3招搞定《助力乡村振兴实践活动》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-26 04:26

写作核心提示：

以下是一篇关于助力乡村振兴实践活动作文应该注意哪些事项的文章：
"助力乡村振兴实践活动作文注意事项"
近年来，乡村振兴战略已成为国家重要发展方向，越来越多的青年人投身于助力乡村振兴的实践中。撰写关于这些实践活动的作文，不仅是对个人经历的记录，更是对乡村振兴事业的理解和思考的表达。因此，在写作过程中，需要注意以下几个方面：
"一、明确主题，突出重点"
作文的主题应紧扣“助力乡村振兴”这一核心，围绕实践活动展开叙述。要明确自己参与的具体活动内容，例如：支教、扶贫、农业科技推广、文化传承等。并在此基础上，突出实践活动的重点，例如：解决了什么问题、取得了什么成果、有哪些收获和感悟等。避免泛泛而谈，缺乏焦点。
"二、细节描写，增强感染力"
好的作文离不开生动的细节描写。在描述实践活动时，要注重细节的刻画，例如：人物的语言、动作、神态，场景的氛围、环境等。通过细节描写，可以展现实践活动的真实性和感染力，让读者身临其境，产生共鸣。例如，可以描写乡村孩子们渴望知识的眼神、农民伯伯辛勤劳作的身影、与村民交流时的欢声笑语等。
"三、结合实际，体现价值"
作文要结合自身的实际情况，真实地反映实践活动的经历和感受。避免空洞的口号和套话，要体现实践活动的实际价值，例如：对乡村振兴事业的贡献、对个人能力的提升、对

江苏财经职业技术学院赴都江堰市开展“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务活动

来源：【新华日报】

8月，江苏财经职业技术学院“笃行”志愿服务队跨越千里赴四川省江堰市天马镇，开展了以“语润乡村 技能筑梦”为主题的普通话推广暨天马镇金陵社区2025年暑期儿童普通话能力提升培训项目。团队结合专业特色，以推广普通话为核心，创新融合非遗文化传承，通过“语言+文化”和“语言+技能”的有机融合，让青春为乡村振兴注入动能。

以问调研，对话基层，乡音百态汇民情

调研团一行走进了历史悠久、文化底蕴深厚的都江堰天马镇金，通过入户访谈与问卷调查相结合的方式，多次开展入户走访，了解村民的语言使用情况及普通话学习需求。调研过程中，在天马镇党委副书记黄昌学带领下，团队成员聆听金马乡村振兴故事，感受普通话在天马镇文商旅体融合发展中的重要作用。并且通过调研发现，当地居民具有一定的普通话交流能力，但实际表达中，语音语调受方言影响程度高，尤以五十岁以上的中老年人群体为甚。多数村民表示，普通话作为日常生活交流的工具，更成为天马迎接全国各地游客、促进当地经济文化旅游发展的重要桥梁，愿意进一步提升语言表达能力。

以学启智，数字推普，趣味技能筑课堂

“大家猜一猜‘èn bì’‘tuán yuè’是什么呀？”在第一堂上，志愿者们通过对“硬币”“月亮”等日常用语的方言差异勾起了小朋友们对学习普通话的兴趣，引导他们思考“什么是普通话”“什么是规范汉字”。针对少年儿童，团队通过诵读经典、绕口令、我是小主播、谁是卧底等寓教于乐的推普课，并利用由教育部语言文字应用管理司指导，教育部语言文字应用研究所提供业务指导，语文出版社与腾讯互娱社会价值探索中心联合推出的公益游戏《普通话小镇》，精准帮助孩子们纠正边音、鼻音、平翘舌音等错误发音。通过闯关式的快乐学习，不仅使孩子们学习普通话的热情高涨，更在他们心中播下了用语言探索更广阔世界的种子。

