写作《三年级中秋节班级活动》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-12-16 14:26

写作核心提示：

写一篇关于三年级中秋节班级活动的作文，想要写得好，确实需要注意一些事项。以下是给三年级小朋友的建议，以及可以告诉他们或家长需要注意的要点：
"给三年级小朋友的写作小贴士："
1. "写清楚时间、地点和人物：" "时间：" 明确是中秋节，可以在哪个日期，是白天还是晚上。 "地点：" 是在教室里、学校操场上，还是家里一起庆祝？ "人物：" 主要写自己和同学们，可以写几个好朋友的名字。
2. "围绕“中秋节”和“班级活动”来写：" "中秋节的特点：" 要写出中秋节是团圆的日子，人们会吃月饼、看月亮等。你的活动怎么体现了这些特点？ "班级活动的具体内容：" 这是作文的重点！你们做了什么？怎么做的？写清楚活动的过程。
3. "写出自己的感受和想法：" 你在活动中开心吗？为什么？ 你学到了什么？比如了解了中秋节的习俗，感受到了集体的温暖。 你看到了什么特别有趣或难忘的景象？（比如圆圆的月亮、大家分享的月饼）
4. "用词生动，写具体：" "多使用感官描写：" 你看到了什么颜色？听到了什么声音？闻到了什么味道？尝到了什么味道？（比如

济微中学九年级三班举行文化节系列活动之“中秋·月”

为弘扬中华传统文化，培育学生民族情感，增强学生文化自信，落实济微中学“自主自强，明德担当”的学生培养目标，本学期，济南济微中学九年级三班在班主任、全体任课教师及家委会、班委会的倡议与组织下，开展了以“文化引领，精神激励”为主旨的九三文化节序列活动。

为使学生深刻了解中秋文化，体会中秋意蕴，九三文化节以“中秋·月”作为启动活动。“中秋·月”活动分为“品美食、赏美月、晒美照、写美文”四个环节，师生、家长共同参与，共度佳节。

9月12日中午，知中秋，话传统，“品美食”活动如约而至。学生们带来了在家亲手制作的月饼、冷食、热菜等实物，以小组为单位一边观看中秋节传统文化视频，一边品尝中秋美食。各小组自发的为老师送去了自制月饼、牛轧糖等美食，并为老师和家长们集体录制了中秋祝福视频。

9月13日晚，月满中秋，乐满家，“赏美月，晒美照”活动在班级群内火爆开展。天公作美，傍晚时分天气逐渐转晴，一轮满月若隐若现。孩子和家长们在阖家团圆、共赏美月之际，用相机记录了不同角度的泉城中秋月，并晒在班级群内，老师们也积极参与。

9月14日，意长纸短，情浓中秋。孩子们通过“写美文”的形式，写下来自己对中秋佳节、对传统文化、对班级活动的理解，言词深刻，至真至善。“中秋·月”活动圆满结束。

九三文化节序列活动将结合学生年龄、认知、身心发展规律，围绕中华传统节日、中华传统美德等，陆续组织开展后续活动。相信在大家的共同努力之下，一定会实现九年级三班“培育身体健康、人格健全、根基厚重，具有良好合作意识、创新精神和持久学习力的优秀学子”的班级育人目标。相信九年级三班全体师生在努力完成学习任务的同时，还会收获别样的诗和远方。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 李飞 实习生 郭梦雨 通讯员 刘珊珊）

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县教育局：迎中秋 庆国庆 班级文化创意大赛——灌云县南岗小学举行班级文化创意评比活动

【来源：连云港灌云县人民政府_部门动态】

“让每一面墙壁会说话”，这是教育家斯霍姆林斯基的一个著名观点。目的是让校园的每一个空间，都具有潜移默化的育人功能，即“环境育人”。

9月24日下午，灌云县南岗小学举行了“迎中秋 庆国庆”班级文化创意评比活动。校长赵海常带队担任评委，深入各班教室，现场感受师生们的创意与热情。

活动中，各班围绕“迎中秋 庆国庆”主题，精心设计、巧妙布置，将教室打造成一个个充满文化气息的小天地。荣誉榜、手工展示区、励志标语、表扬栏、班级明星、挑战书、优秀作业展示、小组PK栏等栏目一应俱全，既展现了班级特色，又激发了学生的集体荣誉感。图书角布置温馨，营造出浓厚的“书香班级”氛围；自制班训、班级公约张贴在醒目位置，窗花、灯笼、国旗、月亮、兔子等节日元素的装饰点缀其间，花草绿植错落有致，整个教室洋溢着喜庆、祥和、向上的气息。

经过激烈角逐，一1班、二1班、三2班、四3班、五2班、六3班荣获“最佳班级”称号。此次活动不仅美化了学习环境，更在潜移默化中培养了学生的审美情趣、创新意识和合作精神，增强了班级凝聚力，真正实现了“润物无声”的育人效果。

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