如何写《开展心理活动的总结》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-11-29 05:11

写作核心提示：

撰写一篇关于开展心理活动的总结作文，需要注重清晰、客观、深入地反映活动的全过程、效果与反思。以下是一些关键的注意事项：
"一、 核心内容要素 (Must-Haves):"
1. "活动基本情况介绍 (Clear Introduction):" "活动名称:" 明确写出活动的全称。 "活动目的与意义:" 清晰阐述举办该心理活动的初衷、目标（例如，是提高心理健康意识、缓解压力、增进人际交往、普及心理知识等）及其对参与者、学校/组织的价值。 "活动时间、地点、对象:" 准确记录活动举办的具体时间、地点以及主要面向的群体（如学生、教职工等）。 "活动形式与内容:" 简要概述活动的主要形式（如讲座、工作坊、团体辅导、心理健康周、线上活动等）和核心内容。
2. "活动组织实施过程 (Detailed Process):" "策划与准备:" 描述活动从构思到具体执行的准备阶段，包括方案制定、人员分工、物资准备、宣传发动等。 "执行与开展:" 客观记录活动按计划进行的情况，可以按环节或时间顺序描述。包括主持人的表现、参与者的反应、各环节的衔接、现场氛围等。如果遇到突发状况及应对措施，也应简述。 "资源与

心向阳光，健康成长——2025年阎什镇荣堂小学心理健康月活动总结

2025年5月，我校学以“心向阳光，健康成长”为主题，开展了为期一个月的心理健康月活动。活动从4月25日启动，至5月25日圆满结束。在这一个月的时间里，全体师生和家长共同参与，通过形式多样的活动，普及心理健康知识，培养积极心理品质，营造和谐校园氛围，形成了家校联动的教育合力。此次活动不仅为学生提供了丰富多彩的心理健康体验，也为学校心理健康教育工作注入了新的活力。

一、微笑传递温暖，情绪管理初体验

低年级的“微笑照片征集”活动成为本次心理健康月的亮点之一。孩子们用镜头记录微笑瞬间，学校精心制作的“微笑墙”不仅装点了校园，更传递了积极向上的能量。线上投票环节吸引了家长和师生的广泛参与，进一步增强了活动的趣味性和互动性。与此同时，“情绪拼图”游戏通过小组合作的方式，帮助孩子们初步理解情绪的多样性和表达方式。心理老师的专业引导让孩子们在轻松的氛围中学会了情绪管理的基本技巧。

二、感恩与艺术同行，释放成长压力

中年级的“感恩信”活动让学生学会了用文字表达感激之情。一封封真挚的感恩信不仅传递了温暖，也增进了师生、亲子之间的感情。在“心理漫画创作”中，孩子们以“我的小烦恼”、“我的小确幸”为主题，用画笔释放情绪，展现了他们对生活的独特理解。心理运动会则通过趣味运动项目，培养了学生的团队协作能力和沟通能力，让孩子们在运动中释放压力，感受团队的力量。

三、认识自我，拥抱成长的挑战

小学高年级的“心理主题班会”通过“优点大轰炸”和“性格大揭秘”等互动游戏，帮助学生认识自我，增强自信心。心理知识竞赛则以趣味问答的形式，激发了学生学习心理健康知识的兴趣，普及了情绪管理和人际交往的技巧。心理情景剧通过角色扮演，让学生在模拟情境中解决实际问题，提升了他们的心理韧性和应对能力。

四、家校联动，共筑心理健康防线

心理健康月期间，学校通过家长会、家访等形式，加强了与家长的沟通，共同关注学生的心理健康。家长参与了“亲子心理故事会”等活动，增进了亲子间的互动与理解。心理专家为家长举办的专题讲座，指导家长如何与孩子进行有效沟通，营造良好的家庭心理环境。

五、活动成果与展望

本次心理健康月活动通过多样化的形式，达到了普及心理健康知识、培养积极心理品质、营造和谐校园氛围的目标。活动期间，学生的作品如感恩信、心理漫画、微笑照片等，展现了他们的创造力和积极心态。家长和师生的反馈普遍积极，认为活动不仅帮助学生缓解了压力，也增强了他们的心理调适能力。

