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更新日期:2025-12-05 02:11

写作核心提示:
这是一篇关于幼儿五大领域教研活动作文应该注意哪些事项的文章:
"聚焦五大领域,提升教研实效——幼儿五大领域教研活动作文注意事项"
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,其目标是促进幼儿全面、和谐发展。而“五大领域”——健康、语言、社会、科学、艺术,是衡量幼儿发展状况和指导教育实践的核心框架。因此,围绕五大领域开展的教研活动,对于提升教师的专业素养、优化教育策略、促进幼儿有效发展具有至关重要的意义。撰写关于此类教研活动的作文或总结,需要抓住关键,注意以下事项,才能使其内容充实、观点明确、具有指导价值。
"一、 明确核心:紧扣五大领域"
作文的主题必须牢牢围绕“五大领域”展开。首先,要清晰界定所探讨的教研活动是针对哪个或哪些领域的。是聚焦健康领域的户外活动组织,还是语言领域的绘本阅读策略?或是社会领域的合作游戏引导?明确了领域范围,才能有的放矢,深入分析。其次,在论述教研活动的目标、内容、过程、效果时,要始终与该领域的目标、内容、指导要点相结合。例如,讨论科学领域教研时,应关注幼儿探究能力、认知发展的培养;讨论艺术领域教研时,则应侧重幼儿创造力、审美体验的激发。避免泛泛而谈,确保所有论述都服务于五大领域的具体要求。
"二、 突出过程:详述教研环节与
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9月29日,广州市越秀区中六幼儿园联合越秀区图书馆、中六幼教联盟及越秀区幼儿园语言领域教研组,共同举办“用一百种语言与文化相遇”教学成果展。
活动以《镜花缘》《西游记》《花木兰》《山海经》等经典文学为载体,让孩子们用多元方式与传统文化展开跨越时空的对话,展现当代中国娃在文化传承中的鲜活力量。
本次成果展打破“讲故事”的传统模式,以沉浸式体验让孩子深度“走进”经典。在教育戏剧环节,孩子们化身唐僧师徒,用肢体动作感受取经路上的艰辛与团结;“墙上角色”游戏里,他们为白骨精设计台词、为盘丝洞创编剧情;更用身体搭建山川河流、用声音模拟风雨雷电,让经典情节在互动中“活”起来。
创作过程中,“童戏共构”模式让孩子们学会协作。分组合作时,有人绘制花果山布景,有人捏制孙人偶,有人编写台词,有人设计动作。从意见争执到协商融合,《镜花缘》的奇幻国度、《西游记》的冒险旅程,逐步从想象变为画面、从语言化为剧场,展现出孩子们的创造力与团队力。
“我们并非刻意教孩子‘文化传承’,而是让他们在捏偶、绘景、演剧里,自然亲近经典。”中六幼儿园副园长区敏涛介绍,活动核心是落实“100种语言与文化相遇”的教研模式——孩子的“语言”不止于文字,还包括绘画、肢体、手工等多元形式。通过这种切身体验,中华传统文化的精神品质与生活智慧,能潜移默化转化为幼儿的情感认知和行为习惯,孕育有中国心、中国魂、中国情的现代中国娃。
此次活动还充分整合优质资源,联合越秀区图书馆提供阅读支持,联动越秀区幼儿园语言领域教研组的30所园所、30位教师共同参与。例如,针对孩子感兴趣的哪吒故事,30所园所的师生共同创作“哪吒的100种心情”表情包,最终汇成特色展览;各园还以偶为媒介、以经典文学为载体,将“文化相遇”的教学理念延伸推广,让更多孩子感受中华优秀传统文化的魅力。
区敏涛表示,成果展集中体现了中六幼儿园的教学特色:以经典文学为核心载体,以戏剧体验为主要形式,以多元协作为实践路径,让孩子在“做中学、玩中学”,真正成为文化传承与创生的“新芽”。
文、图|记者 秦小杰视频|记者 秦小杰 实习生 沈婷
【来源:黄陂教育】
为深化幼儿园数学教育实践,推动游戏化、生活化教学探索,日前,黄陂区教育局组织开展了为期两天的幼儿园科学领域(数学认知)优质教学展示交流活动。活动分别在区直属机关幼儿园和前川街道第一幼儿园举行,来自全区公办、民办幼儿园的园长及骨干教师代表齐聚一堂,共研共学,共享数学教育智慧。
本次活动以“玩转数学,启思赋能”为核心主题,通过示范课展示、说课分享、教师才艺展演及专家专题培训等形式,系统呈现了数学认知教学的创新实践。
在示范课环节,多位教师紧扣幼儿年龄特点,将抽象数学概念融入趣味情境。
武湖街道中心幼儿园魏莹老师的中班活动《小猴子的水果店》,以故事为载体自然渗透“相邻数”知识。
前川二幼高妮老师说课层层递进,详细阐述小班活动《图形宝宝去旅行》的设计思路。
盘龙一幼尹颖老师大班活动《太阳时钟——日晷的秘密》,通过小实验引导幼儿探索时间奥秘。
直属机关幼儿园王荣老师的小班活动《消失的树叶皇冠》,通过情境化游戏引导幼儿在操作中感知分类乐趣。
前川一幼黄梓倩老师执教小班活动《热闹的动物庄园》,趣味互动让幼儿感受数量与分类。
横店幼儿园黄傲君老师的说课《营救形状精灵》,以游戏闯关的形式引导幼儿认识基本图形。
才艺展示环节,直属机关幼儿园、前川二幼、前川一幼及盘龙城一幼的教师代表带来弹唱、歌舞、绘画、诗朗诵等精彩表演,展现了幼儿教师的专业素养与青春活力。
活动特别黄陂区胡小红名师工作室主持人胡小红、陈秀文名师工作室主持人陈秀文开展专题培训。
胡小红以《幼儿园数学教育生活化理念与实践》为题,阐释“生活即课堂,关系即数学”的核心理念。
陈秀文以《幼儿园数学关键经验及游戏化生活化应用》为题,从专业视角解读幼儿数学教育要点。
区教育局幼教站负责人表示,黄陂区将持续常态化开展五大领域教研活动,通过优秀教师示范引领,全面提升幼儿教师保育保教水平,助力学前教育高质量发展。
通讯员:叶 媛
编 辑:皮教发
审 核:卢福明
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