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更新日期:2025-12-25 01:26

写作核心提示:
这是一篇关于撰写合唱活动方案作文时应注意的事项的文章:
"撰写合唱活动方案作文:注意事项详述"
合唱活动,作为一种集声音、情感与协作于一体的艺术形式,深受广大师生喜爱。无论是学校内部的合唱节、社区合唱比赛,还是面向社会的大型合唱展演,一份详尽、周密的合唱活动方案是确保活动顺利进行并取得预期效果的关键蓝图。在撰写这样一份方案作文时,以下注意事项不容忽视:
"一、 明确活动目标与定位 (Clarity of Goals and Positioning)"
"目的清晰:" 首先要明确活动的核心目标是什么?是为了提升学生的艺术素养?是为了丰富校园文化生活?是为了选拔优秀合唱团参加比赛?还是纯粹为了享受合唱的乐趣?目标的不同,将直接影响后续活动的策划方向和资源配置。 "活动定位:" 确定活动的规模(小型、中型、大型)、参与对象(校内学生、社区居民、专业与业余结合等)、活动性质(比赛性、展演性、体验性)和预期达到的效果。这有助于界定活动的范围和基调。
"二、 周全考虑活动内容与形式 (Comprehensive Content and Format)"
"曲目选择:" 这是合唱活动的核心。需要根据活动目标、参与者的演唱水平、合唱团的声部构成以及活动时长等因素,精心挑选曲目。曲目应具有艺术性、时代性,并尽可能满足大多数
“我的家在东北松花江上……”在纪念大会的暖场环节,当联合军乐团和合唱团共同奏唱起抗战时期经典曲目时,全场观众瞬间被拉回到了80年前的抗战岁月。这场令人心潮澎湃的大合唱如何做到整齐划一?分指挥训练负责人、首都师范大学音乐学院教授李刚给出答案:“同呼吸、共命运”。
16名合唱分指挥 表情动作就像一个人
在纪念大会的中心表演区,3000人合唱团以国旗杆为轴分为东西两区,16名分指挥身穿白色演出服,佩戴白色手套,分散站于合唱方阵之中,在一米多高的分指挥台上,带领全体合唱团成员唱起暖场歌曲。分指挥全部是首都师范大学音乐学院的学生,分别来自指挥、音乐教育、声乐等专业。他们从70多名候选学生中脱颖而出,历经4个多月的集训,最终站上位于天安门广场的分指挥台。在演出过程中,他们个个情绪饱满、神采奕奕,抬手、预备、收束,每个指挥动作都整齐划一,甚至每个表情都近乎相似,连现场的观众都被他们感染,一起放声歌唱。
“在广场合唱中,分指挥就是合唱团与联合军乐团之间的桥梁纽带。”李刚说,与室内合唱不同,广场是一个巨大且分散的声场,如果没有分指挥,3000个人跟着乐队的伴奏很难唱齐。分指挥犹如定海神针,用统一的动作带领每个方阵的合唱队员同时起拍、同时呼吸、同时发声、同时收拍。他们的表情都要做到完全一致,伴随着歌曲的不同意境,向合唱团和现场观众传递出喜悦、坚定、豪迈、愤怒等不同的情绪。
每天训练12个小时 每日挥拍两万次
16名分指挥做到整齐划一,背后离不开科学的教学方法和刻苦的训练。尽管在天安门广场参加过国庆60周年、国庆70周年和建党百年三次大型广场合唱指挥工作,有着丰富的分指挥教学经验,在短短4个月的时间里打造出一支专业指挥队伍,李刚依然压力巨大。
和此前三次广场合唱相比,这次演唱曲目的主题、内容、形式、意义都不一样,所以无论是歌曲的处理、分指挥的动作和表情都需要很大调整。李刚说,这次合唱歌曲的指挥难点主要在歌曲本身。歌曲中有《松花江上》这种三声部混声合唱的慢歌,也有《保卫黄河》这样带有轮唱的快歌,时而要充沛表达情感,让作品娓娓道来,时而又要在保持速度稳定的前提下唱出气势和张力,只有分指挥做到整齐划一、准确表达,才能带领好3000人的合唱团步调一致。
为此,李刚和教师专家团队制定了严格的训练方案。在动作训练上,集训期间学生们每天训练12小时,每日跟着节拍器练习挥拍两万次以上,胳膊练肿了、练粗了是常态。为了让学生感受挥拍幅度的一致性,老师们还会拉起绳子,让学生精准练习手臂挥动的位置,甚至形成了肌肉记忆。在表情训练上,为了让学生们深刻理解抗战歌曲,老师们为学生们掰开揉碎讲解每一首歌的词曲作者、创作背景、抗战进程等等,将家乡漫山遍野大豆高粱的美好、战争导致亲人流离失所的愤怒都融入到挥拍的手势和表情中。
站在天安门广场上 学生们眼里有光
作为分指挥,这16名学生不仅需要把自己的指挥技巧练好,在与合唱团的日常合练中,还要带领演唱的学生练歌练表情,起到榜样的作用。汗水流进眼睛里,不能擦;雨水打湿了头发,不能动,他们的眼里始终散发着光芒,他们的一举一动传递着榜样的力量。
这四个月的训练过程,不仅仅是合唱分指挥训练,更是生动而深刻的思政课。参与合唱分指挥的同学都是“00后”,甚至还有不少“05后”。老师们带着学生们学习抗战历史、分析音乐作品、观看主题电影、开展党日活动……身体上的训练固然是艰苦的,但是当同学们唱起《松花江上》时会眼泛泪光、指挥《没有共产党就没有新中国》时会坚定而豪迈,这场思政课成功了。他们将内心对作品的认知、对抗战历史的铭记,通过手臂的动作、眼神和表情,传递给了现场的每一个人,真正做到了“同呼吸、共命运”。
来源:北京日报客户端
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来源| 全国少工委(如涉及作 品内容、版权和其它问题,请与我们联系xytswxcb0710@163.com)
编辑| 小襄君
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