未来，学校将继续深化心理健康教育工作，将心理健康融入日常教学和校园生活中，为学生的全面发展提供更坚实的支持。我们相信，心向阳光，必能拥抱健康成长的未来！

岁序更新，阳光依旧。愿每一位师生都能在心理健康教育的陪伴下，逐光前行，逐梦成长！

来源：阎什镇荣堂小学

苏州工业园区斜塘街道10月心理健康服务亮点与成效总结

当秋风拂过斜塘的街巷，不仅带来了桂花的甜香，更吹来了“心理健康”的温暖絮语——10月，全国精神卫生月如期而至，“促进心理健康，共享美好未来”的理念正融入街道的每一个角落。

自2025年9月起，斜塘街道心理健康中心坚持以专业服务为支撑、以群众需求为导向，依托运营单位苏州心盟稳步推进各项心理健康服务工作，为辖区居民、社区工作者及企业员工等群体筑起牢固的“心理防护屏障”。通过一系列充满温度与深度的服务举措，心理健康关怀已融入生活的方方面面。以下为本阶段重点工作的亮点摘要：

一、多元覆盖，激活群体心理“正能量”

制作涵盖员职工心理健康、青少年心理问题、心理咨询服务、家庭教育等多元主题的宣传单页，共计5000册；安装10个心理咨询预约及AI减压预约展示架，以实现知识传播的广泛触达与服务点的全面覆盖。

二、资源联动，构建全域服务“生态圈”

为扩大心理健康服务覆盖面，中心针对不同群体推出特色主题活动，覆盖高校、中小学、社区及企事业单位，各类组织均可报名参与。

近日，中心为社区工作者举办了心理团体减压活动，38人参与。通过小组分享、压力管理游戏和冥想等互动，参与者在轻松氛围中有效缓解工作压力，提升了情绪调节与心理适应能力。活动促进了交流与支持，增强了心理健康意识，为社区服务奠定了心理基础。

中心讲师田琦娜走进苏州金浦九号文化产业发展有限公司，带来了一场围绕“职场和谐之道”核心主题的分享活动。讲师以实际案例为支撑，分享了工作场景中积极运用成人沟通模式的具体方法，还结合具体场景案例拆解了实用的沟通姿态与技巧。此次活动不仅助力企业职工掌握了实用的职场沟通技巧，更推动了企业内部和谐氛围的形成，成为中心联动企事业单位拓展心理健康服务覆盖面的又一鲜活实践。

中心积极整合资源，项目主管李蕊、站点咨询师李娜、田琦娜等先后走访苏州大学、西交利物浦大学、苏州百年职业学院及苏州工业园区职业技术学院4所高校，达成初步合作意向；同时，6所中小学主动申请心理主题活动，计划11月开展3场校园心理健康活动。

三、精准对接需求，个体服务暖心有力

中心持续关注居民的个性化心理需求，提供专业高效的心理咨询服务。累计完成心理咨询15场次，涵盖成人个体咨询5场、家庭咨询8场及青少年咨询2场。针对情绪调节、亲子关系、学业压力等常见问题，为来访者提供科学疏导方法与解决方案。

此外，中心积极整合多方资源，接收斜塘社工站及西安交通大学研究院转介的3人次重点关注对象，通过一对一精准介入策略，为重点人群提供专属心理支持服务。

AI智能减压设备完成升级后，凭借便捷有趣的体验模式吸引逾30人次参与，显著提升了心理减压服务的科技感与吸引力。

四、专业服务获认可，调研指导促提升

中心先后接待园区卫健委工作人员、街道人大工委及辖区内各社区调研团队3次，累计向70余人次详细介绍服务内容、运营模式与工作成效，专业服务能力与规范化管理获得充分认可。

下一步，中心将以现有成效为基础，持续优化服务内容、创新服务模式，让心理关怀渗透辖区每个角落，为居民福祉注入动力，为社区和谐增添生机。

欢迎添加“斜塘心理健康中心”微信号，获取服务资讯、预约专业支持或反馈需求。中心将通过线上平台延伸服务覆盖，为居民搭建便捷的心理关怀沟通桥梁。