手把手教你写《以游戏为主题的活动》,（精选5篇）

更新日期:2025-12-03 21:27

写作核心提示：

写一篇关于以游戏为主题的活动作文，要想写得精彩、吸引人，需要注意以下几个关键事项：
1. "明确活动主题与性质 (Clarify the Theme and Nature of the Event):" "是什么类型的游戏活动？" 是竞技类（如电竞比赛）、合作类（如团队生存游戏）、休闲类（如桌游聚会）、教育类（如编程游戏、历史主题游戏）还是其他？ "活动的目的是什么？" 是为了娱乐、社交、学习、选拔人才、庆祝节日，还是其他？ "活动的规模和形式是怎样的？" 是个人参与还是团队？是线上还是线下？是正式比赛还是轻松体验？ "清晰界定主题"是作文的基础，决定了你后续要描述的侧重点。
2. "精心选择写作角度 (Carefully Choose Your Writing Angle):" "整体经历型：" 描述参加整个活动的全过程，从准备、报名、参与到最后的结果或感受。 "精彩瞬间型：" 选取活动中最令人印象深刻、最紧张刺激或最有趣的一个或几个片段进行详细描写。 "个人感受型：" 重点抒发自己在活动中的心情变化、收获与感悟，可以结合具体事例。 "观察分析型：" 如果是参与组织或观察活动，可以侧重分析活动的优点、不足、组织情况或参与

纪念“一二·九”运动的党日活动还能这么“玩”！七重闯关燃热血

“ ‘一二·九’运动的性质是？”“1935年12月16日，原定日本成立的什么组织延期成立？”“‘一二·九’运动中最流行的口号是？”……在冬日的寒风中，一群学生党员聚集校园的草坪上，拉手围成“网”，勇敢闯关，凝神听题，争先抢答。这是浙江财经大学外国语学院学生第三党支部为纪念“一二·九运动”85周年开展的“铭记‘一二·九’，弘扬爱国情” 为主题的党日活动。活动将“学四史、讲四史”专题学习教育和年轻人喜欢的趣味闯关游戏结合起来，根据“一二·九”运动的起因、发生和发展的全过程设置了互动游戏和答题的环节，党支部书记郭春娟带领学生党员重温了这场青年爱国主义运动，在一系列的闯关游戏中学“四史”、悟初心。

活动设立了七重关卡，从“九一八事变”的矛盾激化到走上街头，从各地声援再到席卷全国的救亡怒潮，让学生在互动参与式的体验中感受革命先辈抗战的艰辛。例如，第一关是根据“九一八事变”改编的“网鱼”游戏，学生如果想要赢得这个关卡，需要手拉手织成“大网”围捕“鱼”。在抓捕与被抓捕的过程中，体会到建立统一战线的重要性，感受着那个年代中华民族的大觉醒大团结大联合。“走上街头”的环节是躲避沙包的游戏，感受“一二·九”运动时期，革命先辈们遭受的枪林弹雨和血雨腥风。在每个闯关活动开始前，党支部书记郭春娟老师作为“串讲人”，介绍历史背景，给同学们上了一堂移动的”四史课堂”，每个环节结束后，再带领学生进行总结，推动“四史”学习入脑入心。

“大家印象中的‘学四史’和主题党日活动是比较单调的，缺少触及灵魂的思想政治教育，我们想要以‘接地气’的方式，让学生党员在这种互动游戏中亲身体验，铭记历史，感悟时代责任。”活动的策划者、郭春娟老师介绍道。

“一二·九”大闯关游戏中，除了常规的填空和简答题外，还别出心裁地设置了“你画我猜：辨认历史人物”和“历史事件识别”等新颖题型。

在互动游戏中也能完成理论学习吗？

郭春娟老师给出了肯定的答案：“主题党日活动，虽然是以闯关游戏的形式开展，但是‘党味’十足。很多环节都设置了党史知识竞赛。虽然我们没有要求大家去学习历史，但是开展活动之前，同学们需要主动查阅相关资料，以便于赢在抢答环节，进入下一关卡。”

陶嘉慧同学分享了在本次活动中的收获：”活动之前，查阅了大量的资料，认真学习了这段历史，并将其中的关键人物和重要事件记了下来，也深刻意识到了青年学生在推动中华民族独立和解放上发挥的重要作用。”

学生党员施琪说：“在闯关环节中，亲身感受到了青年学生抗日救亡运动的艰辛，比单纯的学习党史思考得更深入，铭记的也更多。虽然花费了一个下午才完成，其中不仅有闯关游戏、对历史事件的介绍，还有彼此之间的分享交流。虽然寒风肆虐，但是所有人都坚持完成了这个活动。在同样寒冷的冬天，我们重温了那段抗日救亡的历史，更加激励了我们一定要继承和发扬革命先辈的奋斗精神，不忘初心，砥砺前行！” （通讯员：郭春娟）

来源： 光明网

传承红色基因，培育优秀品格——田头社区开展红色游戏主题活动

来源：读特

为加强对儿童青少年的爱党爱国教育，培育儿童青少年奋发向上、百折不挠、顽强拼搏的优秀精神品格，近日，在田头社区党委的领导下，田头社区工联会、田头社区党群服务中心联合举办了以“传承红色基因，培育优秀品格”为主题的红色游戏活动，共有23名儿童青少年参加。

党群工作者在讲述革命先烈的英雄事迹

活动中，党群工作者设置了播放红色故事、讲述革命先烈的英雄事迹、我问你答、“井冈山革命根据地保卫战”游戏、“鸡毛信”游戏等环节，让儿童青少年们更真实地了解革命先辈艰苦奋斗的优良作风，并在游戏中潜移默化地接受红色教育和爱国教育，学习革命战士勇于吃苦、顽强拼搏的精神，进一步激发儿童青少年的爱国热情。其中，在“井冈山革命根据地保卫战”游戏环节，党群工作者通过向儿童青少年们讲解“井冈山革命根据地保卫战”的英雄事迹，为游戏的开展创作出了一定的情境，在游戏中儿童青少年们积极投入，互相帮助，相互协作，一起抵御敌军，保卫堡垒。

你问我答环节

通过本次寓教于乐的红色游戏主题活动，让儿童青少年对红色革命历史有了更深的理解，并充分感受到了革命先辈们在艰苦的条件下，仍能坚定不移地为共产主义事业而奋斗的大无畏革命精神，有助于培育儿童青少年奋发向上、百折不挠、顽强拼搏的优秀精神品格。

儿童青少年在分享活动心得

编辑 刘春雨 审核 谭凤希

（作者：深圳特区报记者 肖雄鹏 通讯员 胡雪霞)

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