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推荐《护蛋活动结束》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2026-01-07 23:27

推荐《护蛋活动结束》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于护蛋活动结束的作文,通常会包含以下几个方面的注意事项,能让你的文章更完整、更生动、更有意义:
"一、 核心要素(必须包含):"
1. "明确活动背景:" 简要说明护蛋活动的目的、时间和大致过程。例如,“为了锻炼我们的责任感、爱心和动手能力,我们学校(或班级)在X月X日至X月X日开展了为期X天的‘护蛋行动’。” 2. "描述活动过程和自己的体验:" "准备阶段:" 你是如何挑选和准备“蛋宝宝”的?是精心挑选一个“强壮”的鸡蛋,还是用了特别的保护材料? "挑战过程:" 描述在护蛋过程中遇到的各种情况。是小心翼翼呵护,还是经历了“九死一生”?可以举一两个具体的例子,比如不小心摔倒了,紧张地查看鸡蛋情况;或者成功保护了鸡蛋,内心的喜悦。 "心理感受:" 护蛋过程中心理的波动变化。一开始的轻松,到中途的紧张、担忧,甚至害怕,最后(无论结果如何)的释然或失落。这种体验是文章的重点。 3. "叙述活动结果:" "个人结果:" 你的鸡蛋是否完好无损?或者不幸“破壳”了?无论结果如何,都要诚实叙述。 "

“护蛋之行、感恩之心”山丹艾黎纪念馆与焉支星火爱心公益协会联合开展“心灵探索家·2023冬令营活动”

为传承中华传统美德,让孩子们接受艾黎精神和红色文化教育,使孩子们在成长过程中获得“爱与被爱”的双重体验,培育孩子们成为知恩、感恩的阳光少年。2月10日,山丹艾黎纪念馆与山丹县焉支星火爱心公益协会联合开展“心灵探索家·2023冬令营活动”。

活动开始前,社教老师带领孩子们参观了艾黎精神永放光芒主题展览。在参观到“情系山丹”这一单元时,一张张有关艾黎爷爷和山丹情缘的老照片,激发了孩子们渴望了解山丹历史的兴趣,厚植了孩子们的家国情怀。

整个活动分为“护蛋行动”和“爱的感谢信”两部分。在“护蛋行动”中,孩子们扮演“父母”的角色,用心保护“蛋宝宝”不被破碎,孩子们慧心巧思,有的用棉花和纸巾包裹好放在盒子里;有的用木棍搭起一个保护架来保护“蛋宝宝”。通过“护蛋行动”让孩子们懂得了生命的可贵,父母养育自己的艰辛。活动结束后,孩子们深受教育纷纷表示,在今后的生活中,要帮助父母减轻负担,分担力所能及的家务,要常怀着一颗感恩之心感谢父母、感恩身边的人和事!同时,孩子们还通过“爱的感谢信”表达了想对父母说的话,怀着虔诚的心将感谢信送给父母,并与父母深情拥抱!

此次活动不仅让孩子们受到了艾黎精神的熏陶,同时通过生动有趣的互动游戏,引领孩子们学会用积极向上的方式表达感恩,促进儿童心理健康成长!

张掖市第四中学:“护蛋行动”让沉浸式德育破圈

【来源:张掖市甘州区人民政府_部门动态】

“揣着‘宝贝蛋’上课、吃饭,才懂爸妈照顾我有多不容易!”张掖市第四中学初一年级学生王旭宏的感慨,道出了该校近日开展的“我爱我的宝贝蛋——护蛋大行动”的教育实效。这场以沉浸式体验为核心的心理健康主题活动,打破传统德育模式,让生命教育、责任教育可感可触。

活动中,孩子们为鸡蛋命名绘图、设计个性化防护装备,6天里做到蛋不离身,每日通过日记记录护蛋点滴与感悟。“第一次蛋破时我特别自责,写报告时才明白,责任就是哪怕出错也要及时补救。”补选鸡蛋后成功坚持到最后的刘博源说。创新设置的“蛋宝宝复活机制”,让挫折成为成长契机。

“比起说教,这种实践体验更能触动孩子。”班主任杨萍萍老师表示,“看到学生们小心翼翼呵护鸡蛋,课间互相提醒、分享防护技巧,责任心和同理心在潜移默化中萌芽。” 学校还通过美篇实时分享活动瞬间,构建家校共育新场景,不少家长反馈孩子变得更体贴懂事。

活动以多元评价体系收尾,“护蛋之星”“创意蛋壳奖”与“成长勇气奖”兼顾不同成长维度。此次活动将抽象德育转化为具象实践,其“体验+反思+共育”的创新模式,为新时代中小学德育工作提供了鲜活样本。(曹廷林)

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