3招搞定《寒假读一本好书活动》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-12-09 08:26

写作核心提示：

写一篇关于寒假读一本好书活动的作文，想要写得好，确实需要注意以下几个方面：
"一、 明确写作目的和中心思想 (Clear Purpose and Central Theme)"
1. "目的性：" 你想通过这篇作文达到什么目的？是记录阅读过程、分享读书心得、表达活动感受，还是号召更多人参与阅读？明确目的有助于你组织材料。 2. "中心思想：" 确定你文章的核心观点。是强调阅读的重要性？是分享这本书带给你的启发？还是描述参与活动的乐趣？中心思想要清晰、集中。
"二、 紧扣“活动”和“好书”两个核心要素 (Focus on the "Activity" and the "Good Book")"
1. "体现“活动”：" "参与情况：" 你是如何参与这个活动的？是学校组织、家庭安排，还是自己主动加入的？ "活动过程：" 描述你选择书目的过程（如何挑选的？是被推荐还是自己感兴趣的？），阅读过程中的情景（是独自一人，还是和家人朋友一起？环境如何？），以及遇到的趣事或困难。 "活动感受：" 参与活动前后你的心情有何变化？是期待、兴奋，还是遇到困难时的坚持？ 2. "突出“好书”：" "书名和作者：" 必须明确写出你读的书名和

“读一本好书”开启寒假写作生活

福建日报·新福建客户端1月21日讯（通讯员 章少英 余思佳 叶欣欣 记者 黄小英）读书改变人生,读书助人成长。为丰富学生寒假生活，提升学生们的写作能力，1月18日，由漳州市新华书店、厦门大学附属实验中学共同举办的“寒假读一本好书”现场签售会在新华书店厦大附中校园书店举行。

本次活动特邀《跳房子》作者、《中国校园文学》特约小作家陈炫齐作为嘉宾。陈炫齐毕业于厦大附中，现就读北京大学社会学系。回到熟悉的母校，陈炫齐与学弟学妹们畅谈起了高中时期在厦大附中的趣事，分享她在北京大学的学习生活，交流写作技巧和经验，并热情解答学弟学妹们的疑问。

陈炫齐说，写作不是任务，更不是负担，而是一种乐趣，一种生活方式，一种发自内心的热爱；写作需要大量的阅读作为支撑，应试作文与自由写作并不冲突。对于如何搜集写作素材以及写好一篇文章，陈炫齐这样解答：随身携带小纸条用来记录日常生活中迸发的灵感，把有联系的灵感串起来，用碎片构成连续的动态图像把它描绘出来，一篇文章就完成了。分享会后，陈炫齐为现场购书的同学一一签名，并为他们写上美好的祝福，留下特别的纪念。

厦大附中校长姚跃林亲临活动现场，对陈炫齐的到来表示欢迎，并提倡大家快乐阅读，快乐写作，要学会发自内心地喜欢，才能享受其中的乐趣。

据了解，陈炫齐曾获第二十一届全国新概念作文大赛一等奖、第十二届全国中小学生创新作文大赛特等奖、第二十二届“语文报杯”全国中学生主题征文一等奖，曾在《课堂内外》《全国优秀作文选》《未来导报》等各级刊物上发表文章。

漳州市新华书店社会业务部常务负责人高毅菁介绍说，本次“寒假读一本好书”现场签售会是漳州新华书店“寒假读一本好书”的系列活动之一。目前，福建新华发行集团图书发行中心正联合福建人民出版社、海峡文艺出版社等举办2022年“迎新春快乐阅读有奖征文——寒假读一本好书”活动，新华书店希望借此活动为各大校园营造“读书好、读好书、好读书”的良好氛围，给青少年提供优质的图书选品，为他们的健康成长提供丰富的精神食粮。

来源：福建日报

让小读者过有意义的暑期时光，“暑假读一本好书”活动启动

长江日报大武汉客户端6月23日讯（记者万建辉 通讯员罗旭）暑假将近，湖北省新华书店日前启动2022年“新华书店杯：暑假读一本好书”活动，活动聚焦暑期青少年阅读服务，推进全民阅读。

2022年“暑假读一本好书”活动湖北省外文书店分会场。

活动以“四阶共读”形式为主线，即阅读推荐、陪伴计划、主题活动、成果评比四个阶段，引导青少年“爱读书、读好书、善读书”，陪伴各个阶段小读者们度过有意义的假期时光，全省小读者可通过当地新华书店公众号平台了解活动详情，或进店咨询、报名参与活动。

活动将评选阅读先锋50名、阅读新星100名、阅读达人150名、书香少年300名、优秀指导老师10名、优秀组织学校20所，将举行现场颁奖仪式，由各级单位及行业大咖为孩子们颁发荣誉及奖品，征文获奖作品还将出版成书。

活动内容：

1.读两本经典书籍，过一个快乐暑假。湖北省教育科学研究院按照《2022义务教育语文课程标准》及《中小学生课外读物进校园的管理办法》要求，汇聚国内教育专家学者、优质出版资源，精心编写一套奠定青少年根基的中小学生整本书阅读书系，详细推荐书目见湖北省新华书店公众号及各地新华书店宣传海报。

2.加入阅读陪伴计划，精读好书提升自我。线上加入各新华书店阅读陪伴社群，15天时间，图书领读人将带领读者们一起阅读一本心仪好书；线下将随活动图书附赠“阅读成长手册”一份，通过每日记录阅读的形式，帮助学生高效阅读。

3.参与“慧悦读”活动，激发分享表达乐趣。全省各地新华书店将围绕推荐书目，在暑假期间开展“假期读一本好书”主题慧悦读活动，以书为媒，让学生们在阅读同时进一步激发分享乐趣。

4.展示课后阅读成果，丰厚大奖激励成长。活动后期，我们还将在线下为孩子提供展示的平台——“新华书店杯”征文·朗诵展评活动，联系所在地区的新华书店，参与报名活动，展示课后阅读成果。

【编辑：丁翾】

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