儿园一切活动的基础。在灯笼制作过程中，有几个环节需要特别关注：
1. "材料安全：" 选择安全无毒、边缘光滑的材料。例如，使用红色、黄色的卡纸或皱纹纸作为灯笼主体，避免使用有锋利边角或可能产生毛刺的材料。如果使用剪刀，必须是安全剪刀，并由教师或保育员在旁指导使用，强调“不用时放回，不乱丢”。胶水应选用儿童专用、易干无毒的，避免孩子误食。 2. "用火安全（如涉及）：" 如果活动需要用到打火机或蜡烛来点亮灯笼（"强烈建议仅作为展示或讨论环节，避免让孩子直接操作明火"），教师必须在成人（最好是专业教师或保育员）的严格监管下进行，确保场地通风良好，远离易燃物，并提前

幼儿园大班美工：福灯笼

大班美工：福灯笼

大班美工：福灯笼


　　活动目标
　　1.学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。
　　2.喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。
　　活动准备
　　1.彩色纸、剪刀、丝带、胶棒等。
　　2.教师自制福灯笼一个。

　　活动过程
　　一、 活动导入
　　师：小朋友们，过几天就是元旦了，你们想把我们的教室装饰得漂漂亮亮的吗？
　　1.教师出示自制的福灯笼。
　　师：你们觉得这个灯笼漂亮吗？它和买的灯笼有什么不同？你们能看出这个灯笼是用哪些材料制作的吗？
　　2.引导幼儿讲述制作灯笼的步骤。
　　3.教师讲解、示范制作灯笼的方法。
　　（1）先在长方形的纸上进行装饰。如：纸的上下两条长边进行装饰。
　　（2）将长方形的纸围成一个圆柱体或者折成长方体、三棱柱，并将对边粘贴牢固。
　　（3）用彩纸做成小穗头粘贴在灯笼的底部。
　　4.幼儿操作，教师巡回指导。
　　（1）提醒幼儿正确使用剪刀。
　　（2）注意满足个别幼儿的需要，帮助个别幼儿完成作品。
　　活动延伸：
　　一起将幼儿自制的福灯笼悬挂在教师中，装饰节日的教室。

稻庄镇中心幼儿园大班小朋友制作灯笼迎新年

大众网东营12月29日讯（通讯员 李海亭）元旦马上就要来临了，稻庄镇中心幼儿园大班的小朋友手工制作一款纸灯笼，为新的一年增添几分喜庆氛围。并把各班的环境装饰一新，期待着家长、孩子、老师欢聚一堂，一起迎接新年的到来。