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手把手教你写《语言活动是什么意思》,(精选5篇)

更新日期:2025-12-01 14:56

手把手教你写《语言活动是什么意思》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于“语言活动是什么意思”以及“写作文应注意哪些事项”的作文,希望能满足你的要求。
"语言活动及其在写作中的启示"
语言,作为人类沟通交流、记录思想、传承文化的最重要的工具,其存在形式并非仅仅是静态的词汇或语法规则。它更是一种动态的、实践的“活动”。那么,究竟什么是语言活动呢?又该如何将对其的理解运用到写作这一具体的语言实践中呢?
"一、 语言活动:沟通与互动的实践"
语言活动,顾名思义,是指所有运用语言进行的各种实践行为。它不仅仅包括我们口语中的对话、演讲、讨论,也涵盖了书面语中的阅读、写作、邮件往来、新闻报道等。其核心特征在于“沟通”与“互动”。
首先,语言活动是"沟通的桥梁"。无论是简单的问路与指认,还是复杂的学术探讨、情感表达,语言活动都旨在传递信息、分享思想、交流情感、达成共识。它连接着个体与个体,个体与社会,使得知识的传播和文化的交流成为可能。
其次,语言活动具有"互动性"。它往往不是单向的输出,而是一个双向甚至多向的交流过程。在对话中,我们需要倾听并理解对方,同时组织自己的语言进行回应;在阅读中,我们与作者进行思想上的对话;在写作时,我们更是站在读者的角度,思考如何用语言构建一个能让对方理解并产生

网络烂梗“毒害”孩子未来!校园语言危机爆发,你家孩子中招了吗

“包的!”、“你真是饿了,什么都能吃得下!”,这些让家长一头雾水的网络烂梗,正像病毒一样在校园蔓延。一位小学老师提问“谁能用成语表达信心”,全班孩子异口同声喊出“包的!”(意为“保证完成”),却无人能说出“胸有成竹”“势在必得”等传统成语。

更令人担忧的是,一些烂梗背后隐藏着恶意。比如“你好唐人”实为对唐氏综合征患者的歧视性称呼,“你个双肩包”谐音侮辱人的话语。重庆一名初中生因用“唐人”嘲笑同学,被老师公开批评并录制视频呼吁抵制烂梗,引发广泛共鸣。

01 语言污染:从“表达匮乏”到“思维退化”

当下,网络烂梗已不仅是语言问题,更演变为思维危机。西安市小学语文教师薛晨痛心地说:“孩子赞美只会说‘绝绝子’,抱怨就是‘芭比Q了’,嘲讽用‘谢特’(英文脏话谐音)。长此以往,他们对优美文字的感知力将彻底消失!”

数据触目惊心:西部某中学调查显示,5%的学生会在作文中直接使用网络烂梗,日常交流比例更高。更可怕的是,烂梗正在扭曲孩子的价值观,“那咋了”折射冷漠,“受着”传递消极,部分谐音梗包含人身攻击。

心理学家警告:长期使用负面烂梗会加剧焦虑情绪,阻碍压力释放。语言贫瘠的背后,是思维深度与广度的萎缩。

02 社交绑架:算法与同伴压力下的“被动沉溺”

为什么孩子难以摆脱烂梗?算法推送首当其冲!短视频平台偏爱高互动、强冲击的内容,简单戏谑的烂梗极易被反复推荐,形成“信息茧房”。

同伴压力更是关键推手。河南初三学生王啸坦言:“听不懂烂梗会被嘲笑‘落伍’!” 许多孩子为融入圈子,即便不理解含义也跟风使用。贵州一名校长指出,烂梗已成“社交货币”,不说的孩子可能被孤立。

流量黑手也在推波助澜。西北大学副教授王铮分析,一些人系统性“造梗”赚流量,使原本随机的幽默演变为充斥低俗内容的生产链。

03 全球警醒:多国立法阻击社交媒体危害

面对网络对青少年的侵蚀,欧洲已率先行动!2025年11月,欧洲议会通过决议,建议禁止16岁以下儿童使用社交媒体。

  • 比利时:13岁以下儿童创建账号需父母许可
  • 法国:15岁以下未成年人开设账号必须家长同意
  • 德国、意大利:对13-16岁青少年使用社交平台设置家长监管门槛

