如何写《作文手拉手活动》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2026-01-07 14:27

写作核心提示：

这是一篇关于作文手拉手活动作文应该注意哪些事项的文章：
"作文手拉手活动：写作注意事项，让交流更有温度"
“作文手拉手”活动，作为一种促进学生之间互相学习、共同进步的写作交流形式，为孩子们提供了一个宝贵的平台。在这个活动中，同学们互相阅读对方的作文，并给出真诚的评价和建议。这不仅能帮助作者发现自身的优点和不足，也能锻炼评价者的观察力、分析力和共情能力。然而，要让这次活动真正“手拉手”，达到预期的效果，无论是作为读者还是作者，都需要注意一些关键事项。
"一、 作为读者（评论者）：应注重“手”的温暖与“拉”的力量"
1. "用心阅读，而非草草浏览：" 这是活动的基础。要像对待自己的作文一样，认真阅读伙伴的作品。注意文章的结构、语言、情感表达以及是否有错别字或语病。只有深入理解了，才能给出有价值的反馈。 2. "发现闪光点，给予真诚赞美：" 每一篇作文都有其独特之处。即使文章中有不足，也一定有值得肯定的地方。可能是生动的一个比喻，一段真挚的情感，或者一个巧妙的构思。用具体的词语指出这些优点，并表达真诚的欣赏，这能让作者感受到被认可的喜悦，这是“手拉手”中最温暖的部分。 3. "指出问题，但要委婉且具体："

小学生同步优秀作文（181）手拉手心连心

手拉手心连心

邢攸通

亲爱的唐冉：

你好！

在这之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。

也许你会想：给我写信的人是谁呢？那就让我自我介绍一下吧！我是一个活泼，开朗的小男孩。我叫小通，是一名四年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢！当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧？

就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏；哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子；那里的草，翠色欲流，惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。

可我的的风景也不差，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有翠色欲流的草地，可却有热闹的买卖街，人来人往的美食节。

小冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗？

祝

身体健康，学习进步！

你的朋友小通

2021年12月20日

壹点号智简课堂

中小学作文赏析：手拉手

■兴平市槐巷小学 五年级(2)班 肖柯莹

亲爱的远在他乡的朋友：

你好！

我们虽然还没有见过面，但是我还是非常想给你写这封信，希望通过这封信能将我们的距离拉近，并将我这颗真诚的渴望友情的心献给你。

我叫肖柯莹，上五年级。我是一个活泼、开朗的女孩。我嘛，乌黑的头发，一双小小的眼睛，妈妈经常说我的眼睛一笑就“没了”。活泼、开朗的我，嘴角从不挂有一丝笑意，但在班里可没有人敢欺负我。

虽然我有时有些胆小，但我觉得这不算什么，胆小毕竟是所有女孩子的天性，你也许是一个和我一样活泼、开朗的女孩，也许是一个有志向、有志气的男孩。但是不管怎么样，都让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁吧！

我的家乡——陕西省兴平市，这里有很多好吃的特产，有繁华的大街，有热情好客的兴平人民。这里有著名的杨贵妃墓和霍去病墓……

如果有机会，希望你能来我的家乡做客，我会做你的小导游，带你去吃特产，去参观名胜古迹……我相信你一定会喜欢的。

对了，还有一件事，我们学校现在正在举行“手拉手”活动，就是拉近我们之间的关系和距离。在假期里，我们可以互访各自美丽富饶的家乡。希望能和你成为朋友。

祝你：幸福快乐学习进步

肖柯莹6月23日

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