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更新日期:2025-12-04 05:11

写作核心提示:
写一篇关于端午节香囊班级活动的作文,要写好,确实需要注意以下几个方面:
"一、 写作前需要思考和准备的事项:"
1. "明确活动过程:" "活动细节:" 活动具体是怎么进行的?是老师讲解制作方法,还是家长志愿者指导?同学们是独立制作还是分组合作?用了哪些材料(布料、针线、丝线、香料、草药等)? "个人体验:" 你在活动中扮演了什么角色?你学到了什么?你遇到了哪些困难?又是如何解决的?你印象最深刻的一步是什么? "氛围感受:" 班级里的气氛如何?大家是否积极参与?互相帮助了吗?有没有笑声?老师或家长志愿者说了什么让你印象深刻的话?
2. "收集相关资料:" "端午节习俗:" 了解端午节除了赛龙舟、吃粽子,还有佩戴香囊、挂艾草、饮雄黄酒等习俗。特别是香囊的象征意义(驱邪避瘟、祈求安康)。 "香囊文化:" 可以简单了解香囊的历史、形状、颜色、图案等,丰富文章内容。 "个人感受和想法:" 想想你对端午节、对传统文化、对动手制作活动的看法和感受。
"二、 文章写作中需要注意的事项:"
1. "选
近日,山东航空学院附属小学2022级4班开展“情系端午 香囊传递温情”端午节主题活动。旨在让同学们在回望历史的同时,体验香囊制作的手艺,一起度过一个难忘而有意义的端午节。
活动伊始,老师通过生动的动画短片和趣味故事,带孩子们穿越千年时光。从屈原投江的动人传说,到古人佩戴香囊驱蚊祈福的习俗,一个个知识点化作“文化小种子”在同学们心中生根发芽。然后由学生家长带同学们制作香囊,同学们你一言我一语,对即将开始的制作满怀期待。
无论是初次尝试的新手,还是有经验的小能手,都沉浸在做香囊的乐趣中。现场不时传来同学们的欢呼声和家长的鼓励声,传统手艺在互动中得以传承。同学们逐渐掌握技巧后,一个个香囊诞生了。有的棱角分明,有的圆润饱满,每一个香囊都凝聚着大家的努力与期待。“我要把香囊送给妈妈,她每天照顾我太辛苦了!”“我要送给我的好朋友,希望我们永远在一起”制作完成以后,同学们将满满的心意藏进香囊,迫不及待的与同伴们分享自己的作品。
一香一囊传递中华韵,这次香囊制作活动不仅锻炼了同学们的动手能力,更让传统文化以看得见、摸得着的方式融入校园生活。下一步,该校将继续开展形式多样的传统文化活动,让孩子们在实践中感受文化魅力,成为优秀传统文化的小小传承者!愿这一枚枚小小的香囊,带着端午的安康与祝福,陪伴孩子们度过一个充满诗意与温情的节日!
作者:李苗
一、活动主题
“香囊传古韵,绘本话端午”
二、活动目的
1. 多维度传播端午节文化,通过绘本讲读与手工制作,让少儿深入了解节日内涵。
2. 锻炼少儿的动手能力、想象力,同时提升语言理解与表达能力。
3. 促进亲子互动,营造温馨的节日文化氛围,增强亲子情感联结。
4. 发挥图书馆文化教育职能,丰富少儿文化生活,提升图书馆服务品质。
三、活动时间
2025年5月25日上午9:30 - 11:00
四、活动地点
临渭区图书馆
五、参与对象
3- 10岁少儿及家长,限20组家庭,报满即止
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