欧盟报告显示,每天使用社交媒体超3小时的青少年,抑郁焦虑概率显著提升。这与中国校园烂梗问题本质同源——网络内容正蚕食未成年人的心理健康。

04 破解之道:家庭、学校、平台需三方合力

堵不如疏!贵州一位校长强调:“无法让孩子与网络隔绝,只能引导他们辨别优劣。” 具体可从三方面入手:

家庭层面:家长需以身作则,减少使用网络用语,多与孩子深度交流。例如当孩子说“EMO了”,可引导其具体描述“是感到孤单还是失落?”

学校层面:西安市长安南路小学校长刘光涛建议,通过经典诵读、语言游戏等活动,让孩子感受汉语之美。有学校开设“网络素养课”,教学生识别低俗梗。

平台责任:2024年10月,中央网信办启动“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动。抖音等平台也整治“黑话烂梗”,但算法优化仍需加强。

05 拯救语言:从“诗词之美”到“思想之翼”

中文拥有诗经的凝练、唐诗的意境、宋词的婉转,这才是孩子该继承的宝藏。正如专家所言:“语言是思维的翅膀,贫瘠的表达永远托不起深刻的思考。”

未来出路在于“浸润式培养”

  • 鼓励孩子阅读《唐诗三百首》等经典,对比网络用语与“春风又绿江南岸”的意境差异;
  • 设计情景对话,让孩子体会“我很快乐”与“666”的情感厚度区别;
  • 开展家庭辩论赛,训练逻辑表达取代“烂梗万能模板”。

语言的边界,就是思维的边界。当孩子只会说“包的”时,他们失去的不仅是成语,更是对复杂世界的感知力。守护语言纯净,需要每位家长、教师和平台方行动起来,因为每一次完整的表达,都在为孩子搭建通向更广阔世界的桥梁。

今日互动:你身边的孩子最爱用哪些网络烂梗?你是如何引导的?欢迎分享你的经验!

(本文综合自欧盟青少年社交媒体使用报告、全国多省市校园烂梗调查)

#网络热梗会毁掉下一代吗##如何引导孩子正确对待网络热梗##网络热梗是否让我们丧失表达能力#

掏耳朵越勤越干净?医生提醒:这些误区正在伤害你的耳道

在耳鼻喉科门诊,我们每天都会接诊许多因不当掏耳朵引发不适的患者——有人耳道红肿流脓,有人鼓膜被戳伤,还有人因为耵聍被推深形成栓塞,导致听力明显下降。许多人不知道的是,大家执着追求的“耳道干净”,恰恰可能是伤害耳朵的根源。

耳朵里的“耳屎”,医学上称为耵聍,绝对不是该彻底清除的“脏东西”,而是耳道的“天然防护盾”。

耵聍是耳道皮肤耵聍腺的分泌物,混合了皮脂腺油脂、脱落的上皮细胞和少量灰尘,看似普通却有三大关键作用:一是润滑保湿,避免耳道皮肤干燥开裂;二是物理阻隔,能挡住灰尘、细菌甚至小飞虫进入鼓膜;三是抑菌防腐,其弱酸性环境能抑制有害细菌繁殖,降低感染风险。

更重要的是,健康人的耳道自带“自我清洁系统”。当人们说话、咀嚼时,下颌关节的活动会带动耳道皮肤轻微蠕动,就像传送带一样,把耵聍慢慢推向耳道口,最终自然脱落。所以对大多数人来说,不掏耳朵,才是最健康的选择,身体会自己把耳道打理得妥妥当当。

图片由传播大脑AI生成

现实中,很多人陷入了掏耳朵的“三重误区”,让娇嫩的耳道屡受伤害。

误区一:掏得越勤越干净

门诊中常遇到每天都要掏耳朵的患者,甚至有人觉得“掏不出东西才放心”。但频繁掏挖会破坏耳道皮肤的油脂保护层,导致皮肤干燥瘙痒,反而形成“越掏越痒、越痒越掏”的恶性循环。

