推荐《教研活动 记录》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-12-19 00:56

写作核心提示：

这是一篇关于教研活动记录作文应该注意哪些事项的文章，希望能满足你的要求：
"教研活动记录作文：关注细节，提升价值"
教研活动是教师专业成长的重要途径，是分享经验、碰撞思想、提升教学能力的平台。而一份详尽、准确、有深度的教研活动记录，不仅是活动过程的真实反映，更是后续反思、改进和传承的宝贵资料。撰写教研活动记录作文时，应注意以下几个关键事项：
"一、 核心要素，缺一不可"
一份完整的教研活动记录，应包含以下核心信息：
1. "活动基本信息：" 清晰注明活动的时间、地点、主题、主持人、参与人员、缺席人员等。这为活动的背景定位提供了基础。 2. "活动流程与内容：" 这是记录的重点。要按时间顺序，客观、准确地记录活动的主要环节（如导入、主题研讨、案例分析、教学展示、专家点评、自由发言等）以及每个环节的主要内容、讨论要点、发言观点、提出的问题等。避免流水账，要抓住关键信息和决策点。 3. "亮点与特色：" 记录活动中富有创新性、启发性的观点、方法、案例或互动瞬间。这些是教研活动的精华所在。 4. "存在问题与困惑：" 客观记录活动中暴露出的问题、讨论中的分歧、尚未解决的困惑或实践中的难点。这有助于后续的深入研究和解决。

咸阳纺机学校综合组特色教研活动记录

为打通学科壁垒、丰富教学实践，近期，咸阳纺机学校综合组教师开展了“画树叶”教研活动。活动中，各科教师走出教室，走进校园观察树叶的形态、色彩与纹理，从自然中汲取教学灵感。

树叶作为自然中最常见的素材，兼具直观性、多样性和趣味性，是连接艺术与生活、跨学科知识的优质载体。当前单一学科的树叶教学存在局限：美术课侧重技能训练，科学课侧重特征观察，综合实践课缺乏系统设计。为打破学科壁垒，让全体教师挖掘树叶背后的多元教育价值，通过“绘画”这一核心形式，实现自然观察、艺术创作、文化传承、科学探究的深度融合，特策划本次跨学科特色教研活动。

本次教研打破了学科界限，让教师们意识到“画树叶”不仅是美术教学，更是跨学科融合的载体。大家纷纷表示，将把活动中的灵感转化为教学实践，让学生在观察、绘画、探究中感受自然之美，提升综合素养。

教研中的每一个技法尝试、每一个创意灵感，都是为了让课堂更生动。接下来，就让我们把这些有趣的画法教给学生，陪着他们在观察中感知、在创作中成长，让树叶成为学生笔下最灵动的风景。

本次教研以小见大，为自然主题美术教学提供了具体范式。后续将围绕“自然观察类美术课程”展开系列研讨，进一步探索跨学科融合路径、综合材料创新运用等内容，持续优化教学方法，助力打造更具趣味性、启发性的美术课堂。#在看见彼此##咸阳##教育#

（通讯员 师吉利 王瑞枝 杨曼 陈蕊 ）

【集体备课】物理教研组教研活动记录

2023年9月7日，我校物理教研组在办公室举行了新学期第一次教研组活动，初二、初三级部全体五位物理教师都积极、按时参加了活动。

时间：2023年9月7日

地点：物理教研组

参加人员：高洪祯　张立新　姜宪涛　孙艳青　张绡戥

活动内容：制定新学期工作计划；上学期期末考试质量简单分析及提高对策。

1、教学工作计划制定：初二、初三两个年级，初步制定了本年级的新学期的教学、工作计划。本学期将围绕新课标的要求，本着落实、研究、突出运用等原则，将学校要求、新课标要求逐步落实，融入到教育教学工作中。

2、考情分析及措施：初步学习了上学期各年级期末考试及中考我校物理情况，然后进行了考试情况简单分析。针对考试中出现的一些问题，认真分析，查找原因，寻找对策，努力进一步提高我校物理整体成绩。

3、教学工作：在本学期的教学中，要更加进一步发挥团队力量，加强集体备课、材料整理、小条落实等日常教学环节，充分调动学生的学习积极性，更好地做好、做足物理课的教学工作。

４、准备开学后，新学期的各项检查工作。

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