格策美文教你学写《养成 活动》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-12-24 04:12

写作核心提示：

这是一篇关于写好“活动”作文需要注意哪些事项的文章：
"舞动笔墨，描绘精彩——写好活动作文的注意事项"
“活动”，是校园生活、社会生活乃至我们个人成长中不可或缺的一部分。无论是热闹的运动会、意义非凡的社团活动，还是温馨的班级聚会、激动人心的志愿者行动，都为我们留下了丰富的记忆和深刻的体验。将这些活动用文字生动地呈现出来，是“活动”作文的核心任务。要想写好一篇活动作文，让读者仿佛身临其境，感受到那份热烈与感动，需要注意以下几个关键事项：
"一、 精心选材，突出重点"
一次活动通常包含许多环节和人物，不可能也不需要全部写入。首要任务是"筛选"。要明确写作目的：是侧重于活动的热闹场面？是突出某个感人的瞬间？还是表达参与活动后的个人成长与感悟？根据自己的目的，选择最能体现活动特色、最让自己印象深刻或最有话可说的部分作为重点来写。比如，写运动会，可以聚焦于一场激动人心的比赛、一次同学间的互相鼓励，或者自己参与某个项目的心路历程，而不是流水账式地罗列所有项目。选材要"典型、具体、有代表性"，能够支撑你的中心思想。
"二、 细致观察，捕捉瞬间"
活动是动态的，充满了声音、色彩、动作和情感。写好活动，离不开"细致的观察"

规于矩，范于行！瀚阳学校开展一年级萌娃习惯养成展示活动

近日，海川教育集团瀚阳学校一年级以“规于矩，范于行”为主题的常规展示活动顺利开展。全体一年级师生与校领导评委齐聚现场，共同见证学子们在课堂常规、行为礼仪、学科学习等方面的成长蜕变，展现出良好的行为规范与饱满的精神风貌。

一年级是习惯养成的黄金启蒙期，此次活动旨在集中检验学子入学以来的习惯养成成效，强化其规则意识与集体荣誉感。活动现场，队列队形展示率先拉开帷幕，小同学们在班主任或体育委员的口令指挥下迅速集合站队。立正、稍息、向前看齐、向左/右转、齐步走，每一项指令都得到精准响应，动作规范标准。整齐划一的队伍、精神饱满的状态、坚定专注的目光，让小萌娃们化身“小小纪律兵”，生动诠释了“范于行”的活动主题。

课堂常规模拟环节中，小同学们快速切换状态，端坐在课桌椅前进入“认真上课模式”。“头正、肩平、背直、足安”“123，我坐端”“小眼睛，看老师；小嘴巴，不讲话”，整齐响亮的上课口令回荡在现场。孩子们坐姿挺拔端正，小手摆放规范有序，眼神专注明亮，恪守规矩的认真态度赢得现场一致认可。

特色展示环节成为全场焦点，16个班级的创意巧思集中呈现，学科韵味与活力风采完美交融。集体诵读方阵里，《咏鹅》《雪地里的小画家》《四季》等经典篇章轮番上演，孩子们挺直腰背、声如洪钟，在整齐的节奏中传递对知识的热爱；活力展演环节花样十足，韵律操《顶呱呱》《听我说》《向快乐出发》《踏浪》动感十足，小萌娃们踩着欢快节拍舒展身姿，活力四射；手指操与手势舞《小花朵》《上春山》《春晓》《虫儿飞》灵动可爱，稚嫩小手翻飞跳跃，尽显童真诗意；课桌舞《听我说》《勇气大爆发》《少年有志》创意满满，孩子们以课桌为舞台，轻敲节奏、默契配合，饱满的热情感染着现场每一个人，掌声与欢呼声此起彼伏，将活动氛围推向高潮。

