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更新日期:2026-01-11 12:13

写作核心提示:
写一篇关于纸的主题活动作文,想要写得好,确实需要注意以下几个方面:
1. "紧扣“纸”的主题 (Focus on the "Paper" Theme):" "核心内容:" 文章的所有内容都应围绕“纸”展开。无论是介绍纸的历史、种类、制作过程,还是探讨纸的用途、文化意义、环境影响,或是分享与纸相关的活动体验,都必须以“纸”为线索和中心。 "避免跑题:" 切忌在文章中过多地偏离主题,谈论与纸无关的内容。即使提到其他事物,也要能清晰地将其与“纸”联系起来。
2. "内容丰富且有深度 (Rich and In-depth Content):" "不局限于表面:" 不要仅仅停留在纸是“白色的”、“用来写字画画”的层面。可以挖掘更深层次的内容,例如: "历史:" 纸的发明(蔡伦改进造纸术)、不同文化中纸的起源和演变。 "种类:" 不同的纸(宣纸、报纸、卡纸、卫生纸等)及其特性、用途。 "制作:" 简单了解纸浆的制造过程,强调其环保或可持续性潜力。 "用途:" 除了书写绘画,纸在包装、通讯(信件)、卫生、科技(打印纸、特殊功能纸)、艺术创作等广泛领域的应用。
为弘扬中华民族传统美德,构建温馨和谐、充满爱意的校园文化与家庭氛围,近日,亳州市第五小学特开展“爱的表达”主题实践活动。旨在引导学生学会感受爱、理解爱、表达爱,增强感恩意识与社会责任感,促进其情感健康发展与人格完善。
孩子们用稚嫩的笔触记录生活中的温暖瞬间,用真诚的文字传递对家人、老师、同学的感恩之情,让爱的种子在校园里生根发芽。
活动中,同学们化身“生活观察员”,细心捕捉日常里被忽略的爱与感动。大家以日记为载体,将内心的感激与爱意倾注于字里行间。有的同学写道:“以前我总觉得妈妈的唠叨很烦人,直到这次观察才发现,每一句唠叨里都藏着她对我的牵挂”;还有的同学在日记中承诺:“以后我要主动帮爸爸做事情,用自己的方式回报他的付出”。
此次观察日记活动,不仅提升了孩子们的观察力和写作能力,更让他们学会了发现爱、感受爱、表达爱。亳州市第五小学始终注重学生的情感教育,通过开展各类主题实践活动,引导学生在生活中学会感恩、懂得珍惜,培养健全的人格。后续,学校还将推出更多特色活动,让爱的表达成为一种习惯,让校园充满温暖与正能量。
(亳州市第五小学)
一张纸能飞多远?一颗心能载多少梦?近日,西平县重渠前寨小学一年级“巧手折翼 童心翱翔”纸飞机主题班会给出了生动答案。
活动中,孩子们化身“小小航空工程师”。在了解基础飞行原理后,灵巧双手将彩纸变为一架架待航飞机——对折、压痕、翻翼,每个步骤都专注细致。调试环节更显智慧:观察轨迹、讨论改进、反复试飞,科学探究精神在一次次起落中萌芽。
最激动人心的是放飞时刻。教室里划过一道道彩色弧线,伴随着阵阵欢呼。“最远飞行”“持久空中”“创意设计”等趣味竞赛,让每个孩子都体验到了动手创造的成就感与团队协作的快乐
班主任总结道:“折纸飞机如同筑梦,需要耐心与巧思;放飞飞机如同追梦,需要勇气与坚持。”这堂融合劳动、科学与美育的班会课,让传统游戏焕发新光彩,在孩子们心中播下了探索与梦想的种子。方寸“纸”间,童心跳跃;蓝天之下,未来可期。(通讯员 张杏)
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