手把手教你写《三下乡专项实践活动》,（精选5篇）

更新日期:2025-12-11 23:41

写作核心提示：

写一篇关于“三下乡”专项实践活动的作文，想要出彩，需要注意以下几个关键事项：
"一、 突出“三下乡”特色，紧扣主题"
1. "明确“三下乡”内涵：" “三下乡”指的是文化、科技、卫生下乡。你的实践活动必须围绕这三个方面展开，或者至少有所体现。不能写成普通的旅游或参观。 2. "紧扣主题：" 文章的中心思想要突出实践活动的意义，例如： "服务奉献：" 为乡村带来的实际帮助和积极影响。 "增长见识：" 对农村现状、农民生活的深入了解和认识。 "锻炼成长：" 在实践中提升的能力、认识的转变和感悟。 "城乡交流：" 促进城乡理解、沟通和融合的过程。 3. "选材相关：" 选择能够体现“三下乡”主题的素材，避免旁枝末节、与主题无关的内容。
"二、 内容翔实具体，避免空泛"
1. "细节描写：" 不要只写活动的“流水账”，要注重细节刻画。例如： "事件具体：" 描述你参与了什么具体活动（支教、义诊、调研、文艺演出等），遇到了什么情况，如何解决的。 "人物刻画：" 描写你遇到的乡村居民、团队成员，他们的外貌、语言、神态、行动

皖江工学院2025年暑期“三下乡”社会实践活动总结暨表彰大会圆满举行

12月3日下午，皖江工学院2025年暑期“三下乡”社会实践活动总结暨表彰大会在霍里山校区图书馆报告厅隆重举行。大会以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，全面总结本年度社会实践成果，表彰先进集体与个人，激励青年学子在社会实践中增长才干、奉献青春。教务部、学生工作部、马克思主义学院、校团委相关负责人，各学院党总支副书记、分团委书记，以及优秀指导教师代表、学生代表共同参加了本次大会。

大会伊始，校团委书记、学生工作部副部长尚贤燕宣读《关于表彰2025年大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织、优秀团队等名单的通知》。本年度共评选出优秀组织奖3个、优秀团队23支、优秀指导教师34名、优秀调研报告18篇、优秀个人37名、最美图片22幅、最美视频22部。一批在实践活动中表现突出、成果显著的单位和个人受到表彰。

会上，艺术设计学院2023级环境设计专业张謦令同学作为优秀个人代表分享了“艺寻红脉，设计兴旅”实践团的实践故事与感悟。她结合亲身经历，讲述团队如何深入基层、挖掘红色资源、助力乡村振兴的实践历程，展现了皖工学子知行合一、服务社会的青春风采。

马克思主义学院吴慧慧老师作为优秀指导教师代表发言。她深情回顾了指导学生开展社会实践的点点滴滴，强调社会实践是青年学子了解国情、锤炼品格、增长本领的重要途径，并鼓励同学们继续在实践中受教育、长才干、作贡献。

颁奖环节，与会领导分别为获奖单位及个人颁发了荣誉证书。艺术设计学院、马克思主义学院、电信工程学院荣获“优秀组织奖”；“引江济太——苏州望亭水质勘测调研”等23支团队获评“优秀团队”；丁宗贺、王飞等34位老师获“优秀指导教师”称号；丁静怡等37名同学获“优秀个人”表彰。大会还同步表彰了“优秀调研报告”“最美图片”“最美视频”等专项奖项。

本次“三下乡”社会实践活动自6月启动以来，全校各级团学组织广泛动员、精心策划，广大青年学子积极响应、深入基层，开展了内容丰富、形式多样的实践项目。同学们在实践中厚植家国情怀，锤炼意志品格，展现了新时代皖工青年服务社会、勇于担当的精神风貌。

（图文／皖江工学院）

华农师生赴连南开展“三下乡”社会实践活动

华南农业大学师生走进连南县开展暑期“三下乡”社会实践活动。受访方 供图

中新网广东新闻9月19日电 (记者 程景伟)华南农业大学12名师生近日组成“百千万工程”忆步知瑶突击队，在该校林学与风景园林学院副教授刘小蓓带领下，赴清远市连南瑶族自治县，开展为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动，并建立瑶族村寨乡愁记忆“基因库”。

该团队先后走访了连南3个镇7个瑶寨，共采访91位本地居民与53位游客，年龄跨度从6岁孩童到90岁长者，整合形成超过20万字的口述史材料。

据介绍，团队拍摄5000余张高清照片和20小时影像资料，涵盖传统建筑、生产生活、节庆习俗等乡愁文化载体，首次整合了瑶族刺绣、长鼓舞、婚嫁服饰等非物质文化遗产的全貌。口述史与影像资料结合构建瑶寨景观基因图谱，为传统村落的空间保护、文化传承与可持续发展提供了科学依据。此外，队员们开发出了“乡愁情感地图”。

团队成员在千年瑶寨组织“定向打卡式”非遗研学活动，吸引多组亲子家庭参与；还与连南县文旅局、三排镇政府等单位举行座谈交流，针对连南乡村振兴中的现实瓶颈提出解决对策建议。

目前，团队已完成《瑶寨乡愁记忆》纪录片制作，乡愁景观基因图谱也将移交当地政府，这些成果将用于文化旅游推广和乡村振兴规划中。(完)