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一篇文章轻松搞定《班级活动的组织和开展》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-12-04 21:11

一篇文章轻松搞定《班级活动的组织和开展》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于班级活动组织和开展注意事项的作文:
"精心组织,用心开展——班级活动注意事项探讨"
班级活动是校园生活中不可或缺的一部分,它不仅能丰富同学们的课余生活,增进彼此的友谊,更能有效提升班级凝聚力,营造积极向上的集体氛围。然而,一个成功、圆满的班级活动,离不开周密细致的组织和顺畅有序的开展。在这个过程中,有许多关键事项需要我们注意,以确保活动达到预期效果,并留下美好的回忆。
"一、 明确目标,精心策划是前提"
在活动策划之初,首要任务是明确活动的目标和意义。是为了庆祝节日、增强团队协作、培养某项技能,还是仅仅为了放松娱乐?目标的不同,决定了活动的形式、内容和侧重点。只有目标清晰,才能确保后续的策划方向正确。
其次,策划阶段要充分考虑可行性。包括活动主题的选择是否契合班级特色和同学们的兴趣;活动形式是否新颖有趣,易于参与;时间安排是否合理,不与重要课程或活动冲突;场地是否确定,是否有足够的容纳空间和必要的设施;预算是否充足,物资是否能够准备到位等等。一个天马行空但难以落地的想法,不如一个简单务实且能顺利执行的方案。此外,策划方案应尽可能详尽,包括活动流程、各环节负责人、所需物资清单、应急预案等,为活动的顺利开展打下坚实基础。
"二、 广泛参与,充分沟通是关键"
班级活动是全体

班级建设的重要抓手——组织活动


1936年,爱因斯坦在写给中学生的信中明确指出:“教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。”诚然,培育学生具备独立思考、创新能力等关键能力,以及热爱科学、热爱生活等思想品格,才是我们教育工作者应当追求的目标。然而,当下的教育现状却不容乐观。不知从何时起,诸多学校将学生训练成了“考试机器”,学生们没日没夜地刷题,与劳动脱节,与生活疏离,沦为了一个个生活中的“巨婴”。基于这样的认识,2016年“飞鹰”班创立伊始,我便将班级的管理理念确定为:学会做人、学会做事、学会学习;把学生的成长目标设定为:“勤、孝、礼、善”。

为实现既定的培养目标,我们班级的教师团队展开了专项研讨,为班级量身定制了一系列旨在促进学生成长的班级活动。我们都深谙“业精于勤,荒于嬉”这一至理名言,然而在现实生活中,持之以恒地保持刻苦勤奋却并非易事。在中小学教育阶段,真正导致学生学习差距拉开的关键因素,并非智商的高低,而是是否具备坚持不懈、勤奋刻苦的精神。故而,唤醒学生敢于吃苦、勇于拼搏的意识显得尤为重要。

“飞鹰”班在这方面做得很好。其班级风气积极向上,学习氛围刻苦奋进。无论严寒酷暑,绝大多数孩子都能毫无怨言地全身心投入到学习中。我思忖,驱使这些孩子努力学习的动力,或许正是深深烙印在他们心中“业精于勤”的意识。

刚踏入校园之际,我时常以钱学森、袁隆平、黄旭华、钟南山等功勋人物的故事为蓝本,组织班级开展故事分享会。在这一场场分享会中,我引导学生深入了解这些功勋前辈们的非凡事业,以及他们精于钻研的求学精神。我期望孩子们能够通过自我感知,领悟到成功绝非轻而易举之事,而是需要沉心静气,甚至倾其一生专注于所追求的事业。有时,我也会布置一些别具一格的作业。比如,安排学生们分别统计某一周内各天某个年级各班学生自觉延迟晚自习时间的人数,而后对比各班的学习成绩。此举旨在促使学生进行自我感知、自我觉醒。 可以毫不夸张地说,每一项精心策划的活动,对于孩子们而言,其教育意义都是不可估量的,它们宛如一粒粒希望的种子,深深地根植于孩子们的心田。

在教育工作中,不少教师认为学生参与团队活动会耽误学习,因而对学校或年级举办的各类团队比赛未予以重视。然而,我们班的做法却截然不同。我们将每一次年级举办的赛事活动都视为一次宝贵的契机,进行精心策划与筹备,旨在培养学生的组织协调能力,增强班级的凝聚力与战斗力。在同年级的28个班级中,我们班几乎包揽了初中三年所有赛事的桂冠。初一时,在军训操练比赛、教室文化建设评比、宿舍文化建设评比、体操比赛等活动中均斩获第一名;初二时,花卉种植比赛、红歌大合唱比赛等赛事也被我们收入囊中;初三时,在“弟子规”诵读比赛中更是勇夺冠军。

除了积极投入年级组织的赛事,我们班还紧密结合班级的实际情况,匠心独运地策划了一系列丰富多彩、形式多样的班级活动。比如,通过值日生进行值日总结活动、晚自习轮流演讲等活动,锻炼学生的表达能力,砥砺他们的胆识;借助兔子舞、萝卜蹲等破冰活动,为同学之间的友谊搭建起沟通的桥梁,增进彼此的情谊;利用“风火轮”比赛、小组长板鞋比赛等竞技活动,培育学生的合作精神,提升他们的协作能力;开展制作五色糯米饭、粽子等活动,在传统美食的制作过程中,增强学生的家园情怀。

初中三年的时光悄然流逝,“飞鹰”班的学生在整体素质与综合能力方面均实现了质的飞跃。由此可见,学生核心素养的形成并非无源之水、无本之木,而是深深植根于生活,来源于每一个真实情境中所面临的问题。

班级优秀主题团日活动

为热烈庆祝江西农业建校120周年,传承红色基因与农大精神,班级团支部于11月10日在惟义楼国旗广场开展“传承农大精神,献礼百廿华诞”主题团日活动,全班同学全员参与,以青春之声向母校致敬。活动筹备阶段,宣传委员提前谋划,通过班级群分享校歌音频与歌词,组织线上线下学唱活动,同时组织委员学长学姐讲解校歌背后的办学故事,解读“团结、勤奋、求实、创新”的农大精神内涵,让同学们在学唱前便深刻领悟母校百廿征程中的坚守与担当。活动当天,同学们精神饱满地汇聚于惟义楼国旗下。在团支书的带领下,全体成员肃立,伴随着激昂的旋律齐声高唱校歌。嘹亮的歌声穿越广场,既饱含对母校的感恩之情,也展现出青年学子的蓬勃朝气。演唱结束后,同学们围绕“如何践行农大精神”展开简短分享,纷纷表示要以先辈为榜样,扎根学习、锤炼本领。此次活动以唱校歌这一简洁而庄重的形式,让同学们在沉浸式体验中厚植爱校情怀,进一步增强了班级凝聚力与集体荣誉感。同时,深化了大家对农大精神的理解,激发了传承优良传统、勇担时代使命的责任感,为母校百廿华诞献上了青春祝福。未来,团支部将继续以实际行动践行农大精神,为母校发展添砖加瓦。(聂水涧,金彤)

惟义楼唱校歌


惟义楼唱校歌

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