精心挑选《小班入园户外活动》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-12-07 13:26

写作核心提示：

这是一篇关于小班入园户外活动注意事项的作文：
"呵护幼苗，乐享户外——小班入园户外活动注意事项"
当春日的暖阳洒满大地，当夏日的微风拂过脸庞，户外活动无疑是幼儿园小班孩子们最期待的时光。广阔的天地、丰富的器械、自由奔跑的身影，构成了孩子们童年中最美好的画面。然而，小班幼儿年龄尚小，身心发展尚未成熟，他们在享受户外乐趣的同时，也面临着各种潜在的风险。因此，确保小班入园户外活动的安全与有效，需要我们成人付出更多的细心与智慧。以下，便是组织小班户外活动时应特别注意的几个方面：
"一、 安全第一，防范未然是前提。"
安全是户外活动开展的重中之重。对于小班孩子来说，他们的自我保护意识和能力还很薄弱，更需要成人的严密看护和周全准备。
1. "环境勘查与准备：" 活动前，必须仔细检查活动场地的安全性，确保地面平整、无障碍物、无尖锐物品。检查所有户外器械（如滑梯、秋千、攀爬架等）是否牢固、无损坏、无松动，符合安全标准。对于小班幼儿使用的器械，应选择结构简单、高度适宜、材质安全的。 2. "人员配比要充足：" 小班幼儿年龄小，需要更多的关注和引导。因此，户外活动时，教师与幼儿的比例

幼儿园秋季户外游戏大全！好玩易操作，赶紧收藏

幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。

户外游戏使孩子们不仅收获了快乐，同时也增强动作的协调性，促进幼儿的身心健康发展。

有哪些好玩的户外游戏？小爱老师带你一起 一一了解。

户外活动--徒手类游戏

小班

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粘泡泡糖

所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

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天气预报

老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

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红绿灯

老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯），游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。

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搭三角形

孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。

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老鼠笼

班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

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狡猾的狐狸

小朋友拉手围成一个圆圈，闭上眼睛，老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸，但不说出来，等老师说睁开眼睛后，孩子们问问：“狡猾的狐狸在哪里？狡猾的狐狸在哪里？”被拍到的小朋友说：“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追小朋友。

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萝卜蹲

孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。”（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。

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我有一个大皮球

小朋友拉手围成一个圆圈，选择出一个小朋友做追皮球的人，听老师的口令：“皮球变大了，即孩子拉手往后退，圈变得大一点；皮球变小了，即孩子拉手往中间聚，圈变得小一点；皮球破了，孩子松开手，追皮球的小朋友就开始追小朋友。

中、大班

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人枪虎

孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，（两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人）。老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。

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斗鸡

孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。

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编花篮

10个小朋友为一组，将腿盘在一起，然后边说儿歌边按一定的方向转圈，若有小朋友的腿掉下，则游戏重新开始。

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剪子包袱锤

两个小朋友为一组，用腿做剪子包袱锤，胜者向前走一步，最先到达终点者为最后的胜利者。

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口令游戏

老师去捉人，若一个小朋友快被捉住时，说定住，即安全，等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。

合作类--器械游戏

中大班

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快乐跳跳球

将孩子分成人数相等的四队，游戏开始，小朋友骑羊角球并手挎塑料袋（袋内装上一个海洋球），将海洋球运到终点，快速返回，第二个小朋友进行，依次进行，最先运完的一队为胜利者。

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运彩蛋

2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。

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双棍担球

两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。

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踢纸球

两个小朋友一组，在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门，游戏开始，两人开始踢纸球，要想办法将纸球踢到自己的圈中，踢进者即为胜者。

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蒙眼过障碍

2个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行，这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。

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蚂蚁运食

5个小朋友为一组，纵队站好蹲下，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排头拿一个海洋球，游戏开始，将海洋球运至终点，快者为胜。

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背对背运球

2个小朋友为一组，背对背将球夹住，游戏开始，将球从起点运至终点，快者为胜。

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运沙包

将孩子分为人数相等的四队，游戏开始孩子们用腿夹住沙包，从起点运至终点（或是用身体的其他部位托住沙包），快者为胜。

户外活动，能调节幼儿情绪，促进同伴间友好和谐。有目的的户外体育活动，可以让幼儿舒展身心，陶冶性情。

来源： 中国民办教育协会学前教育专委会

入园一小步，成长一大步——沣东一幼小班新生入园适应周活动

阳光讯（通讯员 肖婕）小班，是幼儿从家庭步入集体生活的第一阶段，也是他们进入社会生活的第一步。

初次离开自己最亲近的家人，来到一个完全陌生的环境，在适应新环境的过程中，幼儿会产生分离焦虑，但也会对周围的一切充满好奇心。

晨间入园：满心欢喜，见到你

小班入园适应周

清晨，阳光洒进幼儿园，宝贝们牵着爸爸妈妈的手，有些紧张又有些期待地走进教室。老师的微笑和热情的问候，渐渐融化了宝贝们初次分离的焦虑。

集体教学：《干净小手人人爱》

小班入园适应周

看到这里“我”已经有了很大的改变哦

现在让你看看入园后的“我”，是什么样子的？

“我”开心地和老师一起学习

《干净小手人人爱》

自理习惯培养：我是盥洗小达人

小班入园适应周

“我”跌跌撞撞，是和老师爱的相遇

随之而来，“我”也收获了许许多多的成长体验。

“我”有序排队洗手喝水，学习照顾自己”

户外游戏：游戏小玩家

小班入园适应周

老师精心的呵护“我”

温柔的抚慰“我”

像是不知疲倦的音符，

重复了一遍又一遍，

宛若妈妈般亲切，

我的内心逐渐不再害怕，

慢慢地去接受和适应这个有爱的环境。

小小的“我”，坚强勇敢，

慢慢的跟着老师适应了，

开心的笑、欢乐的玩～

区域游戏：我和好朋友

小班入园适应周

“我”也有了很好的伙伴，幼儿园的生活变得更加温馨。

和他们一起游戏是多么开心的一件事啊。”

“我”知道我的成长过程，

一边是勇敢适应，一边是体验精彩。

丰富多彩的游戏活动，缓解了“我”的入园焦虑，

同时也感受到了许多幸福时刻。

用餐环节：幼儿园的饭饭好好吃

小班入园适应周

“瞧，在老师的引导下“我”能够独立使用勺子，

安静吃饭，均衡饮食。”

午睡环节：幸福时光，属于你

我们在幼儿园里睡午觉，同时也感受到了许多幸福时刻。老师轻轻拍着我们入睡。

起床整理：我能行

小班入园适应周

起床后老师教我们叠被子，穿衣服和鞋子，整理床铺时，老师夸“我是最厉害的”，还给我们梳了漂亮的辫子。

“我”相信·

“我”一定会越来越喜欢幼儿园，

越来越喜欢老师！

写给爸爸妈妈的话

亲爱的爸爸妈妈们，我们共同见证了孩子们的巨大进步。您的信任与放手，是他们勇敢迈向世界的第一步。或许明天仍会有一丝不舍的泪水，请不必过分担心，这只是成长的短暂序曲。请您给予我们一如既往的信任，也给予孩子大大的鼓励和拥抱。家园携手我们一起陪伴宝贝收获更多笑容与惊喜！