耳道皮肤厚度不足1毫米,皮下几乎没有脂肪缓冲,频繁摩擦极易造成皮肤破损。细菌一旦侵入,就会引发外耳道炎,出现红肿、疼痛、流脓等症状,严重时甚至会影响张口和咀嚼。

误区二:工具随手拿,怎么方便怎么来

棉签、挖耳勺、发夹、牙签甚至指甲,都是常见的“自制掏耳工具”,但每一种都暗藏风险。

棉签是最常用的,可很多人不知道,棉签头的棉花容易脱落残留,还会把大部分耵聍推向耳道深处,压实后形成“耵聍栓塞”,堵塞耳道影响听力;而挖耳勺、发夹等金属工具质地坚硬,没有弹性,只要操作时稍微晃动——比如他人碰撞、自己手抖,就可能戳伤鼓膜,造成鼓膜穿孔,不仅会引发剧烈疼痛,还可能影响听力,甚至诱发中耳炎。

误区三:耳朵痒、有分泌物就是脏了

很多人一觉得耳朵痒,就下意识想掏,其实耳朵痒可能是皮肤干燥、过敏,或是耵聍即将脱落时的正常刺激,并非需要清洁的信号;少量耵聍排出,恰恰是耳道自我清洁的表现,完全无需干预。

只有当耵聍分泌过多、排出受阻,形成硬块堵塞耳道,出现听力下降、耳闷、耳鸣、头晕等症状时,才需要处理——但即便如此,也绝对不建议自行掏挖,强行操作只会增加耳道和鼓膜损伤的风险。

那么,到底哪些情况才需要“清洁耳朵”?

一是出现耵聍栓塞症状,比如听声音模糊、耳闷胀感明显、按压耳屏时不适加重,或频繁耳鸣;二是耳道内进入异物,无法自行排出;三是患有外耳道炎、中耳炎等疾病,需要医生根据病情进行耳道清理。

除此之外,健康人群完全不需要主动掏耳朵,过度清洁只会适得其反。

如果需要处理耳朵问题,正确的方式是什么?

首先要杜绝自行用金属工具、棉签深挖。

若只是轻微瘙痒,可尝试用干净手指轻轻揉搓耳屏,或用温热毛巾敷在耳外侧,缓解不适;若怀疑有少量耵聍堆积,可在医生指导下使用碳酸氢钠滴耳液等专用耵聍软化剂,等待耵聍自然软化排出,切勿自行深挖。

最安全的方式是定期到正规医院耳鼻喉科进行专业清理。医生会借助耳内窥镜清晰观察耳道内部,用专业工具安全取出耵聍或异物,避免自行操作的风险。

尊重耳道的自然清洁能力

特殊人群需特别注意

儿童耳道狭窄、皮肤娇嫩,鼓膜位置更浅,自行掏耳风险极高,家长切勿强行操作,发现异常及时就医。

老年人耵聍腺分泌减少,耵聍更干燥坚硬,易形成栓塞,且反应迟缓,自行掏挖更易受伤,建议由家人陪同定期就医检查。

经常游泳、洗澡耳道易进水的人群,事后可用干净棉签轻轻擦拭耳道口水分,无需深入耳道,同时避免长时间戴耳机,减少耳道闷热潮湿引发的感染风险。

需要强调的是:健康人的耳道完全能实现“自我清洁”,无需过度干预。那些看似“卫生”的掏耳习惯,其实是在破坏耳道的天然保护屏障;人们以为的“干净”,可能正在悄悄损伤听力。

与其频繁掏耳寻求心理安慰,不如尊重身体的自然规律,若出现异常症状,及时寻求专业医生的帮助——这才是保护耳朵的科学之道。

(作者系浙江省桐乡市中医医院耳鼻喉科副主任医师)

转自:潮新闻

来源: 河南交通广播

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