此次活动不仅集中展现了一年级学子的习惯养成成果，让孩子们在展示中收获自信与集体荣誉感，进一步巩固了“守规矩、讲文明”的良好习惯，也帮助教师清晰掌握学子常规养成的阶段性情况，明确后续培养重点，为校园营造出“守规矩、讲文明、重习惯”的浓厚氛围。学校相关负责人表示，习惯养成非一日之功，未来将持续强化低年级学子习惯培养工作，助力小萌娃们将好习惯融入日常，在成长路上稳步前行，扣好人生第一粒扣子，成长为有规矩、懂礼仪、爱学习的新时代小公民。

拾光立责 感恩启航 ——崂山区第四实验小学举行2022级十岁成长礼活动

大众网记者 李霞 青岛报道

“人生十年曰幼，学。”十岁，是童年迈向少年的重要里程碑，是独立意识与责任意识觉醒的起点。为引导孩子们感悟成长的意义，体悟感恩与担当的重量，践行 “成为最好的自己” 的教育理念，12月9日，崂山区第四实验小学在报告厅为2022级全体同学隆重举办了以“拾光立责 感恩启航”为主题的十岁成长礼活动，一场充满温情与力量的成长盛典在此悄然开启。

成长影像·见证蜕变。伴随着温馨的音乐，成长礼正式拉开帷幕。当“成长蜕变”主题视频缓缓播放，屏幕上一张张熟悉的面孔勾起了全场师生与家长代表的回忆。从牙牙学语到知书达理，从蹒跚学步到活力满满，孩子们在光影流转中直观感受着自己的成长足迹，现场不时响起阵阵会心的笑声与感动的低语。

师恩如灯，照亮前程。在“师恩寄语·助力成长”环节，四年级所有任课教师以“十岁新起点”为核心，围绕“成长”“感恩”“担当”三个关键词，为孩子们送上了真挚的祝福与殷切的期盼。老师们们的话语温柔而有力量，既回顾了与孩子们相处的点点滴滴，也引导他们明白：十岁的成长，不仅是年龄数字的增加，更意味着要学会对自己负责、对家庭感恩、对集体担当，字字句句都饱含着老师对孩子们的深切关爱。

家书寄情，纸短情长。“家书念语·纸短情长”环节将活动推向了第一个高潮。家长代表怀着激动的心情走上讲台，读出了写给孩子的成长家书。朴实的文字、真挚的情感，道出了父母对孩子无私的爱与深深的期许，触动了在场每个人的心灵。接下来，在主持人的引导下，孩子们轻轻拆开手中的信封，认真阅读着父母的亲笔信。有的孩子悄悄红了眼眶，有的孩子嘴角扬起幸福的笑容，字里行间的深情让孩子们更深刻地体会到父母的养育之恩。

少年立志，逐梦启航。四年级全体同学齐声合唱《愉快的梦》，悠扬的歌声回荡在阶梯教室的每个角落，传递着孩子们对未来的美好憧憬。歌声落下，孩子们握紧拳头，庄严齐诵成长誓词，铿锵有力的誓言展现了他们迈向十岁的坚定与自信，也彰显了他们对未来的责任与担当。

校长赠礼·赋能新程。于新良校长发表简短而有力的寄语，为孩子们的十岁成长送上祝福，鼓励他们在新的人生阶段，以感恩之心待人，以责任之心做事，努力成为更好的自己。随后，学校领导按班级顺序为孩子们赠送成长礼物，每份礼物都承载着学校对孩子们的殷切期望，为他们的成长之路增添了一份特殊的意义。

此次十岁成长礼活动，不仅为孩子们的童年留下了珍贵的回忆，更将“感恩、责任、自律”等美好品质深深植入他们的心中。通过这场庄重的仪式，孩子们更清晰地认识到成长的意义，也感受到了来自学校、老师和家庭的浓浓关爱。同时，活动进一步深化了家校共育，形成了强大的教育合力。愿崂山区第四实验小学四年级的同学们，以十岁为新起点，拾光而行，肩负责任，怀揣感恩，勇敢启航，在未来的人生道路上绽放属于自己的光彩!