同时针对前期调研数据分析，团队结合学校财经底色、粮商特色的优势，采取了“职业技能＋普通话”的形式，为当地成年居民量身定制了《农村财务普话手册》《粮食安全普话手册》。把“粮食补贴”等专有名词转化为村民们能听得懂的普通话表达，结合乡村常见收支场景，配上流程图解，让村务账目、补贴申领等内容一目了然，助大居民理清收支脉络，看懂财务政策。如今，大朋友们查政策翻手册，算账目看说明，种粮按标准，实现了“看得懂政策、理得清账目、吃得饱、过得好”，让专业知识与普通话成为乡村发展的助力。

以巧创艺，语韵交融，非遗文化润童心

从传统技艺体验中感受文化传承魅力，普通话在非遗传承中熠熠生韵。孩子们绘制脸谱，洞悉色彩符号背后故事，体会古人对美的追求与角色刻画；以传统拓印技艺结合经典古诗词、油墨印制，真切体会活字印刷术的技艺与古人智慧；红纸与剪刀相遇，从笨拙渐至剪出栩栩如生图案，让非遗之美在心底生根发芽；竹编体验，在柔韧竹丝编织中传承中华文明“守正创新”的文化基因。制作推普手抄报，孩子们用五彩画笔绘出对普通话的理解，传递着说好普通话、写好规范字的坚定决心；瓶身创意改造，彩绳缠绕勾勒流线型纹路，绒球拼贴几何图案，在旧物创新中播种绿色创意理念；科学手工实践，认识木质构件的结构特性起步组装完成小飞机模型，是对科学探索的好奇与向往。从非遗传承到创意实践，孩子们以巧手为笔，让古老技艺焕新，也让“推普助力乡村振兴”的创新理念在实践中绽放出独特的童真光彩。

以行探路，直播助农，赋能“猕”香产业兴

在数字经济发展背景下，直播带货成为乡村产业发展的新引擎。团队成员走进亚洲最大的猕猴桃生产基地之一的四川省都江堰猕猴桃核心基地品牌运营中心，探索推普赋能产业发展的新路径。通过调查走访猕猴桃种植户、都江堰市人大代表张泽均代表了解到：无论是国际贸易，还是各类电商直播和平台咨询对接，都离不开普通话，但很多老一辈的人还没跟上，语言壁垒让其销售存在很大的局限性，错失了很多赚钱的机会。

为提升当地群众的普通话表达能力，帮助推广当地农副产品，团队根据直播词汇定制了方言对照版手册，并化身小主播，在直播间用普通话介绍都江堰猕猴桃及其它特色农产品，现场演练直播技巧、话术。张代表感叹道：“普通话讲的明白，销售说的详细，销路才会越来越广。”在培训和实践中，团队成员探索了“普通话+直播”与产业振兴的有效结合路径。

以德铸魂，心怀感恩，红色基因共传承

为缅怀革命先烈，赓续红色血脉，团队前往都江堰市烈士陵园和5·12都江堰市抗震救灾恢复重建陈列馆园参观纪念，并拜访当年参加抗震救灾的退伍军人。凝视都江堰市烈士陵园碑座上密布的烈士姓名，站在抗震救灾烈士武文斌的塑像前，成员们深刻体会到了先辈们用生命换来的和平来之不易。在都江堰市抗震救灾恢复重建陈列馆中，大家通过讲解员的生动讲解，感受到了抗震救灾的艰辛历程与灾后重建的伟大成就。在与曾参加过都江堰市抗震救灾和灾后重建的退伍党员同志张杰交谈中，他感慨道：“在当年的抗震救灾和都江堰市重建过程中，普通话为来自全国各地的救援队伍、建设者的沟通搭建了桥梁，加速了家园重生。”

此次江苏财经职业技术学院“推普助力乡村振兴”实践团跨越千里，用脚步丈量推普之路，以真诚传递语言之力。不仅为都江堰天马镇多个社区的语言文化教育注入了新的活力，也为当地的创业直播、农旅宣传工作等提供了有力支持，为促进乡村振兴贡献了青春力量，得到了当地政府和群众一致认可，金陵社区高度评价了实践团各项活动。未来，江苏财经职业技术学院团队将持续创新推普形式，以语言为桥，让国家通用语言文字在祖国大地上绽放更加绚烂的光彩。

