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更新日期:2026-01-07 07:42

写作核心提示:
这是一篇关于五年级综合实践活动作文应该注意哪些事项的作文,希望能帮助你:
"点亮实践之光,写好活动作文"
综合实践活动,是我们五年级学习生活中一道亮丽的风景线。它带我们走出教室,走进真实的世界,用眼睛去看,用耳朵去听,用双手去尝试。每一次活动结束后,老师通常都会布置一篇作文,让我们记录下这段难忘的经历。那么,如何才能写好这篇综合实践活动作文呢?我认为,有几点是特别需要注意的。
"第一,细节是画龙点睛的妙笔。"
活动的过程可能很长,但作文不必面面俱到。我们要学会捕捉那些最让你印象深刻、最感动的瞬间。是第一次尝试操作时的紧张与兴奋?是团队协作中遇到困难时大家的讨论与坚持?还是活动结束时成功的喜悦和满满的收获?把这些细节写具体,比如当时的心情是怎样的(是紧张、好奇、激动还是有点害怕?),看到了什么特别的现象,听到了什么有趣的话语。细节描写越生动、越具体,你的作文就越有血有肉,读起来也越能打动人。不能只写“我们做了很多事”、“大家很开心”,那太笼统了。
"第二,真情实感是作文的灵魂。"
综合实践活动不仅仅是完成任务,更是一次情感体验和思想成长的旅程。你在活动中感受到了什么?是学到了新知识,掌握了新技能,还是体会到了合作的重要性,理解了父母的
深圳商报•读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰
当知识走出课本,当体验超越课堂,11月18日至22日,深圳市南山外国语学校(集团)第二实验学校五年级学生开展2024年秋季综合实践活动。在这里,他们探索未知、挑战自我、培养团队精神,收获的不仅仅是知识和技能,更是一段段难忘的成长记忆。
热血青春,强国栋梁,少年初启,灼灼韶华,11月18日早上,当嘹亮的军号声在营地响起,一个个身着迷彩服的热血少年在教官的带领下云集基地礼堂,深圳市南山外国语学校(集团)第二实验学校五年级综合实践活动开营仪式在这里举行。
开营仪式在雄壮的国歌声中拉开序幕,科技城师生们庄严肃立,面向国旗,唱响国歌。
全体参训学生郑重宣誓:在这次活动中,我们将一切行动听指挥,发扬不怕苦、不怕累的精神,严守纪律,严格训练,为自己的青春留下最亮丽的风景!
五年级一班丘丽绮同学代表参训学员表达决心:一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,努力培养吃苦耐劳的精神。认真进行训练,努力完成训练任务。
小学教育教学部主任唐维芳在开营仪式上作开训动员发言,她鼓励同学们要珍惜这次难得的综合实践活动。锤炼自己,提升自己,完善自己。”
“稍息、立正、向右看齐……”响亮的口令在操场回荡。每一个动作都整齐划一,孩子们目光坚定,身姿挺拔。他们在这简单又严格的训练中,学会了服从纪律,培养了专注力和意志力,那一个个整齐的队列是他们自律与坚韧的最好展现。
在教官的指导下,同学们步伐整齐,队列紧凑,动作有力、整齐划一,一场成长与蜕变也在悄然上演……
教官口令铿锵有力,对同学们的动作严格要求。大家认真地学习着,从有声的沟通到无声的配合,动作逐渐流畅,配合也越发的默契!
