格策美文教你学写《应急演练活动》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-12-24 21:57

写作核心提示：

这是一篇关于撰写应急演练活动作文时应注意的事项的作文：
"应急演练活动作文写作要点浅析"
应急演练，作为检验应急预案、提升应急能力、普及安全知识的重要手段，在现代社会的安全管理体系中扮演着不可或缺的角色。撰写关于应急演练活动的作文，不仅是记录过程、总结经验，更是深化理解、反思提升的过程。为了使作文内容充实、目标明确、效果显著，我们在写作时应当注意以下几个关键事项：
"一、 明确写作目的与核心"
在动笔之前，首先要清晰自己写作这篇作文的目的是什么。是为了完成任务？是为了记录难忘的经历？是为了分析演练中的得失？还是为了呼吁大家重视安全？不同的目的决定了文章的侧重点和风格。通常，应急演练作文的核心应围绕“演练过程”、“发现问题”、“学习收获”和“未来展望”这几个方面展开。只有明确了核心，文章才能有的放矢，避免空洞泛泛。
"二、 精心选择写作素材"
一场应急演练包含众多环节和细节。写作时，切忌面面俱到，流水账式地罗列。应精心选择最能体现演练主题、最能展现团队协作、最能反映问题关键或最能触动自己内心的素材。可以选择一个关键场景进行细致描绘，比如火灾疏散时的紧张有序、地震模拟时的紧急避险、医疗救护时的专业冷静等。也可以选择一个具体的环节，深入剖析其成功之处或不足之处。选择有代表性

以练筑防，安全同行 宜宾江安留耕中学开展防震应急疏散演练活动

为加强学校安全管理，积极打造平安校园，切实增强全体师生的安全意识和防震避险能力，近日，宜宾市江安县留耕初级中学校开展了防震应急疏散演练活动。

随着演练信号响起，各班学生在老师的沉着组织下，迅速双手抱头、弯腰俯身，按照既定疏散路线，紧张有序地撤离教学楼。到达上操场指定集结点后，学生们以班级为单位快速整队，班主任逐一清点人数并及时汇报。整个演练过程有条不紊、衔接顺畅，充分检验了学校应急预案的实用性和可操作性，达到了预期效果。

演练结束后，德育处主任游波作总结讲话。他对全体师生在演练中的规范表现给予充分肯定，强调防震应急疏散演练是校园安全工作的重要组成部分，学校将把此项工作常态化、制度化，切实把校园安全防线筑得更牢、守得更稳。

此次防震应急疏散演练，有效提升了学校应对突发地震灾害的应急处置能力，进一步增强了师生的防震避险意识和自救互救技能，为建设安全、稳定、和谐的校园环境奠定了坚实基础。（图/文 宜宾市江安县留耕初级中学校）

多部门联动护平安！清镇市卫城镇开展2025年冬季消防安全应急演练进校园活动

为全面加强校园安全教育，切实提升全体师生的消防安全意识和应急自救能力，进一步筑牢校园安全“防火墙”，11月28日上午，贵州省清镇市卫城镇消防站联合镇未成年保护专班、综合治理服务中心等多部门走进卫城中学，成功开展了“消防宣传月”系列活动冬季消防安全应急逃生演练，同步推进安全教育落地见效。

“呜呜呜”，随着一阵尖锐而急促的火灾警报声响起，骤然划破校园的宁静，一场模拟真实火险场景的消防应急疏散演练正式拉开帷幕。教学楼内，正在上课的师生们反应迅速，老师们立即中止授课，转变为安全疏导员，沉着指挥学生用衣袖捂住口鼻，降低身体重心，沿着预定的疏散通道，快速、有序地向学校田径场集结。在楼道的关键位置处，消防员与教职工全程共同值守引导，整个撤离过程紧张而有序，仅用不到3分钟，全校一千余名师生便全部安全抵达指定集合区域。随后，各年级组长迅速清点人数并上报，确认无一人滞留。

疏散环节结束后，专职消防员卢凤江围绕校园安全知识向大家进行了详细讲解，并提醒大家：“随着寒流来临，冬季天干物燥，消防隐患更为突出。救火不是目的，预防才是根本。希望大家对火灾常怀敬畏之心，并将今日所学真正用于防范。”紧接着，他结合多起校园典型火灾案例，深入剖析火灾对生命、财产造成的严重危害，并重点讲解了电器火灾预防、正确报火警及火场逃生三大核心技能，让安全知识更易理解、更易掌握。

为让教学更直观、技能更易懂，消防员们现场开展实操示范。“使用灭火器，请大家牢记‘看、提、拔、瞄、压’五字口诀。”卢凤江和队友手持干粉灭火器，面向师生逐步分解动作，先“看”压力表是否正常，再“提”起灭火器，“拔”下保险销，“瞄”准火源根部，最后“压”下压把。随着动作演示，白色粉末精准喷射向模拟火源，火焰瞬间被扑灭，现场师生清晰地看到灭火器的实战效果，纷纷认真记录操作要点。活动现场还专门设置实操体验环节，师生亲手操作干粉灭火器扑灭初起“火灾”。

活动尾声，学校和消防站还为大家准备了印有“消防安全”提示语的便携纸巾。这份小巧实用的“安全礼物”既伴随师生进入课堂、带回家里，更让消防安全的提醒无处不在，真正实现消防安全预防理念从校园向家庭、社会的延伸。

此次演练，不仅是一堂生动的安全教育课，更是一次多部门协同护航校园安全的有效实践。下一步，卫城镇将持续深化“平安校园”建设，不断强化师生安全意识，同时进一步完善辖区校园安全防护体系，细化应急处置预案，全力为学生安全成长保驾护航。(李斌)