3招搞定《幼儿园端午节活动主题》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-12-29 01:41

写作核心提示：

写一篇关于幼儿园端午节活动主题的作文，无论是作为老师记录活动，还是作为孩子学习写作，都需要注意以下几个关键事项，以确保作文内容充实、生动且符合幼儿的视角：
"一、 明确写作目的和读者对象："
"目的：" 是记录活动过程？分享活动乐趣？还是教育孩子了解端午文化？ "读者：" 如果是给老师或家长看，可以稍微详细一些；如果是孩子自己写（或模仿），要符合孩子的认知水平和语言能力。
"二、 抓住端午节的核心元素："
"时间：" 明确是哪个端午节，可以在哪个幼儿园举行的。 "主题：" 活动围绕端午节展开，如“赛龙舟”、“包粽子”、“挂艾草”、“系五彩绳”、“画彩蛋”等。 "关键物品/食物：" 粽子、龙舟（模型或图片）、艾草、菖蒲、五彩绳、香囊、雄黄酒（或雄黄酒画的王五）、彩蛋等，这些是作文的重要描写对象。
"三、 突出活动的趣味性和参与性（尤其对孩子）："
"感官体验：" 描述孩子们看到的（龙舟颜色、粽子形状）、听到的（粽叶摩擦声、老师讲解声、孩子笑声）、闻到的（粽叶香、艾草味）、甚至尝到的（如果吃了粽子或

粽香传情，文化润心 成都市第三十八幼儿园开展端午节主题教育活动

“端午临中夏，时清日复长。”端午节，是中国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日，承载着厚重的历史文化。值此佳节来临之际，成都市第三十八幼儿园银杏园区与行知园区举办了“我们的节日·端午”主题活动，旨在让幼儿感受传统文化魅力。

情景剧里悟端午

银杏园区的教师通过生动的故事、图文及视频，向幼儿介绍了爱国诗人屈原的事迹及赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗起源。在升旗仪式上，中二班幼儿表演了端午主题情景剧。剧目以《屈原的故事》开场，孩子们用真挚的表演重现历史场景，传递屈原的爱国情怀，并朗诵歌颂屈原的诗歌，表达敬意。此外，现场设置了端午习俗问答环节，幼儿踊跃参与。

童言童语话习俗

行知园区围绕端午节习俗展开热烈讨论，幼儿积极发言，表示端午节要“吃美味的粽子”“挂艾草香包”。教师系统讲解端午节的由来，阐释其蕴含的自然崇拜与纪念屈原的双重文化内涵。其后，幼儿表演了节目《庆端午》，以童真方式庆祝节日。

“此次主题活动通过故事讲述、艺术表演、互动问答等形式，深化了幼儿对端午节文化价值的理解，在幼小心灵播下传承中华优秀传统文化的种子。”幼儿园相关负责人表示，未来将持续把传统教育融入日常，开展丰富活动，为幼儿创造快乐而有意义的成长环境。 （图/文 成都市第三十八幼儿园）

粽香四溢，童趣端午——潜山市黄泥镇中心幼儿园端午节主题活动欢乐开展

5月23日，潜山市黄泥镇中心幼儿园内洋溢着浓浓的节日氛围，一场以端午节为主题的系列活动精彩上演。大、中、小班幼儿分别开展丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐中感受传统节日的魅力。

小班萌娃们拿起画笔，在纸上描绘出心中的粽子，虽然笔触稚嫩，但充满童真童趣，展现出对端午节独特的理解。

中班热闹非凡，亲子包粽子活动温馨上演。家长与孩子默契配合，卷粽叶、填糯米、系丝线，现场欢声笑语不断，既增进亲子感情，又传承包粽技艺。

大一班的孩子们专注于手工制作，在老师指导下，用彩纸、黏土等材料，精心制作出形态各异的端午手工作品，锻炼了动手能力。

大二班教室里，孩子们一边欢快地唱着端午手指谣，一边灵活摆动小手，用活泼可爱的方式加深对节日的认识。

此次端午节主题活动，通过不同形式的内容，让该园的孩子们在寓教于乐中感受到了中华传统文化的博大精深，同时也增强了亲子间、师幼间的互动与交流，为孩子们的成长留下了一段美好的回忆。

（图文/赵超超 郑卫平 郝敬兵）