（尚凌凤 杨洋 桑文杰）

本文来自【新华日报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

ID：jrtt

十年初心不改 助力乡村振兴——天津工业大学风筝支教团暑期社会实践活动纪实

为助力乡村振兴，今年暑期，天津工业大学风筝支教团的51名学生志愿者分别前往江西、山东、云南等8地开展了主题为“以青春之力 助力乡村振兴”的暑期“三下乡”社会实践活动。本次暑期社会实践累计支教服务99天，受众637人次，服务时长达到9319小时。他们用无私的奉献，诠释了天工学子助力乡村振兴的青春誓言。

秉持支教初心，站稳三尺讲台

志愿者根据不同服务地学生的情况，设置了从小学一年级至初中三年级语数外三门主科的教学内容，同时围绕着课堂教学，还开展“学习加油站”“我是小小朗读者”“星空英语吧”三个品牌支教项目，志愿者们用生动有趣的课件，带领学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。

聚焦第二课堂，助力学生全面发展

服务地多数学生为留守儿童，父母经常不在身边，为了让他们度过一个充实有意义又难忘的暑期生活，志愿者们结合当地环境、风俗、人文特点先后举办了“为爱涂鸦”书画比赛、“我是奥运小能手”趣味运动会、“童声心向党”合唱比赛等多种文体活动，这些活动激发了孩子们的想象力，强健了孩子们的体魄，释放了孩子们的童真活力，促进了孩子们德智体美劳全面发展。

传承红色基因，红色思想浸润校园

为培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，提升社会责任感和实践能力，志愿者们在支教过程中结合“四史”内容，为服务地的孩子们带去“党史小课堂”“家乡的红色故事”“我为红旗唱支歌”等课程和活动。他们用生动有趣的方式展示当地的红色文化，用饱含崇敬的心情讲述当地的红色故事，在孩子们的内心种下红色基因的种子。孩子们对这样的红色“故事课”格外感兴趣，围着志愿者们问个不停。志愿者们纷纷表示，在为孩子们讲“四史”故事的同时自己也经历了一次次思政洗礼。

入户调研走访，促进心与心的沟通

为深入了解当地义务教育状况，支教团每组队员都在服务地开展一对多调研走访，慰问关心孩子家庭生活情况，力所能及地帮助他们解决生活上的困难困惑。支教队员人文学院编导专业2020级王明慧是本次实践活动江西萍乡2107组的一员。在走访调研的过程中她发现，不少孩子为留守儿童，与父母聚少离多，特别需要陪伴与关爱，每当看到孩子脸上洋溢的笑容，眼睛里流露的喜悦，深感助力乡村振兴的必要及自己肩上的责任。

据悉，天津工业大学风筝支教团成立于2011年3月，2013年10月在校团委注册，成为学校第一个校级公益社团。天津工业大学风筝支教团坚持“关爱留守儿童 助力乡村振兴”的宗旨，以基础教育为核心，以思政教育和社会公益为驱动，专注于偏远地区短期支教项目。本次暑期社会实践也得到了社会各界的关注，先后被天津西青微信公众号、搜狐网、今日、新浪微博、济宁共青团官方网站、泗水共青团微信公众号等媒体报道。实践团队先后获得2021山东济宁泗水县暑期支教夏令营优秀支教团队、2021年度江西省萍乡市莲花县“童心向党 少年飞扬”暑期夏令营优秀支教团。

已经大四的黄雪妍是天津工业大学风筝支教团的团长，回顾在“风筝”的三年，她从一腔热血的支教小白到支教团负责人，期间有苦有累，但更多的是成长。她说：“我们会一直坚守‘风筝人’的初心，心系远方，风筝启航，将我们的青春继续根植在祖国最需要的地方。” （中国日报天津记者站）