写作《幼儿园阅读活动组织》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-12-01 08:11

写作核心提示：

这是一篇关于幼儿园阅读活动组织注意事项的作文：
"精心组织，让阅读之光照亮童心——幼儿园阅读活动组织注意事项"
阅读，是开启智慧之门的钥匙，是滋养心灵甘泉的源泉。对于处在认知和情感发展关键期的幼儿园孩子来说，优质的阅读活动更是其语言能力、思维能力、想象力和情感世界发展的催化剂。因此，如何科学、有效地组织幼儿园阅读活动，使其真正发挥价值，成为每一位幼教工作者需要深思和践行的课题。在组织过程中，以下几方面的注意事项尤为关键：
"一、 精心选择适宜的绘本：内容为王，兴趣为核"
绘本是幼儿园阅读活动的主要载体。选择合适的绘本是活动成功的基础。 "年龄适宜性：" 绘本的难度、主题、情节长度必须符合幼儿的年龄特点和认知水平。小班幼儿可能更喜欢色彩鲜艳、形象简单、情节重复、有互动元素（如翻翻页、触摸页）的绘本；中大班幼儿则可以接受更复杂的故事情节、更深刻的主题和更丰富的文学语言。 "内容贴近生活：" 选择与幼儿生活经验相关、能够引发他们共鸣的主题，如家庭、友谊、自然、情绪等，有助于幼儿理解故事，并将阅读经验迁移到生活中。 "情感价值积极：" 绘本应传递积极、健康的情感和价值观，引导幼儿建立正确的道德观念和情感态度，避免

世界读书日，长安多所学校、幼儿园开展形式多样的读书活动

来源：东莞时间网-i东莞

4月23日是“世界读书日”，长安镇各学校、幼儿园纷纷开展读书活动，培养孩子们爱阅读的兴趣，养成坚持阅读的好习惯。

长安镇中心幼儿园开展“传承优秀文化，传递雅韵书香”专题系列活动，与家长们协同合作，开展了亲子阅读、图书漂流、21天阅读打卡活动、成语故事表演、亲子皮影戏、童话剧表演、家庭剧场等一系列丰富多彩的活动，广受家长好评。

长安镇第一幼儿园小班级开展了《书香润童心 阅读伴成长》为主题的“亲子阅读21天打卡好习惯养成活动”。

长安镇厦岗幼儿园开展了为期一个月的“悦慧”读书节活动，通过鼓励幼儿、教师、家长积极参与活动，让每个人都爱上阅读。

长安镇实验小学举办了“童心向党，党旗下的成长”主题征文比赛、“创意小书签，读书促成长”书签制作比赛等形式多样的读书展示活动。

雅正学校结合党史学习教育，以“诵读红色经典 厚植爱国情怀”为主题，开展了学生代表读书分享、教师代表读书分享、学生唱诵表演、静心阅读经典、学生代表好书推荐等五项活动。最后以全校《正气歌》的唱诵表演，将读书活动推向高潮。

长安镇涌头幼儿园的老师们组织幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”活动，小朋友们相互分享书中的乐趣。

文字：刘志斌

摄影：长安供图

编辑：张叶

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富源县幼儿园开展“共享阅读智慧，同促专业成长”读书分享活动

掌上曲靖讯 为进一步提升教师的专业素养和对课程的把控能力，富源县幼儿园于2月27日至28日组织全体教师进行“共享阅读智慧，同促专业成长”读书交流分享活动。

老师们主要分享了《学前儿童语言学习与发展核心经验》《看得见儿童，找得到课程》等各领域的专业学籍，引发教师专业成长和课程的思考，也内化及践行书中的理念和做法。

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在分享活动中，老师根据自己所阅读的书籍，详细阐述了书中的课程理念及精彩案例，并结合自己班级的课程进行反思，同时又预设了本学期可以开展的班本活动。

每位老师从不同的角度畅谈了自己在阅读中的思考与启迪，让思维的火花在交流和分享中碰撞出新的灵感。老师们听得津津有味、深受启发。读书活动还在继续，课程故事正在发生。

“欲求教师好，先做读书人”，阅读是教师成长的必经之路，通过阅读与分享，教师能用新思想新理念指导与反思教育教学行为，将教学实践与理论相结合，进一步提高教师的教育教学创新能力和教科研的能力，提升教师综合素养。（荀艳梅 董春爱）