格策美文教你学写《校活动的》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-12-25 23:12

写作核心提示：

写一篇关于校活动的作文，想要写得出色，确实需要注意不少事项。以下是一些关键的要点，希望能帮助你：
"一、 明确写作目的和读者 (Clarify Purpose and Audience)"
1. "为什么写？" 是为了记录活动过程？表达个人感受？分析活动意义？还是为了鼓励他人参与？明确目的有助于确定文章的重点和风格。 2. "写给谁看？" 是老师、同学，还是更广泛的读者？不同的读者对象，语言风格、侧重点可能不同。例如，写给学生可能更活泼，写给老师可能更侧重观察和思考。
"二、 精心选择写作内容 (Carefully Select Content)"
1. "聚焦重点 (Focus on Key Points):" 活动通常包含很多环节，不可能全部写入。要选择最精彩、最感人、最有意义或最能体现活动主题的部分来写。 2. "选取典型事例 (Choose Typical Examples):" 用具体、生动的事例来支撑你的观点或描述活动场景，避免空泛的议论。可以是一个人的表现、一个场景的描绘、一个互动的瞬间等。 3. "突出特色与亮点 (Highlight Unique Features and Highlights):" 这场活动有什么特别之处？是新颖的形式、激烈的竞争、温馨的互动，还是深刻的主题？要抓住这些亮点来写。 4. "融入个人体验与感受 (Integrate Personal Experience

“一班一品”绽芳华，闪光足迹映成长 成都石室双楠实验学校开展班级文化建设活动

为打造独具特色的班级文化，增强班级凝聚力，成都石室双楠实验学校小学部近期开展了主题鲜明的班级文化建设系列活动。1-4年级以“一班一品”为核心打造特色班级名片，5年级则围绕“闪光足迹”回顾成长历程。各年级班级文化呈现百花齐放之势，充分展现了各自风采。

在1-4年级“一班一品”创建活动中，各班师生携手构思、共同设计，让每个班级都拥有了专属的文化符号，剪纸、绘画、手工DIY作品点缀于教室外墙各个角落，充分展现了学生的奇思妙想。从班级口号的凝练，到文化角的布置，再到特色活动的开展，“一班一品”不仅让教室环境焕然一新，更让每个班级形成了独有的精神风貌。5年级的“闪光足迹”主题活动，成为同学们回顾成长的温馨之旅。一张张照片、一件件作品、一段段讲述，串联起同学们的成长轨迹，也让大家在回望中学会感恩，更坚定地迈向新的成长阶段。

此次班级文化建设活动，让每个班级都成为充满活力与温度的成长阵地。“一班一品”让特色扎根校园，“闪光足迹”让成长有迹可循，学校也将继续以丰富的班级文化活动为载体，助力学生在多彩的校园生活中快乐成长、全面发展。（图/文 成都石室双楠实验学校）

跳出健康节拍 跑出青春风采——记怀宁县枫林初级中学丰富多彩的大课间活动

随着清脆的下课铃声响起，怀宁县枫林初级中学的校园瞬间沸腾起来，宁静的操场此刻变成了一片欢乐的海洋。这不是普通的课间休息，而是该校精心组织的“多彩大课间”活动时间。跳绳、跑步、篮球、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起坐……一系列动静结合、趣味盎然的体育活动，让每一位农村学子都能在这里挥洒汗水，享受运动带来的快乐与健康。

操场上，活力四射展风采

走进操场，首先映入眼帘的是一道“移动的风景线”。数百名学生组成的跑步方阵，在体育老师的带领下，迈着整齐划一的步伐，沿着跑道奔跑。嘹亮的口号响彻云霄，展现出新时代青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

跑道旁的空地上，是跳绳爱好者的乐园。单人跳、双人跳、集体长绳“8”字穿梭……学生们的身影轻盈地在空中飞舞，彩色的跳绳划出一道道优美的弧线。701班的苏婉婷同学气喘吁吁地说：“我以前不爱运动，自从加入了跳绳小组，不仅身体变结实了，学习时也感觉精力更充沛了！”

另一边的篮球场上，则上演着一场“速度与激情”的对决。男孩子们运球、传球、投篮，动作有模有样。每一次精彩的配合，每一次漂亮的得分，都引来场边观众阵阵欢呼。篮球运动不仅锻炼了他们的体魄，更培养了他们的团队协作精神和竞争意识。

树荫下，静力比拼强体魄

如果说跑步和篮球是力量与激情的碰撞，那么操场一隅的静态项目区，则是对学生们耐力与柔韧性的考验。

在坐位体前屈的测试点，同学们正努力地将身体向前伸展，挑战着自己的极限。这看似简单的动作，却能有效锻炼学生的腰腹力量和身体柔韧性。不远处的立定跳远场地，同学们则卯足了劲，奋力一跃，每一次的腾空都承载着对自我突破的渴望。

仰卧起坐区域更是热火朝天。在同伴的帮助和计数下，同学们咬紧牙关，一个个标准的动作，体现了他们坚韧不拔的毅力。汗水浸湿了衣衫，但没有一个人叫苦叫累。负责该项目的陈老师介绍道：“这些项目都是国家学生体质健康标准的重要组成部分，我们把它们融入大课间，就是为了让学生们在轻松的氛围中，扎实提升身体素质，为未来的学习和生活打下坚实基础。”

“双减”落地，让快乐与健康“双丰收”

据该校负责人介绍，自“双减”政策实施以来，学校高度重视学生的全面发展，积极探索“五育并举”的有效途径。丰富多彩的大课间活动，正是学校落实“双减”政策、深化素质教育的一项重要举措。学校摒弃了以往单一的课间操模式，根据学生的兴趣和年龄特点，设计了涵盖心肺功能、力量、耐力、柔韧性等多个维度的活动内容，让每个学生都能找到适合自己的运动方式。

如今，“每天上下午的大课间，在校运动两小时”的理念已深入人心。大课间活动不仅强健了学生的体魄，更成为了他们释放压力、增进友谊、展示自我的舞台。阳光洒满操场，欢声笑语不绝于耳，一幅“文明其精神，野蛮其体魄”的美好画卷正在这所农村中学生动展开。

（图文/怀宁县枫林初级中学）