怎么写《关于中秋节的课上活动》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-12-09 10:41

写作核心提示：

写一篇关于中秋节的课上活动作文，需要注意以下几个关键事项，才能让作文既符合要求，又能展现出你的观察和思考：
1. "紧扣“课上活动”这一核心：" "明确主体：" 作文必须围绕课堂上发生的与中秋节相关的活动展开。这个活动可能是老师组织的、学生自发组织的，或者是与中秋节主题结合的教学环节。 "突出“过程”：" 详细描述活动是如何进行的，包括活动的开始、发展、高潮和结束等环节。不要只写活动的结果或意义，过程是让读者身临其境的关键。 "选择重点：" 活动可能包含很多内容，选择一两个最让你印象深刻、最有趣或最有意义的环节进行重点描写。
2. "具体描绘活动场景与细节：" "感官描写：" 运用视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官细节来描绘活动场景。例如： "视觉：" 老师如何介绍中秋节的由来？教室里挂了什么装饰？大家制作了什么手工艺品？月饼是什么形状和颜色的？同学们的表情如何？ "听觉：" 老师讲解的声音、同学们的讨论声、制作过程中的剪贴声、分享时的欢笑声等。 "嗅觉：" 月饼的甜香、可能的桂花香等。 "触觉："

永州青少年教育训练学校举办以“揉面塑形修心性，赏月尝饼悟亲情”为主题的中秋系列校园活动

红网时刻新闻10月29日讯（通讯员 周江静）为传承中华优秀传统文化，增进师生情感交流，营造温馨和谐的节日氛围，日前，永州青少年教育训练学校于在校内操场举办了以“揉面塑形修心性，赏月尝饼悟亲情”为主题的中秋节系列活动，全校师生共同度过了一个难忘的中秋佳节。

活动一：制作月饼

在制作月饼活动中，各班选派的学生选手们，在王允熙教官的技术支持下，上午在操场展开了一场别开生面的技艺比拼，制作出一个个造型精美、寓意团圆的月饼。永青学子制作的月饼不仅成为了节日美食，更凝结着同学们对中秋文化的理解与创意。

活动二：做油炸粑粑

后勤郭秋兰、李林精心挑选新鲜食材，采购了颗粒饱满的糯米，还准备了食用油、专用模具、控油筛等工具；教官则提前调试好炉灶火候，确保制作过程安全有序。

活动开始前，黄昌荣总教官向学生们讲解了油炸粑粑的文化背景——作为永州本地流传多年的传统小吃，它不仅是街头巷尾的美味，更承载着一代人的童年记忆与地域文化印记，同时细致强调了油炸操作时的安全注意事项，如避免烫伤、控制油温等。

活动三：师生聚餐“十大碗”

中秋月圆，校味浓。永青学校“十大碗”开席！44桌的热闹里，是饭菜香，更是师生情。 这份团圆，扎实又暖心 ，氛围感拉满。学校给师生准备的月饼、水果、饮料和饭菜。

此次中秋节活动，不仅让师生们在动手实践与欢乐互动中深入感受了中秋文化的魅力，更加强了彼此间的情感联系。永州青少年教育训练学校将继续以传统节日为载体，弘扬中华优秀传统文化，助力学生全面发展。

“六趣”活动滋养快乐童年

“我要做出好喝的西瓜养乐多！”在生活体验馆里，一排排穿着“厨师套装”的孩子手上拿着压汁锤，正认真地捣着杯子里的西瓜。

这是广州市海珠区南燕幼儿园（中冶园区）孩子们活动的场景之一。除此之外，孩子们还在幼儿园里扮演着小设计师、小园丁等角色。近年来，南燕幼儿园着力打造“朴·趣”生活化课程体系，让孩子们在欢声笑语中，发掘自己的潜能并探索未知。

“我们一直在探索以幼儿为本位、以大自然为线索的生活化课程体系。”南燕幼儿园园长梁燕红介绍，教师通过寓教于乐的方式，引导孩子们在“绘趣”“乐趣”“劳趣”“话趣”“玩趣”“动趣”六趣特色活动中，度过快乐且有意义的童年。

幼儿园设置了多个特色功能室，如多功能音乐厅、科学探索室、创意美术室等。创意美术室里，三五个孩子正围成一圈，用废弃的牛奶箱制作汽车轨道。“那条龙是我们端午节的时候做的哦！”一些孩子正把喝完的塑料瓶缠在一起，制作笔筒，还不忘指着那条“纸龙”炫耀。美工区里随处可见色彩缤纷的作品，比如墙上被涂鸦成不同颜色的纸盒，是孩子们培养色彩感受能力的载体。

南燕幼儿园的课程、材料和形式都跟生活息息相关。梁燕红说：“废弃物改造是‘绘趣’课程的重要环节，孩子们会把家里闲置或废旧的瓶罐、纸盒等带到幼儿园，创作成装饰品或玩具。”

每天早上来园时，很多孩子会第一时间到班级“小菜园”，去看看自己种的植物长势怎么样。每个班级都有一片专属小菜地，孩子们在教师的指导下体验耕种的乐趣。他们每天利用自主活动的时间给植物浇水、除草、施肥等，发现植物的变化，认真做好观察记录，了解植物生长的“秘密”。

“其实烹调课上用的材料，很多都来自‘小菜园’。种植和烹调都是‘劳趣’课程中的重要部分，二者相辅相成、环环相扣。”梁燕红介绍。

南燕幼儿园会在中国传统节日举行主题烹调活动，比如在重阳节制作菊花冻，在中秋节制作冰皮月饼。孩子们在烹调的过程中，既能掌握制作简易食物的技能，又能了解与中国传统节日相关的知识。

《中国教育报》2025年11月23日 第01版

作者：通讯员 廖若昀 本报记者 刘盾