3招搞定《翅膀 活动》写作。（精选5篇）

更新日期:2026-01-05 06:57

写作核心提示：

写一篇关于“翅膀”的“活动作文”，需要注重感受、细节和情感的表达，让读者仿佛能感受到翅膀的存在和力量。以下是一些需要注意的事项：
1. "明确“翅膀”的象征意义或具体指代：" "是实指的翅膀？" 比如鸟的翅膀、蝴蝶的翅膀、昆虫的翅膀，甚至是神话传说中的翅膀。如果是实指，需要观察和描绘翅膀的形态、颜色、质感、结构等细节，并可以结合它们飞翔的景象来写。 "是象征意义的翅膀？" 比如比喻梦想、自由、希望、力量、爱情、逃离、束缚等。如果是象征，需要通过具体的意象、事例或情感来传达翅膀所代表的内涵，让抽象的概念变得具体可感。 "是两者结合？" 很多时候，文章会结合具体事物来象征抽象概念。例如，通过描绘一只鸟儿振翅飞翔的细节，来象征自己心中对自由的渴望。
2. "调动感官，进行细致描绘（“活”的关键）：" "视觉：" 翅膀的颜色、光泽、形状（大小、曲线）、纹理、破损与否等。是清晨的露珠在翅膀上闪耀？还是黄昏的余晖给它镀上金边？ "触觉：" 翅膀的质感是轻盈如

庐江县汤池镇中心小学举办“让陪伴为孩子编织隐形的翅膀”家长学校微课堂活动

3 月31 日，庐江县汤池镇中心小学成功举办了以“让陪伴为孩子编织隐形的翅膀”为主题的家长学校微课堂活动，旨在强化家长对陪伴意义的认知，传授高效陪伴技巧，推动家校共育迈向新高度。

学校国家二级心理咨询师徐济荣老师为各位家长讲述《如何帮助孩子管理情绪》，通过大量贴近生活的实际案例，深入浅出地为家长们剖析了儿童常见的情绪问题，如焦虑、愤怒、沮丧等产生的原因。提到有的孩子在面对学习压力时会出现焦虑情绪，可能是因为家长对成绩的过度关注，给孩子造成了心理负担。在讲解如何帮助孩子识别情绪环节，专家介绍了多种实用方法。像通过情绪脸谱游戏，针对年龄较小的孩子，让他们直观地认识不同情绪的面部表情；对于年龄稍大的孩子，则可以使用情绪卡片，卡片上标注各种情绪词汇，帮助孩子准确地描述自己的感受。只有让孩子清晰地识别自己的情绪，才能更好地进行后续的管理。

总务副主任束院生向各位家长汇报学校家校共育实施策略。副校长徐舟对学生心理健康和家校共育作出了具体要求。

此次“让陪伴为孩子编织隐形的翅膀”家长微课堂活动，是汤池镇中心小学在家校共育道路上的又一次积极且富有成效的探索。通过活动的开展，不仅为家长们提供了专业的家庭教育知识与实用方法，更在学校与家庭之间搭建起了一座更为坚固的沟通桥梁，为孩子们的茁壮成长营造出更为优质的环境。未来，学校将持续举办此类活动，持续深耕家庭教育领域，助力学生全面发展，让每一个孩子都能在家庭与学校的温暖陪伴下，振翅高飞，追逐梦想。

（图文/束院生 笪久炳 张钰）

培育和践行社会主义核心价值观|荆州市科技馆举办“张开科学的翅膀  做新时代文明少年”活动

来源：【荆州日报】

为培育和践行社会主义核心价值观，倡导健康向上的文明新风尚。12月13日下午，荆州市科技馆开展以“张开科学的翅膀 做新时代文明少年”为主题的社会主义核心价值观活动。

40多名同学在科普志愿者的带领下整齐有序地走进科技馆。一进入展厅，学生们就被各种各样的科技展品所吸引，大家一边认真观看，一边积极动手体验，探索其中的原理和奥秘。

随后，大家拿着扫把、簸箕等清洁工具，对科学展厅进行清扫。大家身体力行，维护好了展厅内的环境卫生，营造良好的参观环境。科普志愿者号召大家从自己做起，从身边小事做起，争做文明城市创建的小小传播者、小小引领者、小小践行者。

此次活动，让大家充分认识到爱科学、用科学、讲文明、树新风的重要意义，引导孩子们说文明话、做文明事、做新时代文明少年，让文明意识、文明行为习惯成为大家普遍遵守的社会公德。

编辑：陶威

审核：安娇姣

终审：程亮

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