手把手教你写《小班《夏天的活动》》,（精选5篇）

更新日期:2026-01-15 04:42

写作核心提示：

为小班（通常指3-4岁幼儿）写关于《夏天的活动》的作文（更准确地说是看图写话或简单短文），家长或老师需要注意以下几个关键事项，以确保内容适合孩子的年龄特点，并能有效引导他们表达：
"1. 内容选择要贴近生活，充满童趣："
"选择具体活动：" 夏天的活动对孩子来说，应该是具体、生动、他们亲身经历过的。比如：去公园玩滑梯、游泳、吃冰淇淋、穿漂亮的夏装、在树下乘凉、看蚂蚁搬家、发现冰块融化等。避免写过于抽象或复杂的概念。 "融入感官体验：" 引导孩子描述夏天的感觉。比如：太阳很“热”，冰淇淋很“凉”，风吹在身上很“舒服”，游泳池水很“清凉”，西瓜很“甜”。多使用形容词，让描述更形象。 "突出季节特点：" 活动要能体现夏天的特征，如：天气热、穿短衣短裤、吃冷饮、玩水、有蝉鸣等。
"2. 结构要简单清晰，逻辑性不强但要有顺序："
"开头点题：" 可以简单说明是夏天，或者直接说“夏天到了，我喜欢……”。 "中间写活动：" 按照一定的顺序（比如时间顺序：早上/中午/下午在做什么；或者

与你“童”乐，遇见夏天​——西安市灞桥区三殿中心幼儿园小班开展夏季主题活动

阳光讯（记者 张允铎 通讯员 黄欢）夏天来了，阳光明媚，大自然充满活力，给小朋友们带来了无尽的欢乐与惊喜。为了让孩子们了解夏天感受夏天，西安市灞桥区三殿中心幼儿园小二班在本周开展了“与你‘童’乐，遇见夏天”夏季主题趣味活动。

炎炎夏日，甜甜的冰淇淋是小朋友们的最爱，孩子们通过做手工的方式创作美味的冰淇淋。首先让孩子们欣赏了各种不同口味的冰淇淋，了解它的外形特点；其次孩子们选择了自己喜欢的冰淇淋进行创作。冰淇淋的口味也多种多样，有西瓜味的、有橘子味的、有葡萄味的......不同颜色的冰淇淋，让孩子们的夏天也变得更加绚丽多彩！

除了手工制作，孩子们在老师的带领下还体验了关于水的科学小实验。孩子们用牙签将灌满水的塑料袋扎破，为什么塑料袋不会漏水。带着疑问回到教室，孩子们和老师一起思考。最后得出结论，小的缝隙会因为水的表面张力，使塑料袋不会漏水。孩子们和老师一起操作和思考，感受科学实验的魅力。

在户外，孩子们看到地上、墙上的影子都非常好奇，于是我们就来了一场影子游戏。孩子们不但看到自己的影子十分好奇，而且从教室里拿来一些积木放在草坪上观察它们的影子。孩子们纷纷站成一排开始摆起造型来。紧接着，有小朋友大叫道：“我踩到你的影子啦！”就这样，一场踩影子的游戏开始了......

夏天是孩子们快乐成长的季节，通过这些活动，孩子们不但学会关注和了解自然，认识夏天的特点和变化，并且增强了自身的感知能力。让大家一起“童”乐，用快乐和欢笑装点这个夏天，共创美好回忆！

灞桥区狄寨中心园小班组夏季农耕主题课程

《快乐“番”倍》

故事缘起

著名教育家陶行知曾提出：“生活即教育，一日生活皆课程”。西安市灞桥区傣寨中心幼儿园里的种植区是大自然的一个缩影，是幼儿观察自然、探索自然的窗口，蕴含着无限的教育契机。种植区作为幼儿园里的“隐性课程”能够提升幼儿观察、比较和动手操作的能力，培养幼儿坚毅、专注、责任等良好的品质，对幼儿发展起着举足轻重的作用。

02源于“番茄”的调查

通过收集孩子的问题，我们制定了调查表，孩子们带着问题，运用各种方法找到了答案。

通过调查，孩子们了解到，原来番茄的种类有很多，如樱桃番茄、罗马番茄、黑珍珠番茄、桃太郎番茄等。

樱桃番茄

罗马番茄

桃太郎番茄

03种植番茄

（1）番茄种植记

番茄苗在幼儿的精心准备下

开启了它的成长之旅。

小朋友们一起快乐的播种，

期待番茄快点长大。

（2）番茄成长记

番茄的生长需要一个过程，番茄可能长成什么样子呢？可能结几个果子呢？在番茄生长过程中，孩子们参与其中，一起照顾番茄，见证番茄的成长。

（3）甜蜜的收获

看见幼儿园种植的番茄渐渐长大了，洋溢着一张张开心的笑脸……

04探秘番茄

番茄种子是什么样子的？我们先来认识一下吧！番茄的种子像芝麻一样，白白的，小小的，种皮外面还有一层细细的绒毛。番茄的苗是绿绿的，闻闻还有一股不太好闻的味道。

05“番茄”有话说

绘本《我绝对绝对不吃番茄》

通过绘本分享，孩子们不仅对番茄有了进一步的认识，还懂得了不能挑食的道理。

诗歌《番茄红了》

诗歌通过拟人的手法，帮助幼儿进一步感知番茄颜色的变化（绿色、红色），巩固了幼儿对番茄生长的变化的经验，同时感受了诗歌的童趣和优美的意境。

06番茄小实验

咦，番茄“浮”起来了。

它可能在游泳吧

07番茄之味

第一步：洗番茄

小朋友们用稚嫩的小手，小心翼翼的把番茄表面洗的干干净净。

步骤二：切番茄

小朋友们开心的动起手来，有的把番茄切成了一片片，有的把番茄切成了小块。

步骤三：糖拌番茄

番茄切好了，放点儿白糖，自制糖拌番茄。

糖拌番茄做好了，一起来品尝一下吧，自制糖拌番茄真的是太好吃啦！

艺术活动像音乐、语言一样，是人类表达情感、交流经验、记录过程的一种形式，也是孩子们最常用、最喜欢的一种表达方式。

可爱小番茄

活动总结：

番茄是一种在日常生活中很常见的蔬菜，对于孩子们来说，他们更多的时候见到的是已经成熟的、上桌的番茄。小菜园，自制美食，让孩子通过动手操作感知一棵苗演变成番茄的过程，感知生命的来之不易，感受生命的生长力量。在探索和亲密接触番茄的过程中，孩子们了解到番茄的外形特征和不同的种类。在照顾番茄的过程中，孩子们化身小小番茄管理员，浇水、除草、搭架子，收获了种植番茄的经验，体会到成长的力量。