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更新日期:2026-01-12 16:42

写作核心提示:
这是一篇关于小学班级活动作文注意事项的文章,希望能帮助同学们写好这类作文:
"写好班级活动作文,需要注意哪些事项?"
同学们,每次班级里组织活动,比如春游、运动会、主题班会、甚至是简单的集体劳动,都是我们校园生活中非常有趣和难忘的经历。把这些活动的精彩瞬间用文字记录下来,就是写班级活动作文。怎样才能写出一篇生动、有趣、让老师同学都喜欢的作文呢?这里有一些需要注意的事项:
"一、 仔细观察,抓住特点"
活动是写生的对象,要想写好,首先得仔细观察。
1. "看:" 留意活动的地点、时间,场面的布置,同学们的穿着、表情、动作,老师或活动主持人的神态、语言。比如运动会,要看同学们跑得多快,跳得多高,观众席上同学们有多激动,加油声有多响亮。 2. "听:" 注意活动现场的声音,是激昂的鼓掌声、欢快的笑声,还是紧张的议论声、指令声?声音能帮助我们更好地描绘气氛。 3. "闻:" 有时候活动会伴随着特殊的气味,比如运动会时的汗水和青草味,或者春游时花草的香味,这些细节能让作文更生动。 4. "感受:" 最重要的,要感受自己的心情!是兴奋、紧张、快乐、感动,还是有点小紧张?把真实的感受写出来
为深入贯彻落实立德树人根本任务,传承中华优秀传统礼仪文化,引导队员们学礼、知礼、守礼、用礼,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,12月26日,乐山市市中区杨湾小学六(1)中队在学术厅开展《不学礼 无以立——文明礼仪伴我行》主题中队活动。
活动在庄重且规范的少先队仪式中拉开序幕。全体队员整齐列队,完成人数汇报、出旗奏乐、齐唱《我们是共产主义接班人》队歌等环节,铿锵有力的歌声彰显出少先队员听党话、跟党走的坚定信念,让队员们在庄严的仪式感中强化组织归属感。
队员们共同观看华夏礼仪起源科普视频,从《诗经》中探寻文明礼仪的文化根基,并齐声诵读《弟子规》选段。将中华传统礼仪文化与新时代文明要求相结合,引导队员们认识到,礼仪不仅是个人修养的体现,更是增强民族自豪感与文化自信的重要载体,让红色基因与传统文化在队员们心中落地生根。
队员们聚焦生活中的不文明现象,深刻剖析其危害,随后开展的文明礼仪知识竞赛将氛围推向高潮,“遇到老师该怎么办?”“进办公室应该怎么做?”等问题接连抛出,队员们踊跃抢答,在互动中巩固文明用语和行为规范。竞赛环节特别融入“少先队员礼仪规范”等内容,让队员们明确,守礼明礼是少先队员践行初心使命的具体体现。
文艺表演环节创意十足,精彩纷呈,处处彰显少先队的组织性。从活动开始时的庄严敬礼,到《弟子规》的经典诵读,再到快板三句半的活力展现、相声的幽默演绎以及桌面舞的热情律动,六(1)中队用自信与创意,将抽象的“礼”转化为看得见、学得会的行为准则,更将守礼明礼与听党话、跟党走的政治信念紧密结合,为学校少先队阵地建设树立了“学礼、守礼、践礼”的良好标杆。
队员们共同聆听“六尺巷”的佳话,感悟华夏礼仪的包容与谦让。并延伸讲解革命先辈严守纪律、文明待人的红色故事,引导队员们认识到,文明礼仪既是传统文化的精髓,也是红色精神的重要组成部分,激励队员们以先辈为榜样,将礼仪规范内化于心、外化于行。
活动尾声,中队辅导员带领全体队员呼号,并为全体队员送上寄语。辅导员强调,文明礼貌是最具生命力的品质,作为少先队员,不仅要传承中华传统礼仪文化,更要将文明礼仪与爱党爱国相结合,把个人成长融入民族复兴的伟大征程,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。(文/图:乐山市市中区杨湾小学)
阳光五月天,淮安市实验小学二12中队的队员们走出校园,走进自然,开展了一场别开生面的露营实践活动,让童年在大自然中尽情绽放。
活动伊始,队员们开启了非遗扎染之旅。在专业老师的悉心指导下,大家拿起洁白的帆布包和围巾,通过折叠、缠绕、捆扎等方式,赋予它们独特的形态。
随后,蘸上五彩斑斓的染料,原本单调的布料渐渐呈现出独一无二的花纹。每一件作品都凝聚着队员们的创意与巧思,在感受传统非遗魅力的同时,也培养了他们的动手能力和审美情趣。
紧接着活力四射的户外运动会将活动推向高潮。接力跑赛道上,队员们如离弦之箭,奋力向前;撕名牌环节更是充满了智慧与激情的碰撞。在趣味运动中,队员们不仅锻炼了身体,更增强了团队协作意识和竞争精神。
最后队员们最期待的露营烧烤环节温馨开启:队员们围坐在烧烤架旁,自己动手烤制美食。香喷喷的烤肉、金黄的玉米、鲜嫩的蔬菜,大家品尝着自己的劳动成果,脸上洋溢着幸福的笑容。在蓝天白云下,队员们一起谈天说地,分享着今天的快乐与收获。
此次“童心向党 趣享自然”露营实践活动,不仅让队员们在大自然中放松身心,享受童年的美好时光,更让他们在实践中学习,在活动中成长。愿二12中队的队员们带着这份欢乐与收获,在成长的道路上勇敢前行,共赴更加美好的明天!(刘颖)
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