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手把手教你写《清明节扫墓活动策划书》,(精选5篇)

更新日期:2025-12-12 18:56

手把手教你写《清明节扫墓活动策划书》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

以下是一篇关于清明节扫墓活动策划书作文应该注意哪些事项的文章:
"清明节扫墓活动策划书作文注意事项"
清明节,又称踏青节,是中华民族传统的祭祖节日。扫墓活动是清明节最重要的习俗之一,人们通过扫墓表达对先人的思念和敬意。策划一篇清明节扫墓活动策划书作文,需要注意以下几个方面:
"一、活动主题明确,突出教育意义"
清明节扫墓活动的主题应该是缅怀先烈、铭记历史、传承精神。作文要围绕这一主题展开,突出爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育。可以通过讲述英雄故事、回顾历史事件、表达对先人的敬意等方式,引导读者树立正确的人生观、价值观和世界观。
"二、活动内容丰富,形式多样"
扫墓活动不仅仅是简单的祭拜,还可以结合其他形式的活动,使活动更加丰富多彩。例如:
"参观烈士陵园或纪念馆:" 通过参观,让参与者直观地了解革命历史,感受先烈的英雄事迹。 "敬献花圈或鲜花:" 象征着对先人的敬意和哀思。 "默哀致敬:" 表达对先人的缅怀和敬意。 "重温入党誓词或入团誓词:" 进行爱国主义和革命传统教育。 "诗歌朗诵或演讲:" 表达对先人的思念和敬意,弘扬爱国主义精神。 "知识竞赛

缅怀先烈·传承精神·感恩前行——清明节扫墓活动策划方案

主题:缅怀先烈·传承精神·感恩前行

对象:七年级全体学生

时间:清明节前后(具体日期根据天气和场地安排)

地点:当地烈士陵园/革命历史纪念馆/爱国主义教育基地

一、活动目的

1. 弘扬传统文化,传承清明节祭奠先人、缅怀先烈的文化内涵;

2. 加强爱国主义教育,学习革命先烈事迹,培养家国情怀;

3. 引导学生感恩生命、珍惜当下,树立责任意识;

4. 增强班级凝聚力,培养团队协作能力。

二、前期准备

1. 安全报备

向学校提交活动申请,明确安全预案;

发放《家长告知书》,征得家长同意并签字;

安排教师带队,每班至少2名教师负责学生安全。

2. 物资准备

花圈、自制小白花(每人1支)、清洁工具(抹布、扫帚等);

扩音器、队旗、校旗、急救箱(备用药品、口罩等)。

3. 思想教育

班会课讲解清明节文化、扫墓礼仪及烈士事迹;

强调活动纪律:着装庄重、保持肃穆、禁止嬉闹。

三、活动流程

(一)集合出发(8:00-8:30)

1. 全体学生穿校服,佩戴红领巾,以班级为单位操场集合;

2. 带队教师清点人数,强调安全注意事项;

3. 统一乘车或步行前往活动地点(根据距离选择交通方式)。

(二)祭扫仪式(9:00-9:30)

1. 主持人开场

介绍清明节意义及活动主题;

全体肃立,奏唱国歌。

2. 默哀致敬

全体师生向烈士纪念碑默哀1分钟;

学生代表敬献花圈,全体行鞠躬礼。

3. 学生代表发言

朗诵革命烈士诗歌/分享烈士故事;

表达继承遗志、报效祖国的决心。

(三)扫墓实践(9:30-10:00)

1. 分组擦拭烈士墓碑,清理陵园内落叶、杂物;

2. 每位学生向烈士墓献上白花,行鞠躬礼;

3. 教师现场讲解烈士生平事迹,引导学生感悟精神。

(四)参观学习(10:00-10:40)

1. 参观烈士纪念馆/革命历史陈列馆;

2. 聆听讲解员介绍历史背景,观看文物、影像资料;

3. 学生记录感悟,完成简易学习单(如:最受触动的故事、感悟关键词)。

(五)返程总结(11:00-11:30)

1. 集体合影,清点人数后安全返回学校;

2. 班级开展简短分享会,交流活动收获;

3. 布置课后任务:撰写一篇300字活动感想或绘制手抄报。

四、注意事项

1. 纪律要求

全程保持安静,禁止追逐打闹、玩手机;

爱护陵园环境,不踩踏花草,垃圾随身带走。

2. 安全保障

远离危险区域(如水塘、陡坡);

突发情况立即报告带队教师。

3. 特别提示

如遇雨天,改为室内纪念馆参观或延期举行;

尊重民俗,避免讨论敏感话题。

五、活动延伸

1. 优秀感想展示:评选优秀征文、手抄报在校园橱窗展览;

2. 主题班会:结合扫墓活动,开展“生命教育”“责任担当”讨论;

3. 志愿服务:鼓励学生参与社区清明文明祭扫宣传。

通过此活动,学生不仅能体验传统节日文化,更能从先烈精神中汲取力量,树立正确的价值观与责任感。

清明节是先扫墓还是先踏青?古人今天有这些讲究

清明节作为中国四大传统节日之一,千百年来形成了自己独特的风俗习惯,然而,清明节能不能说快乐?是先扫墓还是先踏青?围绕这些问题一直众说纷纭,古人对此有什么讲究呢?

策划/撰稿/资源提供:张鹏

拍摄:孙昊

编辑:赵司尧、杨萌、孟紫薇

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