写作《国庆敬礼活动》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2026-01-11 14:27

写作核心提示：

写一篇关于“国庆敬礼”活动的作文，要想写得真挚、感人、有深度，需要注意以下几个关键事项：
1. "紧扣主题，明确立意 (Focus on the Theme, Clarify the Meaning):" "核心是“敬礼”和“国庆”。" “敬礼”不仅仅是动作，更是一种情感的表达、一种态度的体现、一种对国家、对历史的尊重和热爱。“国庆”则代表着国家的生日、民族的尊严、时代的进步。 "立意要高远。" 不要仅仅停留在描述活动场面，要思考这次“敬礼”活动对你个人意味着什么，它如何让你更深刻地理解了国庆节、理解了祖国、理解了自己与国家的关系。可以升华到爱国情怀、民族自豪感、责任担当等层面。
2. "细节描写，生动具体 (Detailed Description, Vivid and Specific):" "写“敬礼”的瞬间。" 这是作文的“重头戏”。要细致描绘你“敬礼”时的动作（站姿、手的位置、眼神等）、内心的感受（激动、自豪、庄严、崇敬等）、以及周围的环境氛围（国旗的飘扬、人们的目光、嘹亮的国歌等）。 "写活动的过程。" 简要交代活动的背景、时间、地点、参与人员以及活动的具体流程，为细节描写做好铺垫。

献礼国庆，告白祖国——西安高新三小开展“喜迎二十大，向国旗敬礼”主题教育活动

为庆祝中华人民共和国成立73周年，迎接党的二十大胜利召开，进一步加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增强学生爱国热情，西安高新三小开展了一系列国庆节主题教育活动。

9月26日，全校师生齐聚操场举行升旗仪式，五年级的同学们在国旗下带来了诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，一起回望了祖国波澜壮阔的奋斗历程，瞭望了祖国的大好山河，细数了祖国的光辉印记，他们铿锵有力的话语让学生们进一步了解党和国家的历史，提升了学生们的民族自豪感和爱国热情。

各班召开了欢度国庆主题班会，老师向学生介绍了国庆节日的来历、国庆节日的意义、国庆节日的活动、伟大的奇迹等方面的内容。同时为了丰富学生对国庆的认识，还组织学生做庆国庆手抄报，让孩子们自己去搜集和国庆相关的符号，了解到的国庆知识，以手抄报的形式创作出来，加深学生对国庆知识的了解。

从开学至今，已有一个月时间，高新三小和第一分校的一年级新同学也在9月的最后一日进行了好习惯展示，以此向国庆节献礼。操场上，各班有序进行队列展示、英语歌展示与音乐律动展示。回到教室，各班学生进行课前准备、师生问好、齐读课文、情景提问、手指书空、规范书写、诗词背诵、下课礼七个环节的展示，他们以良好的精神面貌展示了入学以来学到的各项本领，也用自己的优异表现为祖国庆生。

通过庆国庆系列活动的开展，不仅厚植了学生爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情，同时也坚定了同学们努力学习，立志成才，报效祖国的决心。

（中国日报陕西记者站）

来源：中国日报网

一片大海，一面红旗，一个敬礼！国庆节两位守岛警察的升旗仪式，“有海的地方就是家，有岛的地方就是国！”#五星红旗迎风飘扬

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