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更新日期:2026-01-12 18:12

写作核心提示:
这是一篇关于幼儿园公开活动作文注意事项的范文,希望能帮助你:
"点亮童心,精心准备——谈幼儿园公开活动作文的注意事项"
幼儿园公开活动,是向家长、同行展示教育成果、促进家园沟通的重要窗口,也是孩子们体验集体、展示自我的宝贵机会。无论是家长开放日、教学观摩,还是主题活动展示,都需要精心准备。而将活动的精彩瞬间和深刻内涵转化为生动具体的作文(或活动记录、反思报告),更是对活动效果进行梳理、提炼和升华的关键环节。那么,撰写关于幼儿园公开活动的作文,我们应该注意哪些事项呢?
"一、 紧扣活动主题,突出核心价值"
公开活动的目的各有不同,或侧重展示教学特色,或聚焦幼儿行为观察,或强调家园互动效果。作文写作的首要任务就是"紧扣活动主题"。要明确本次活动的核心目标是什么?想要传递给读者(家长、同行)的最重要的信息是什么?是某种教学方法的创新?是幼儿某方面能力的展现?还是特定教育理念的实践?作文内容必须围绕这个核心展开,避免泛泛而谈,确保主旨鲜明,让读者能快速抓住活动的精髓。
"二、 观察细致入微,捕捉真实瞬间"
“细节是魔鬼”,在幼儿园公开活动中尤其如此。孩子们的一颦一笑、一句童言稚语、一个动作表情,都可能蕴含着丰富的教育信息和情感表达。写作时,要"回忆并
齐鲁晚报·齐鲁壹点 张超 通讯员 崔文杰 耿启翠
近日,东昌府区道口铺中心幼儿园组织全体教师开展公开课观摩课活动,通过“听课—评课—总结”三步走,帮老师找不足、明方向,现场教研给出“金点子”。
老师们轮流上公开课,其他教师带着“孩子是否真参与”“教学目标咋落实”等问题跨班听课,边看边记,写下听课笔记,把课堂细节变成改进的“线索”。
评课时先由上课老师自评,再分组“找亮点、挑毛病”。针对各种难题,老师们碰撞出实用妙招,还给每节课列了改进清单。
活动后,老师们把评课建议整理成教案模板和教学锦囊,幼儿园还将跟踪课堂改进情况,让教研成果看得见。
让我们来一睹老师们的课堂风采吧……
活动开始前,教师们充分备课、认真研课,根据幼儿的年龄特点制定适当的教学目标,精心设计教学过程、用心准备教具。并向教学经验丰富教师请教,老师们一起探讨活动的每一个流程,并提出中肯的建议。
本次活动涉及五大领域的教学内容,活动中老师们纷纷亮剑,大胆选题,勇于突破自我,或是巧妙的教具、或是有趣的游戏、或是精彩的场景,纷纷把孩子们带入了一节节鲜活而灵动的开放课堂。活动中,孩子们自信大方的表达、天马行空的想象,积极勇敢的尝试,淋漓尽致地体现了他们活泼可爱的天性,让我们一起来看看老师和孩子们精彩的表现吧!
小班健康活动:《我的水果朋友》执教:王淑萍中班语言活动:《会响的小路》执教:黄玲大班艺术活动:《A ram sam sam》执教:张晓玲小班艺术活动:《小小蛋儿把门开》执教:张丽霞中班健康活动:《宝宝爱刷牙》执教:张晓燕大班社会活动:《关爱盲人》执教:侯玉花小班语言活动:《早上好》执教:王丽中班艺术活动:《纸条变变变》执教:张林霞大班艺术活动:《快来乘巴士》执教:张万军小班艺术活动:《棒棒糖》执教:徐睿中班艺术活动:《你是我的菜》执教:田会萍小班健康活动:《认识五官》执教:杨亚琼
每天公开课活动结束后,王园长都带领教师开展评课教研活动,总结每一个活动中的亮点和有待改善的地方。从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨,对老师们的上课情况进行反馈,剖析问题,及时提出指导性意见。在评课中,教师们看到了自己的优点,也发现了自己的不足。
幼儿成长,教师先行!课堂是教师和幼儿共同成长的土壤,是提高教师专业素质的关键所在。本次公开课观摩活动不仅给老师提供了一个展示自我的舞台,也是一次教学基本功的锻炼和检阅,为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了全体教师的专业化成长!
来源:凉州区第三幼儿园
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