一声“格斗,预备”,同学们昂首挺胸,时刻准备着,马步、弓步、冲拳、勾拳,一招一式、有模有样,每一个马步稳扎稳打,每个动作都展现着力量。
同学们通过学习手语操,既向伟大的祖国表达了最真挚的祝福和崇高敬意,也学习了新的语言传递方式“手语”。
“出门看队伍,进门看内务”。内务整理是此次综合实践活动的必修课之一,同时也是检验训练成果的重要依据。教官们采用边操作边讲解的方式,指导同学们如何整洁的铺好床单、摆好枕头,如何将被子叠成有棱有角、方方正正的“豆腐块”。
在校园的欢声笑语中,不应有欺凌的阴影。开展校园防欺凌课程,为孩子们的成长筑牢安全防线。
校园,是知识的殿堂,是梦想的摇篮,绝不能被欺凌的阴霾笼罩。让我们携手共进,为孩子们创造一个安全、和谐、充满爱的校园环境,让他们在阳光下茁壮成长,绽放最绚烂的光彩。
在创新课程中,同学们开启了一场奇妙的科技探索之旅,体验了机器人竞赛与水火箭制作发射的独特魅力。
机器人竞赛的赛场上,同学们化身为小小工程师,全神贯注地投入到紧张刺激的比赛中。从机器人的设计搭建到程序编写,每一个环节都考验着他们的知识储备、逻辑思维和创新能力。
水火箭制作环节,同学们热情高涨。他们利用塑料瓶、打气筒、阀门等材料,精心制作自己的水火箭。在老师的指导下,大家明白了水火箭的发射原理是基于牛顿第三定律——作用力与反作用力。
发射时刻,全场屏息凝视,随着“嗖”的一声,水火箭如离弦之箭冲向天空,承载着同学们对太空的无限遐想和探索欲望。看着自己制作的水火箭在空中划出美丽的弧线,同学们欢呼雀跃,感受着航天科技带来的震撼与魅力。
在这个充满希望与活力的实践活动中里,深圳市南山外国语学校(集团)第二实验学校五年级的同学们不止迎来了校长的关怀与温情相伴,还可以沉浸在联欢晚会的欢乐海洋中。
深圳市南山外国语学校(集团)第二实验学校党支部书记、校长陈铁成带着和蔼的笑容,深入同学们的实践活动场地,详细了解大家的实践项目进展情况。
当夜幕降临,联欢晚会的大幕缓缓拉开。舞台上,同学们纷纷献上自己精心准备的节目。
欢快的歌声如同灵动的小鸟,在夜空中自由翱翔,清脆悦耳;动感的舞蹈好似燃烧的火焰,热情奔放,瞬间点燃了全场的气氛,笑声回荡在整个场地。
少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。11月22日,深圳市南山外国语学校(集团)第二实验学校五年级的同学们圆满完成了综合实践活动,迎来了意义非凡的结营仪式。这段时光里,他们经历了磨砺,收获了成长,此刻正以崭新的姿态展示着自己的蜕变。
结营仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕,全体师生面向国旗,高唱国歌,激昂的旋律回荡在基地上空。
同学们身着整齐的服装,迈着有力的步伐,进行队形队列展示,展现出严谨的纪律性。
五年级四班的王心怡同学作为学员代表发言,她真挚的话语分享了实践活动中的点滴感悟与成长收获,感恩这段难忘的经历。
接着,五年级年级组长樊玉玲宣读优秀学员及连队名单,并为他们颁发荣誉证书。这是对同学们努力与付出的肯定,也是他们成长路上的闪耀勋章。
李楚生校长对本次活动进行总结,肯定了同学们在实践活动中的优秀表现,鼓励大家将所学所悟运用到今后的学习与生活中。
最后,李校长向基地赠送锦旗,象征着学校与基地携手共育的深厚情谊。
在深圳市南山外国语学校(集团)第二实验学校五年级综合实践活动中,同学们用汗水书写成长,用坚持铸就辉煌。在这里,他们学会了自律、团结与担当;在这里,他们懂得了坚持、勇敢与感恩,它将照亮同学们前行的道路,激励着他们在未来的日子里,以更加坚定的信念、更加饱满的热情,迎接生活中的每一个挑战。
孩子在制作花馍
大众网·海报新闻记者 邱延岗 通讯员 耿超 王东霞 滨州报道
近日,滨州实验学校五年级十班开展了《舌尖上的艺术品之花馍》的综合实践活动。花馍兼具食用、观赏、礼仪三大功能,是指尖上的艺术、舌尖上的美食、心尖上的情结。在家长的帮助下,孩子们做出了各式漂亮的花馍,像一件件精致的艺术品。通过这次综合实践活动,不仅大大提高了孩子们的动手能力,还让孩子们领略到了花馍的艺术魅力,感受到非物质文化遗产的风采。
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